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    河北省冀州市2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解)

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    河北省冀州市2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解)

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    这是一份河北省冀州市2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解),共22页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    1. 下列图案中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 下列运算错误的是( )
    A. B. C. D. a2÷a3=a-1 (a≠0)
    3. 我国北斗公司在2020年发布了一款代表国内卫星导航系统最高水平的芯片,该芯片的制造工艺达到了0.000000023米.用科学记数法表示0.000000023为( )
    A. 23×10﹣10B. 2.3×10﹣10C. 2.3×10﹣9D. 2.3×10﹣8
    4. 若M=(x-3)(x-4),N=(x-1)(x-6),则M与N的大小关系为()
    A. M>NB. M=NC. M<ND. 由x的取值而定
    5. 现有两根木棒,它们的长是20cm和30cm,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长为( )
    A. 10cmB. 50cmC. 60cmD. 40cm
    6. 下列等式中,不成立的是( )
    A. B.
    C. D.
    7. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使BC=CD.再作出BF的垂线DE,使A,C,E三点在一条直线上,通过证明ΔABC≌ΔEDC,得到DE的长就等于AB的长,这里证明三角形全等的依据是( )
    A. HLB. SASC. SSSD. ASA
    8. 下列关于分式的判断中错误的是( )
    A. 当时,有意义B. 当时,的值为0
    C. 无论x为何值,的值总为正数D. 无论x为何值,不可能得整数值
    9. 如图,四边形ABCD中,,,连接BD,BD⊥CD,垂足是D且,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    10. 如图,在长方形ABCD中,连接AC,以A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AD,AC于点E,F,分别以E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内交于点H,画射线AH交DC于点M.若,则的大小为( )
    A. B. C. D.
    11. 如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB.若∠BA'C=110°,则∠1+∠2的度数为( )
    A. 80°B. 90°C. 100°D. 110°
    12. 若,,则的值为( )
    A. 4B. -4C. D.
    13. 如图,已知在△ABC中,,,嘉淇通过尺规作图得到,交于点D,根据其作图痕迹,可得的度数为( )
    A. 120°B. 110°C. 100°D. 98°
    14. 若一个凸多边形的每一个外角都等于36°,则这个多边形的内角和是( )
    A. 1080°B. 1260°C. 1440°D. 1620°
    15. 如图,在△ABC,△ADE中,,,,C,D,E三点在同一条直线上,连接.以下四个结论中:①;②;③;④.正确的个数是( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    16. 为了响应组织部开展的“百万消费助农”活动,小明的妈妈在“河南消费惠农网”花了120元钱购买了一批拖鞋,在“豫扶网”她发现同类的拖鞋单价每双少了5元,于是又花了100元钱购买了一批同类的鞋子,且比上次还多买了两双.并把购买的鞋子全部赠给敬老院.若设第一批鞋子每双x元,则可以列出方程为( )
    A. B.
    C. D.
    二.填空题(本大题共3题,总计 12分)
    17. 若,则可表示为________(用含a、b的代数式表示).
    18. 如图,△ABC中,是的垂直平分线,AE=3cm, △ABD的周长为,则的周长为______.
    19. 如图,在正方形中,,延长到点,使,连接,动点从点出发,以每秒的速度沿向终点运动.设点的运动时间为秒,当和全等时,的值为 __.
    三.解答题(共7题,总计66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    20. (1)计算:
    (2)雯雯在计算时,解答过程如下:
    雯雯的解答从第______步开始出错,请写出正确的解题过程.
    21. 先化简,然后从﹣3,0,1,3四个数中选择一个适当的数作为a的值代入求值.
    22. 如图,在下方单位长度为1的方格纸中画有一个△ABC.
    (1)画出△ABC关于y轴对称△A′B′C′;
    (2)求△ABC的面积.
    23. 八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧.
    (探究与发现)
    (1)如图1,AD是△ABC的中线,延长AD至点E,使ED=AD,连接BE,写出图中全等的两个三角形
    (理解与应用)
    (2)填空:如图2,EP是△DEF的中线,若EF=5,DE=3,设EP=x,则x的取值范围是 .
    (3)已知:在△ABC中,D为BC的中点,M为AC的中点,连接BM交AD于F,若AM=MF.求证:BF=AC.
    24. 我阅读:类比于两数相除可以用竖式运算,多项式除以多项式也可以用竖式运算,其步骤是:
    (1)把被除式和除式按同一字母的降幂排列(若有缺项用零补齐).
    (2)用竖式进行运算.
    (3)当余式的次数低于除式的次数时,运算终止,得到商式和余式.我会做:请把下面解答部分中的填空内容补充完整.求的商式和余式.
    解:
    答:商式是,余式是( )
    我挑战:已知能被整除,请直接写出a、b的值.
    25. 随着科技与经济的发展,机器人自动化线的市场越来越大,并且逐渐成为自动化生产线的主要方式某化工厂要在规定时间内搬运1800千克化工原料,现有A,B两种机器人可供选择,已知A型机器人每小时完成的工作量是B型机器人的1.5倍,A型机器人单独完成所需的时间比B型机器人少10小时.
    (1)求两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料?
    (2)若A型机器人工作1小时所需的费用为80元,B型机器人工作1小时所需的费用为60元,若该工厂在两种机器人中选择其中的一种机器人单独完成搬运任务,则选择哪种机器人所需费用较小?请计算说明.
    26. 阅读材料
    小明遇到这样一个问题:求计算所得多项式的一次项系数.
    小明想通过计算所得的多项式解决上面的问题,但感觉有些繁琐,他想探寻一下,是否有相对简洁的方法.
    他决定从简单情况开始,先找所得多项式中的一次项系数.通过观察发现:
    也就是说,只需用x+2中的一次项系数1乘以2x+3中的常数项3,再用x+2中的常数项2乘以2x+3中的一次项系数2,两个积相加1×3+2×2=7,即可得到一次项系数.
    延续上面方法,求计算所得多项式的一次项系数.可以先用x+2的一次项系数1,2x+3的常数项3,3x+4的常数项4,相乘得到12;再用2x+3的一次项系数2,x+2的常数项2,3x+4的常数项4,相乘得到16;然后用3x+4的一次项系数3,x+2的常数项2,2x+3的常数项3,相乘得到18.最后将12,16,18相加,得到的一次项系数为46.
    参考小明思考问题的方法,解决下列问题:
    (1)计算(2x+1)(3x+2)所得多项式的一次项系数为 .
    (2)计算(x+1)(3x+2)(4x﹣3)所得多项式的一次项系数为 .
    (3)若计算(x2+x+1)(x2﹣3x+a)(2x﹣1)所得多项式的一次项系数为0,则a= .
    (4)若x2﹣3x+1是x4+ax2+bx+2的一个因式,则2a+b的值为 .
    冀州市2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试
    参考答案及解析
    一.选择题
    1.【答案】:C
    【解析】:A选项不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意.
    B选项不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意.
    C选项轴对称图形,符合题意.
    D选项不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意.
    2.【答案】:A
    【解析】:A. ,故该选项不正确,符合题意;
    B. ,故该选项正确,不符合题意;
    C. ,故该选项正确,不符合题意;
    D. a2÷a3=a-1 (a≠0) ,故该选项正确,不符合题意;
    故选:A.
    3.【答案】:D
    【解析】:解:0.000000023=2.3×10﹣8.
    故选:D.
    4.【答案】:A
    【解析】:解: M=(x-3)(x-4)=
    N=(x-1)(x-6)=

    即:
    故选:A.
    5.【答案】:D
    【解析】:解:根据三角形三边关系,
    ∴三角形的第三边x满足:,即,
    故选:D.
    6.【答案】:C
    【解析】:A、,故A不符合题意.
    B、,故B不符合题意.
    C、,故C符合题意.
    D、,故D不符合题意.
    故选:C.
    7.【答案】:D
    【解析】:因为证明在△ABC≌△EDC用到的条件是:CD=BC,∠ABC=∠EDC=90,∠ACB=∠ECD,
    所以用到的是两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法.
    故选D
    8.【答案】:D
    【解析】:A选项,当时,有意义,故不符合题意;
    B选项,当时,的值为0,故不符合题意;
    C选项,,则无论x为何值,的值总为正数,故不符合题意;
    D选项,当时,,故符合题意;
    故选:D.
    9.【答案】:C
    【解析】:解:∵BD⊥CD,∠A=90°
    ∴∠ABD+∠ADB=90°,
    ∠CBD+∠C=90°,
    ∵∠ADB=∠C ,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    由垂线段最短得,DP⊥BC时DP最小,
    此时,DP=AD=3.
    故选:C.
    10.【答案】:B
    【解析】:解:四边形是长方形,


    由题意可知,平分,


    故选:B.
    11.【答案】:A
    【解析】:解:连接AA′,如图:
    ∵A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,∠BA'C=110°,
    ∴∠A′CB+∠A′BC=70°,
    ∴∠ACB+∠ABC=140°,
    ∴∠BAC=180°-140°=40°,
    ∴∠1=∠DAA′+∠DA′A,∠2=∠EAA′+∠EA′A,
    ∵∠DAA′=∠DA′A,∠EAA′=∠EA′A,
    ∴∠1+∠2=2(∠DAA′+∠EAA′)=2∠BAC=80°.
    故选:A
    12.【答案】:A
    【解析】:因为,
    所以,
    因为,
    所以,
    联立方程组可得:
    解方程组可得,
    所以,
    故选A.
    13.【答案】:B
    【解析】:根据作图痕迹可知,是∠ABC的平分线,
    ∵,,

    ∵是∠ABC的平分线,


    故选:B.
    14.【答案】:C
    【解析】:该多边形的变数为
    此多边形内角和为
    故选C
    15.【答案】:C
    【解析】:解:①∵∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,
    ∵在△BAD和△CAE中,,
    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴BD=CE,


    故本选项错误;
    ②∵△ABC为等腰直角三角形,
    ∴∠ABC=∠ACB=45°,
    ∴∠ABD+∠DBC=45°,
    ∵△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    故本选项正确;
    ③∵∠ABD+∠DBC=45°,
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    ∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,
    则BD⊥CE,
    故本选项正确;
    ④∵∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAE+∠DAC=360°-90°-90°=180°,
    故此选项正确,
    综上,三个结论是正确的,
    故选:C.
    16.【答案】:D
    【解析】:解∶ 设第一批鞋子每双x元,根据题意得∶

    故选∶D
    二. 填空题
    17.【答案】: .
    【解析】:∵,
    ∴====.
    故答案为:.
    18.【答案】: 19cm
    【解析】:解:∵是的垂直平分线,
    ∴cm,,
    ∴AC=AE+CE=6(cm),
    ∵的周长为,
    ∴(cm),
    ∴(cm),即(cm),
    ∴(cm);
    ∴△ABC的周长为19cm;
    故答案为:19cm.
    19.【答案】: 2或7
    【解析】:∵正方形ABCD,

    是直角三角形,
    为直角三角形,
    点只能在上或者上,
    当点在上时,如图,当时,有,



    当点在上时,则当时,有,

    故答案为:2或7.
    三.解答题
    20【答案】:
    (1);(2)一,见解析
    【解析】:
    (1)

    (2)一,
    m(1+m)−(m−1)2
    =m+m2−(m2−2m+1)
    =m+m2−m2+2m−1
    =3m−1.
    21【答案】:
    a﹣15,-14.
    【解析】:
    解:原式=
    =3a﹣9﹣2a﹣6
    =a﹣15,
    根据题意得:a不能取3,-3,0,
    当a=1时,原式=1-15=﹣14
    【画龙点睛】本题考查了分式的化简求值及使分式有意义的条件,熟练掌握分式的运算法则和分式有意义的条件是解答本题的关键.
    22【答案】:
    (1)见解析;(2)
    【解析】:
    (1)解:△ABC关于y轴对称的如下图所示 :
    (2)

    23【答案】:
    (1)△BDE≌△CDA;(2)12x>5-3,
    ∴1

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