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    岭南美版 (2024)初中美术七年级上册 第13课《 鱼意融生活 》课件

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    初中美术岭南版(2024)七年级上册(2024)第13课 鱼意融生活备课课件ppt

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    这是一份初中美术岭南版(2024)七年级上册(2024)第13课 鱼意融生活备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了新知导入,新知讲解,艺术欣赏,课堂练习,课堂展示,课堂评价,思考交流,鱼形女童帽,鱼纹靠垫,鱼形风筝等内容,欢迎下载使用。
    鱼,谐音“余”,寓意富余。中国人将“鱼”视为幸福生活的象征,表达对美好生活的向往,承载着深厚的民族文化历史底蕴。 本节课进入本单元第二节课学习 ——鱼意融生活
    互相交流说说如何用鱼纹表达美好祝福? 并且如何用鱼纹装扮我们的生活?
    欣赏关于“鱼”的艺术年画作品
    鲤鱼跳龙门(四川夹江年画)
    富贵有余(山东平度木版年画)
    欣赏鱼纹装扮及应用于我们生活的小物品
    本节课主要围绕学习“鱼灯”请思考并互相交流说说,制作创意鱼灯可以利用什么材料来呈现?
    欣赏以下不同形式的创意鱼灯
    向民间艺人学习传统鱼灯的制作方法
    ① 制作骨架‌:使用竹条或铁丝制作鱼灯的骨架,包括头部、身体和尾巴。
    ②安装照明设备‌:将灯串安装在鱼灯内部,确保照明效果。
    ③ 糊纸或布:使用宣纸或布将鱼灯的骨架覆盖,确保美观和防水。
    ④上色和装饰:使用颜料对鱼灯进行上色,并添加‌鱼鳍、鱼尾等细节。
    ⑤ 完善整体鱼身及外观,点亮鱼灯即完成作品
    互相思考交流说说如何制作创意鱼灯?需要准备什么材料及工具,具体的步骤有哪些, 及你会如何设计创意鱼灯?
    ① 把塑料瓶剪裁成鱼身
    准备材料及工具: 矿泉水瓶,纸杯,纸巾,胶水,画笔,线 ,竹竿等
    根据自身的设计,将塑料瓶或纸杯裁剪成所需要的形状及分段作鱼身
    ③ 绘染鱼身,根据自己喜好绘染
    ④将完成的每段鱼身用线拼接起来,即完成作品
    动手制作创意鱼灯:根据所学习的制作步骤,用矿泉水瓶制作一个能动的鱼灯,注意各部位的衔接。
    互相之间展示自己创作的鱼灯,互相评价及分享设计的想法与制作过程中的心得。

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