小学科学粤教粤科版（2024）四年级下册16 运动的快与慢精品课件ppt

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）四年级下册16 运动的快与慢精品课件ppt，文件包含粤教粤科版2019科学四年级下册第16课《运动的快与慢》课件pptx、粤教粤科版2019科学四年级下册第16课《运动的快与慢》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
四年级女子100米短跑成绩
他们两个谁跑得更快，你是怎样比较的？
四年级男子100米短跑成绩
他们同样跑了100米，距离相同的情况下，我们比较他们谁花的时间更少，谁就跑得快。
龟兔赛跑中，乌龟明明爬的很慢，为什么赢得比赛，裁判是怎样判断的？
相同距离，比时间，乌龟花的时间比兔子少，所以乌龟更快。
通过测量时间和距离，可以准确比较物体运动的快慢。人们常用秒表等测量时间，用尺子等测量距离。
比较两辆小车谁运动得快，我们可以怎样比较？需要哪些工具和材料
记录两辆小车运动5米，需要的时间，并完成表格记录
要比较物体运动的快慢，除了可以比较物体运动相同的距离所需的时间，还可以比较物体在相同时间内运动的距离。
假设：两辆小车行驶时间相同，如何比较它们的快慢？
相同时间，比距离，谁跑得远，谁运动得快。
记录两辆小车在5秒钟运动的距离，看谁跑得远,并完成记录
比较小车行驶快慢的方法： 相同距离下，小车行驶所使用的时间越短，小车运动得越快； 相同时间内，小车行驶的距离越远，小车运动得越快。
活动二：了解交通工具的速度
人们用速度来描述物体运动的快慢。不同的交通工具运动速度不同。
每小时大约飞行800千米
每小时大约行驶10千米
100—120千米/小时
300—350千米/小时
80—120千米/小时
1.网上查阅更多交通工具的运动速度。 2.和同学利用秒表、手机等计时工具，测量步行操场一周需要多长时间
1.运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是（ ）。 2.相同时间内，运动距离越长，速度越（ ）。 3.运动相同距离，花的时间越（ ）速度越快 4..想要研究物体的运动速度，必须要知道（ ）。 A、速度 B、路程 C、时间 D、物体的大小 5.波波走了一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是（ ） A、50米/秒 B、50米/分 C、50米/小时