初中生物第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第二节 生物的特征导学案

这是一份初中生物第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第二节 生物的特征导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，自主预习，参考答案，问题探究，情景呈现，合作探究等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.区分生物与非生物。
2.说明生物具有的基本特征。
【自主预习】
◎知识点 生物的特征
1.除病毒外,生物都是由 构成的。
2.生物的生活需要 。
3.生物能进行 :绝大多数生物需要获取 ,排出 。
4.生物能对 作出反应。
5.生物能 、发育和 :生物体能够 。生物体发育到一定阶段,就开始 下一代。
6.生物都有 和 的特性:生物的亲代与子代之间在很多方面表现出 的特征,亲子间及子代个体间又存在 ,这些就是生物的遗传和变异现象。
7.生物还有其他特征,如生物可以排出体内产生的废物等。
判别生物和非生物的方法
能呼吸,需营养,还能繁殖与生长;代谢废物要排出,细胞单位病毒殊;遗传变异普遍性,遇到刺激能反应。
【参考答案】
1.细胞
2.营养
3.呼吸 氧气 二氧化碳
4.外界刺激
5.生长 繁殖 由小长大 繁殖
6.遗传 变异 相似 差异
☞对点自测
当含羞草受到碰触时,其展开的叶片会合拢。这一事实说明( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能生长、发育和繁殖
【参考答案】C
【问题探究】
♦任务驱动 探究生物的基本特征
【情景呈现】日轮花能散发出诱人的兰花般的芳香,如果有动物去取食它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把动物紧紧抓住,拖倒在潮湿的草地上,直到动物
动弹不得。这时,躲在日轮花上的黑寡妇蜘蛛便会爬到动物的身上,细细地吮吸和咀嚼。黑寡妇蜘蛛吃了动物的躯体后消化排出的粪便就会成为供养日轮花长大的肥料。
【合作探究】
1.材料中体现了生物的哪些基本特征?
2.有的机器人和黑寡妇蜘蛛一样能活动,为什么说机器人不属于生物?
【参考答案】
1.答:“动物去取食它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样伸卷过来,……”说明生物能对外界刺激作出反应;“(黑寡妇蜘蛛)细细地吮吸和咀嚼”说明生物的生活需要营养;“日轮花长大”说明生物能生长。
2.答:机器人不具有生物的基本特征,如需要营养,能进行呼吸,能对外界刺激作出反应,能生长、发育和繁殖,有遗传和变异的特性等,故机器人不属于生物。