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贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县平永镇初级中学2024-—2025学年九年级上学期9月质量监测数学试卷(原卷版)-A4
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这是一份贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县平永镇初级中学2024-—2025学年九年级上学期9月质量监测数学试卷(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了填空题∶每小题4分,共16分.等内容,欢迎下载使用。
(时间∶120分钟 满分∶150分)
一、选择题∶以下每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分.
1. 如图,为菱形的对角线,已知,( )
A. 40°B. 30°C. 20°D. 15°
2. 如图,在矩形中,对角线、交于点O,添加下列一个条件,能使矩形成为正方形的是( )
A B. C. D.
3. 如图,两条公路,恰好互相垂直,公路的中点与点被湖隔开.若测得的长为,则,两点间的距离为( )
A. B. C. D.
4. 如图,菱形ABCD中,,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )
A. 14B. 15C. 16D. 17
5. 下列四边形:①平行四边形;②正方形;③矩形;④菱形.其中对角线一定相等的是( )
A. ①②③B. ①②③④C. ①②D. ②③
6. 如图,四边形是正方形,已知点的坐标为,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 如图,四边形ABCD为矩形,E、F、G、H为AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的形状是( )
A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形
8. 如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E为AD的中点,连接OE,,,则( )
A 4B. C. 2D.
9. 如图,中,,,.点D是边上的动点,过点D作边、垂线,垂足分别为E,F.连接,则的最小值为( )
A. 3B. C. 4D.
10. 如图,正方形面积为,菱形的面积为,则,两点间的距离为( )
A. B. C. D.
11. 如图所示,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点D落在点处,则重叠部分的面积为( )
A. 6B. 8C. 10D. 12
12. 如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:
(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)中正确有( )
A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
二、填空题∶每小题4分,共16分.
13. 中国结,象征着中华民族的历史文化与精致.小明家有一中国结挂饰,他想知道周长,利用所学知识抽象出如图所示的菱形ABCD,测得BD=12cm,AC=16cm,则菱形ABCD的周长为___cm.
14. 如图所示,在矩形中,对角线相交于点O,过点O的直线分别交于点.若图中阴影部分的面积为6,则矩形的面积为_____.
15. 如图所示,在中,点分别是边和边的中点,点D是线段上一点,且,若,,则的长为_____.
16. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边BC、CD上点,∠EAF=45°,△ECF的周长为4,则正方形ABCD的边长为_____.
三、解答题∶本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知:如图,在菱形ABCD中,E,F是对角线AC上两点,连接DE,DF,∠ADF=∠CDE.求证:AE=CF.
18. 已知:如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边CD、AD上的点,,且.求证:矩形ABCD是正方形.
19. 下面是多媒体上的一道试题:
嘉嘉和琪琪分别给出了自己的思路:
(1)嘉嘉的思路______,琪琪的思路______;(均选填“正确”或“错误”)
(2)请按照你认为的正确思路进行解答.
20. 利用矩形的性质,证明“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”.
已知:如图, ;
求证: ;
证明:
21. 如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE
求证:(1)△ABF≌△DCE;
(2)四边形ABCD是矩形.
22. 如图所示,在菱形中,对角线,BD相交于点,过点作对角线BD的垂线交的延长线于点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求的周长.
23. 如图所示,在中,,分别是边,上的点,连接,,与交于点,.添加下列条件之一使成为菱形:①;②,.
(1)你添加的条件是______(填序号),并证明;
(2)在(1)的条件下,若,的周长为4,求菱形的边长.
24. 如图,四边形是矩形.
(1)在图1中作对角线的垂直平分线,分别交于点M、N,垂足为点O(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)中,连接和,求证:四边形是菱形;
(3)如图2,点E在矩形的边上,且,延长到点F,使,连接.若,,则四边形的面积为多少?
25. 如图所示,点E是正方形内一动点,满足,且.
(1)【动手实践】将图中的绕点逆时针旋转得到,点与点重合,点B与点D重合,点E旋转后的对应点是点F,依题意在图中补全图形;
(2)【问题探究】在补全的图中,分别延长和交于点,判断四边形的形状,并证明;
在菱形中,过点B作于点E,点F在边上,,连接.求证:四边形是矩形.
嘉嘉:先证明四边形是平行四边形,然后利用矩形定义即可得证;
琪琪:先证明与全等,然后利用“有三个角是直角的四边形是矩形”即可得证.
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