2024-2025学年江苏省徐州市高一(上)11月期中考试物理试卷(解析版)

这是一份2024-2025学年江苏省徐州市高一(上)11月期中考试物理试卷(解析版)，共15页。
注意事项：
1.请在答题卡上填写自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案作答在答题卡上的指定区域，直接写在试卷上或答错区域不得分。
一、单项选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1. 电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60m的圆滑行，经过10min刚好第一次回到出发点，下列说法错误的是（ ）
A. 10min指的是时间间隔
B. 此过程中，该同学的平均速度为
C. 研究该同学在滑板上的运动轨迹时，可以把他看成质点
D. 此过程中，该同学的路程为
【答案】B
【详解】A．10min指的是时间间隔，故A正确；
C．研究该同学在滑板上的运动轨迹时，该同学的大小和形状可忽略不计，则能把他看成质点，故C正确；
BD．由题意可知，该同学的位移为0，平均速度为0，路程为
故B错误，D正确。
本题选错误的，故选B。
2. 物理学家在建立物理概念、探究物理规律的过程中应用了许多思想方法，以下叙述不正确的是（ ）
A. 在研究弹力时，通过激光笔、平面镜观察桌面形变，应用了微小量放大法
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是控制变量法
C. 根据平均速度，当很小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里应用了极限思想
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里应用了微元累积法
【答案】B
【详解】A．在研究弹力时，通过激光笔、平面镜观察桌面形变，应用了微小量放大法，故A正确；
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法，故B错误；
C．根据平均速度，当△t很小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里应用了极限思想，故C正确；
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里应用了微元累积法，故D正确。
选不正确，故选B。
3. 某一物体沿直线运动，其图像如图所示，下列描述正确的是（ ）
A. 第1s内和第2s内物体的速度方向相反
B. 第2s内和第3s内物体的加速度方向相反
C. 第2s末物体的加速度为零
D. 第4s内物体做减速运动
【答案】D
【详解】A．由图可知，第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同，故A错误；
B．由图像斜率表示加速度可知，第2s内和第3s内物体的加速度方向相同，故B错误；
C．第2s末物体速度为零，速度的变化率不为零，故加速度不为零，故C错误；
D．第4s内速度沿负方向，加速度方向沿正方向，物体做减速运动，故D正确。
故选D。
4. 如图为A、B两辆汽车在平直公路上运动的位移一时间图像，则在时间内，下列说法正确的是（ ）
A. A的速度总是大于B的速度B. A的路程大于B的路程
C. 某一时刻，A、B速度可能相等D. A的平均速度大于B的平均速度
【答案】C
【详解】AC．图像的斜率表示速度，由图可知A的速度越来越小，B的速度越来越大，某一时刻A、B速度可能相等，故A错误，C正确；
BD．由图可知，A、B一直做单向直线运动，所以路程等于位移大小，由图可知A、B的时间和位移均相等，故A、B的平均速度相等，故BD错误。
故选C。
5. 如图是高中物理必修第一册封面上的沙漏照片。若近似认为砂粒下落的初速度为0，短时间内出砂口到落点的距离为20cm，忽略空气阻力，不计砂粒间的相互影响，且砂粒均匀漏下，以下推断，正确的是（ ）
A. 落点处砂粒的速度约为
B. 砂粒从出口到落点的时间约为2s
C. 出口下方5cm处砂粒的速度是20cm处砂粒速度的一半
D. 出口下方范围内的砂粒数与范围内的砂粒数一样多
【答案】C
【详解】A．根据
落点处砂粒的速度
故A错误；
B．砂粒从出口到落点的时间
故B错误；
C．出口下方5cm处砂粒的速度
即出口下方5cm处砂粒的速度是20cm处砂粒速度的一半，故C正确；
D．自由落体运动速度越来越大，相等位移所用时间越来越小，因砂粒随时间均匀漏下，可知出口下方0~2cm范围内的砂粒数比8cm~10cm范围内的砂粒数多，故D错误。
故选C。
6. 小明用图甲所示的器材探究小车做匀加速运动时速度随时间变化的规律，实验中得到一条纸带（部分）如图乙所示，计数点A、B、C间各有一个打点，测得AB=s1、BC=s2，已知打点计时器的打点周期为T，则下列说法正确的是（ ）
A. 实验中打点计时器接的是直流电源
B. 实验时，应先释放小车，再接通电源
C. 小车做匀加速运动的加速度大小为
D. 打计数点B时，小车的速度大小为
【答案】C
【详解】A．实验中打点计时器接的是低压交流电源，故A错误；
B．实验时，应先接通电源，再释放小车，故B错误；
C．小车做匀加速运动的加速度大小为
a=BC-AB(2T)2=s2-s14T2
故C正确；
D．打计数点B时，小车速度大小为
vB=s1+s24T
故D错误。
故选C。
7. 如图为港珠澳大桥上四段110m的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从点由静止开始做匀加速直线运动，通过段的时间为。则（ ）
A. 通过段的时间为
B. 通过ce段的时间为
C. 段和段所用时间比为
D. 段的平均速度等于点的瞬时速度
【答案】B
【详解】AB．已知通过ab段的时间为t，根据初速度为零的匀加速直线运动规律可知，汽车通过ab、bc、cd、de四段的时间之比为
所以通过cd段时间为
通过ce段时间为
故A错误，B正确；
C．通过ad段的时间为
故ab段和ad段所用时间比为
故C错误；
D．通过ae段的时间为
通过ab段的时间为t，故b点为ae段时间的中间时刻，所以通过b点的瞬时速度为ae段的平均速度，因汽车做匀加速直线运动，速度越来越大，b点的瞬时速度小于c点的瞬时速度，故ae段的平均速度小于c点的瞬时速度，故D错误。
故选B。
8. 如图所示，游乐场里有一仿制我国古代欹器的形水桶，水管口持续有水流出，过一段时间桶会绕水平轴翻转一次。决定桶能否翻转的主要因素是（ ）
A. 水桶与水整体的重心位置B. 水管每秒出水量的大小
C. 水平轴对桶的作用力大小D. 水桶自身重力的大小
【答案】A
【详解】持续注水一段时间后，水桶与水整体的重心不断升高，打破平衡时水桶就会翻转，则决定桶能否翻转的主要因素是水桶与水整体的重心位置。
故选A。
9. 如图所示，某时刻船桨与水平方向的夹角为，水对船桨的作用力大小为，方向垂直于船桨，则（ ）
A. 船桨对水的作用力大于
B. 水对船桨的力是由于桨的形变而产生的
C. 在水平方向的分力大小为
D. 水对船桨的力与船桨对水的力合力为0
【答案】C
【详解】AD．根据牛顿第三定律知水对船桨的力与船桨对水的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、分别作用于水和船桨上，所以水对船桨的力与船桨对水的力不能求合力，故AD错误；
B．水对船桨的力是由于水的形变产生的，故B错误；
C．把水对船桨的作用力大小为正交分解如图所示
根据几何知识
F在水平方向的分力大小为
故C正确。
故选C。
10. 一个实验小组在“探究弹簧弹力和形变量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧和来做实验，得到如图所示的弹力与弹簧长度的关系图像。下列表述正确的是（ ）
A. 测得的弹力与弹簧的长度成正比
B. 挂同样重的物体，的伸长量比的伸长量小
C. 的劲度系数比的小
D. 无法比较两个弹簧的原长大小
【答案】B
【详解】A．由，可知测得的弹力与弹簧的长度成一次函数关系，弹力与弹簧的形变量成正比，故A错误；
C．由图像的斜率表示弹簧的劲度系数，由图像可知a的劲度系数比b的大，故C错误；
B．由可知挂同样重物体，a的伸长量比b的伸长量小，故B正确；
D．根据可知图像与横轴的截距表示原长，由图像可知a弹簧比b弹簧原长小，故D错误。
故选B。
11. 如图所示，打印机进纸槽里叠放有一叠白纸，进纸时滚轮以竖直向下的力F压在第一张白纸上，并沿逆时针方向匀速转动，滚轮与第一张纸不打滑，但第一张纸与第二张纸间发生相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。滚轮与白纸之间的动摩擦因数为，白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为。每张白纸的质量为m。不考虑静电力的影响。重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ）

A. 滚轮对第一张白纸摩擦力方向水平向左
B. 第二、三张白纸间的摩擦力大小为
C. 第三、四张白纸间的摩擦力大小为
D. 越靠近底座，白纸间的摩擦力越大
【答案】C
【详解】A．滚轮相对第一张纸有向右的相对运动趋势，则滚轮对第一张白纸的摩擦力方向水平向右，A错误；
B．第一张纸对第二张纸的压力为，第一、二张白纸间的滑动摩擦力大小为
第二张纸处于静止状态，则第二、三张白纸间的摩擦力大小为
B错误；
C．第三张纸处于静止状态，第三、四张白纸间的摩擦力大小为
C正确；
D．每一张纸之间以及纸与底座的静摩擦力均等于，D错误。
故选C。
二、简答题：共5题，共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。
12. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，某同学将橡皮条一端固定在木板上，另一端通过细绳套用两个弹簧测力计互成角度的拉橡皮条、实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮解的图钉，为像皮筋与细绳的结点，OB和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是________。
（2）本实验采用的科学方法是________。
A. 理想实验法B. 控制变量法
C. 等效替代法D. 建立物理模型法
（3）在以下实验注意事项中，正确的是________。（填入相应的字母）
A. 橡皮条应与两绳夹角平分线在同一直线上
B. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
C. 用两个弹簧秤同时拉和用一个弹簧秤拉只需要橡皮条伸长相同长度即可
D. 作力的图示时，不同的拉力可以设定不同的标度
（4）某次在竖直平面内做实验时，让弹簧测力计A沿水平方向，另一个测力计B斜向下，如图丙所示。现使橡皮条竖直伸长到稳定状态，结点位于O点。如果稍增大测力计A的拉力大小，而保持拉力方向及O点位置不变，需要调节测力计B的大小及方向，则测力计B应该________转动（填顺时针、逆时针或方向不动）；测力计B的拉力大小________（填增大、减小或不变）。
【答案】（1） （2）C （3）B （4）逆时针 增大
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知，是通过平行四边形定则得到的合力理论值，则是通过一个力拉橡皮条得到的合力实验值，根据二力平衡可知，方向一定沿方向的是。
【小问2详解】
本实验中用两根弹簧同时拉橡皮筋和用一根弹簧单独拉橡皮筋时，节点拉到同一位置，合力的作用效果与分力的作用效果相同，所以本实验采用了等效替代法。
故选C。
【小问3详解】
A．橡皮条不须要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故A错误；
B．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，这样才能使所有力在一平面内，减小实验的误差，故B正确；
C．用两个弹簧秤同时拉和用一个弹簧秤拉，需要橡皮条沿相同方向伸长相同长度，保证作用效果相同，故C错误；
D．作力的图示时，应统一标度，即不同的拉力不可以设定不同的标度，故D错误。
故选B。
【小问4详解】
如图所示
若保持O点位置不变，则、的合力不变，由平行四边形定则可知，保持方向不变，大小增大，需绕点逆时针转动同时使的大小增加。
13. 如图甲所示，倾角为光滑斜面放在水平地面上，细绳一端固定，另一端系一质量为的小球，小球放在斜面上，处于静止状态。已知重力加速度为，斜面足够长，现用水平推力缓慢向右推动斜面。
（1）当细绳与斜面的夹角为时，细绳对小球的拉力有多大？
（2）在图乙中画出细绳拉力最小时小球的受力分析图，并计算出这个最小值。
【答案】（1） （2）
【解析】
【小问1详解】
当细绳与斜面的夹角为时，细绳恰好沿竖直方向，根据平衡条件
【小问2详解】
小球受到重力、斜面支持力和细绳拉力，根据三角形定则可知，当细绳拉力与斜面支持力垂直时，即细绳拉力方向沿斜面向上，拉力具有最小值，如图所示
可得拉力最小值为
14. 为确保公共安全，市民遛狗时应牵绳。如图所示，在水平道路上，一人用小拉牵狗绳，人和狗均保持静止不动。已知牵狗绳处于伸直状态与水平方向夹角，狗的质量为15kg，路面对人的摩擦力大小为4N。狗可视为质点，牵狗绳的质量忽略不计，取、，重力加速度。求：
（1）路面对狗的摩擦力；
（2）绳对狗的拉力；
（3）狗对路面的压力。
【答案】（1）4N，方向水平向右
（2）5N，方向沿绳子收缩方向
（3）147N。方向竖直向下
【解析】
【小问1详解】
以人为对象，水平方向根据受力平衡可得
解得绳子拉力大小为
以狗为对象，水平方向根据受力平衡可得
解得
路面对狗的摩擦力为方向水平向右。
【小问2详解】
由（1）分析可知，绳对狗的拉力大小为，方向沿绳收缩方向。
【小问3详解】
狗为对象，竖直方向根据受力平衡可得
解得路面对狗的支持力大小为
由牛顿第三定律知狗对路面的压力为，方向竖直向下。
15. 自驾游是目前比较流行的旅游方式，在人烟稀少的公路上司机会经常遇到动物。如图所示，一辆汽车正匀速行较，突然发现一只动物停在公路上。司机立即刹车，假设刹车过程是匀减速直线运动，初速度为，加速度大小为。求：
（1）第5s末的速度；
（2）前2s内的平均速度；
（3）牛与动物间的安全距离。
【答案】（1）0 （2） （3）
【解析】
【小问1详解】
汽车减速到零所需的时间为
即，汽车在4s末停止，所以第5s末的速度为0；
【小问2详解】
第2秒末的速度大小为
则，前2s内的平均速度为
【小问3详解】
汽车刹车的位移大小为
16. 随着科技的发展，在城市街头出现很多无人驾驶小巴士。若一个小轿车司机发现前方50m处一辆小巴士正在向前匀速行驶，小轿车司机立即刹车，刹车后小轿车运动的图像如图所示，小轿车与小巴士的最小距离为25m，求：
（1）小轿车刹车后的加速度大小；
（2）小巴士匀速行驶的速度大小；
（3）小轿车停下时，小轿车与小巴士的距离。
【答案】（1） （2） （3）50m
【解析】
【小问1详解】
由
可得
则轿车的初速度为
图线斜率为，轿车加速度为
加速度大小为2m/s2。
【小问2详解】
两车速度相等时，距离最小，则有
可得运动时间为
则小巴士的速度为
【小问3详解】
小轿车停下时继续运动时间为
小轿车与小巴士的距离