冀人版（2024）三年级下册5 昆虫一等奖课件ppt

这是一份冀人版（2024）三年级下册5 昆虫一等奖课件ppt，文件包含冀人版2017科学三下第5课《昆虫》课件pptx、冀人版2017科学三下第5课《昆虫》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
草地上、树林里有各种各样的昆虫，有的翩翩起舞，有的快速爬行；有的肉眼可见，有的须用放大镜才可看见……你认识哪些昆虫？它们有哪些共同特征？
有些昆虫有毒，不要用手触摸！
大家都见过各种各样的昆虫，如何科学地观察昆虫呢？
1.观察昆虫的形态仔细观察蝗虫、金龟子、蜻蜓和黄蜂的外部形态和结构特点。总结一下它们的共同特征。
昆虫的触角就是它的“鼻子”，极其灵敏。一只雄性蚕蛾（羽毛状大触角）隔着几千米远都能闻到雌蛾的气味。
蚂蚁、蜻蜓、蝗虫，共同的身体结构特征：
1.它们的身体都分头、胸、腹三部分。
它们是同一类动物——昆虫。
1.体表有外骨骼，支持和保护内部的柔软器官，并且减少体内水分的散失，适应干燥的陆地环境； 2.视觉：一对复眼，具有视觉功能，三个单眼可以感受光线的强弱； 3.触角1对：具有触觉和嗅觉； 4.运动：三对足两对翅。三对足可以爬行和跳跃，两对翅可飞行。扩大活动范围利于觅食和避敌； 5.身体分为头胸腹三部分：分工明确。头部——感觉和觅食，胸部——运动，腹部——基本生理活动及生殖。
判断它们是不是昆虫？蚊子、天牛、蝴蝶、臭虫和蜜蜂是昆虫吗？
你生活的环境中有哪些昆虫？这些昆虫与人类有什么关系？
捕捉昆虫或查阅资料，调查当地常见的昆虫。根据昆虫的特征，制作资料卡片与大家分享。分析这些昆虫与人类生活的关系。
1.许多昆虫对人类有益，你能举出一些例子吗？ 2.有害的昆虫又有哪些呢？
蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫蚊、蝇、虱、蚤不但吸人和家畜的血，还能传播疾病
大家认识下面的动物吗？
它其实也是一种昆虫，叫做面包虫，为什么不具有昆虫的特征呢？
面包虫又叫黄粉虫，在昆虫分类学上隶属于鞘翅目，拟步行虫科，粉甲虫属。面包虫为完全变态昆虫，其一生(指一个生长周期)可分为卵、幼虫蛹、成虫四个阶段，卵期一般为5-15天，幼虫期一般为70-156天，蛹期一般为5-11天，成虫期一般为51天左右。嗜食黄豆粉、菜叶、瓜皮、果皮等。
观察面包虫是如何长大的
分小组进行实验与观察。每组准备1只广口瓶，向广口瓶中加入麦麸。然后，在每只瓶中放入5只面包虫。观察面包虫的生长变化，记录观察结果（体长、形态等特征），跟大家交流自己的记录。
4. 昆虫的身体结构分为________、________、________三部分，头部有_____对________，胸部长有_____对_____。
1. 昆虫的头部有（ ）对触角。 A. 一 B. 二 C. 三
2. 昆虫的胸部有（ ）对足。 A. 一 B. 二 C. 三
3. 下面身体部位中不属于昆虫身体结构的是（ ）。 A. 头 B. 胸 C. 腹 D. 翅膀