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    苏科版九年级物理上册备课同步练习13.4电压和电压表的使用(作业)(原卷版+解析)

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    苏科版九年级物理上册备课同步练习13.4电压和电压表的使用(作业)(原卷版+解析)

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    13.4电压和电压表的使用一、单选题1.关于电压,下列说法正确的是(  )A.因为水能发电,所以水压就是电压B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流C.只要电路两端有电流,电路中就一定有电压D.家庭电路电压不高于36 V2.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是(  )A.测量电压时,电压表一定不能与被测电路并联B.测量电流时,电流表一定不能与被测电路并联C.不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流出,从“-”接线柱流进D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变3.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述错误的是(  )A.一节新的干电池的电压是1.5V B.对人体安全的电压是36VC.手机锂电池电压约为3.6V D.家庭电路的电压是220V4.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是(  )A.B.C. D.5.如图所示,若电源电压是6V,电压表的示数是2V,则L1两端的电压是 (  )A.2V B.6V C.4V D.8V6.如图甲所示的电路中,当闭合开关 S 后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯 L1 和 L2 两端的电压分别为(  )A.1.2V 4.8V B.4.8V 1.2V C.1.2V 6V D.6V 1.2V7.如图所示,要使两只灯泡L1、L2是串联,则a、b、c三处接入的电表分别是(  )A.a是电压表,b是电压表,c是电流表 B.a是电压表,b是电流表,c是电流表C.a是电流表,b是电流表,c是电压表 D.a是电压表,b是电流表,c是电压表8.小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是(  )。A.换气扇和照明灯不能同时工作 B.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等C.换气扇和照明灯只能同时工作 D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等9.如图所示,当开关S1断开,S2接通时,电压表读数为4.5V,当开关S1接通,S2断开时,电压表的示数为2.1V,那么,当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为(  )A.2.1 V  4.5 V B.2.4 V  2.1 V C.4.5 V  6.6 V D.4.5V  2.1 V10.在下面的电路中,闭合开关S,下列说法正确的是(  )A.电压表测量的是L1的电压 B.电压表测量的是L1和L2的总电压C.如果L2比L1亮,说明通过L2的电流比L1大 D.用一根导线接在L2的两端,L1和L2都不发光11.如图所示电路,开关闭合后由于电路中有一处发生故障,导致电压表示数变为零,则关于电路故障,以下判断正确的是(  )A.一定是灯泡L1断路 B.一定是灯泡L2断路 C.可能是灯泡L1短路 D.可能是灯泡L2短路12.如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V.那么下列说法中不正确的是(  )A.可知电源电压为6V B.可知L1两端电压为2.6VC.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流二、填空题13.小芳同学在实验室做实验时,将三节干电池串联起来,测得的总电压应该是_____V,如果将它们并联起来,总电压又应该是_____V.14.电压表的读数方法:A、看接线柱确定________。B、看_________(每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转了多少格,即有多少伏。(电压表有两个量程: 0~3 V,每小格表示的电压值是____ V;0~15V,每小格表示的电压值是______V。)15.如图甲所示的电路中,两端的电压为,两端的电压如图乙所示,则两端的电压________V,电源电压_________V。16.如图所示电路,若在闭合开关S后两只灯泡均正常发光,电路图中甲处连入的元件是 ___________ ,乙处连入的元件是 ___________ (均选填“电池”、“电流表”或“电压表”)17.如图所示,将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,则该电池的正极是________(选填“A”或“B”);如果想获得2.4V的电压,则需要把________节这样的“水果电池”________联起来。18.如图所示电路中,闭合开关S后,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是____,电源电压是____19.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A.则通过灯L1的电流为 ________,电压表 V2示数为 ________ .20.在图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L、电阻R可能出现了故障,闭合电键S后: ①若灯L发光,则三个电表中示数一定大于零的是________表.②若灯L不发光,则三个电表中示数可能等于零的是________表. 三、作图题21.请在图中补画两根导线,使电压表能正确测量灯L1两端的电压。(______)22.请在图中填上适当的电表符号,使之成为正确电路.(________)23.小红要连接一个串联电路,所需器材如图所示,她要用电压表V1测电路总电压,V2测L2两端的电压,用电流表A测电路中的总电流,请你帮她连好电路。(____) 四、实验题24.为了验证串并联电路电压的特点,小明设计了如图所示的电路。 (1)如图1测量串联电路电压规律,要测量L1两端的电压,电压表的正接线柱应该与___________点相连,电压表的负接线柱应该与___________点相连。(2)闭合开关S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应该___________。(3)串联电路中各灯泡两端的电压与电源电压的关系是(文字叙述)__________________。(4)如图3探究并联电路的电压规律,若将电压表连接在E、F两点间,电压表测量的是___________的电压。(5)并联电路中各灯泡两端的电压与电源电压的关系是(文字叙述)__________________________。25.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现______(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成______损坏;(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。请在需要改动的导线上打×并改正______(指出一种即可);(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是______V。26.科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.(1)水果电池在工作时,将 ________ 能转化为________ 能. (2)与电压表正极接线柱相连的应是________ 片,与电压表负极接线柱相连的应是________ 片.(选填“铜”或“锌”) (3)实验时,应保持其它条件不变,只改变________  (4)小组同学测得的实验数据如表分析表格中的数据,你能得到的实验结论是________  (5)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________ (填写一种实验器材)来判断.27.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______;(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______;(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表中。 分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和:②串联电路中,各部分电路两端电压相等;(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格______(选填“相同”或“不相同”)。除此之外,小华还指出应多测几组实验数据,这样才能______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。28.水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如表所示,根据上述信息,你认为:(1)水果电池的电压大小可能与哪些因素有关系(至少写出三个):______、______、______;(2)因为水果电池的电压可能与多个因素有关,所以本实验必须采用______法;(3)为了让制成的水果电池具有更高的电源电压,我们应该选用表中的水果是______、应选用的极板组合是______。29.小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时,都设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路时,开关要____________;(2)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙,接下来他要对电压表进行的操作是____________;(3)按甲图连接后电路实物图___________;(4)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是____________。(5)小明想保持电压表的B连按点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压,她能否测出L2两端电压?____________,理由是____________。(6)排除故障后,小明正确操作完成了实验,并把数据记录在下表中。分折实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等。实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是___________,另外,小明的实验在实验方案上还存在另一个不足之处是__________。 五、计算题30.如图所示当闭合S, 电源电压是 6V,电压表的读数是2V。求:(1)灯 L1 两端的电压?(2)灯 L2 两端的电压?31.如图甲所示的电路,闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别如图乙所示,电压表的示数为4.5V。求:(1)通过灯L1、L2的电流;(2)灯L1两端的电压。32.小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。则L1、L2的电流各是多少?电源电压及两电压表V1、V2示数是多少? 六、综合题33.阅读下文,回答题。物理小组的同学在活动课中,用4个大小接近的脐橙制作了水果电池。选用形状相同的4个铜片和4个铝片作为电池的电极,将每组电极中的一个铜片和一个铝片相隔约5cm的距离分别插入每个脐橙中,再将这样的4个脐橙串联,即用导线将一个脐橙上的铜片和另一个脐橙上的铝片依次连接起来如图甲所示。一同学将二极管接入接线夹A、B之间时,看到二极管发光。接着他将二极管的两个极对调后再接入A、B之间,发现二极管不再发光。随后,小组同学们用控制变量的方法,又分别对可能影响脐橙水果电池电压的下列两个因素做了初步探究:(1)脐橙被水平切去部分后是否影响水果电池的电压:为了便于探究,小组同学选用一个脐橙,在不改变电极铜片和铝片间距离及插入脐橙深度的情况下,用电压表先测出一个完整脐橙水果电池的电压如图乙所示,再测出被水平切掉约后剩下的脐橙水果电池电压如图丙所示,又测出被水平切掉约后剩下的脐橙水果电池电压,共测得3种情况下的脐橙水果电池的电压如数据表一所示。(2)不同的电极材料是否影响水果电池的电压:同学们仍用一个脐橙,用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极,使电极间距离和插入脐橙的深度相同,分别测出组不同电极材料的脐橙水果电池的电压,如数据表二所示。表一表二请根据上述材料,回答下列问题:(1)如图甲所示,在每个水果上插入铜片和铝片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管发光,其中插入金属片的水果相当于电路中的__________(填选项字母);A. 导线 B. 电源 C. 用电器 D. 开关(2)将二极管两极接线对调后,发现二极管不再发光,此时水果电池的正负极之间__________电压(选填“有”或“没有”);(3)由表一和表二可知:__________(选填“脐橙大小”或“电极材料”)会影响水果电池的电压。 UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8铁—锌铁—铜铜—锌苹果0.55V0.60V0.95V梨0.405V0.50V0.90V菠萝0.50V0.55V1.00V橙0.70V0.78V1.05VUAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8脐橙大小整个约个约个U/V0.950.950.95电极材料铜和镁铜和铝铜和铁U/V1.620.950.4613.4电压和电压表的使用一、单选题1.关于电压,下列说法正确的是(  )A.因为水能发电,所以水压就是电压B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流C.只要电路两端有电流,电路中就一定有电压D.家庭电路电压不高于36 V【答案】C【解析】A. 水压是水流动的原因,电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流,水压不等同于电压,故A错误;B. 电路两端有电压,如果整个电路是断开的电路中就不会有电流,故B错误;C.只要电路两端有电流,电路中就一定有电压,故C正确;D.人体安全电压不高于36伏,家庭电路电压为220伏,故D错误,故选C.【点睛】电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流;家庭电路电压为220伏,人体的安全电压不高于36伏;电路两端有电流,电路中一定有电压.2.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是(  )A.测量电压时,电压表一定不能与被测电路并联B.测量电流时,电流表一定不能与被测电路并联C.不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流出,从“-”接线柱流进D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变【答案】B【解析】A.测量电压时,电压表必须与被测电路并联,不符合题意;B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联,不能并联,符合题意;C.不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,不符合题意;D.电压表不同的量程,每小格表示的数值不同,不符合题意。故选B。3.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述错误的是(  )A.一节新的干电池的电压是1.5V B.对人体安全的电压是36VC.手机锂电池电压约为3.6V D.家庭电路的电压是220V【答案】B【解析】A.一节新的干电池的电压是1.5V,故A正确,不符合题意;B.对人体安全的电压是不高于36V,故B错误,符合题意;C.手机锂电池的电压较小,约为3.6V,故C正确,不符合题意;D.家庭电路的电压是220V,故D正确,不符合题意。故选B。4.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是(  )A. B.C. D.【答案】C【解析】闭合开关后,A中电压表测量的是L1两端的电压,B中电压表测量的是L1两端的电压,C中电压表测量的是L2两端的电压,D中电压表测量的是L1两端的电压。故C符合题意。 故选C。5.如图所示,若电源电压是6V,电压表的示数是2V,则L1两端的电压是 (  )A.2V B.6V C.4V D.8V【答案】A【解析】根据去源法,即电压表将 分为两个部分,一部分含电源,一部分没有电源,而没有电源的那一部分即为电压表所测的部分,如图即灯泡L1的电压,故电压表测量的是灯泡L1的电压,为2V,A选项正确。故选A。6.如图甲所示的电路中,当闭合开关 S 后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯 L1 和 L2 两端的电压分别为(  )A.1.2V 4.8V B.4.8V 1.2V C.1.2V 6V D.6V 1.2V【答案】A【解析】由电路图知道电灯L1 和 L2 串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端的电压;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以两个电压表的指针位置相同时,电压表V1 的示数应大于V2的示数;即电压表V1的量程是0~15V,分度值为0.5V,示数UV1 =6V,电压表V2的量程是0~3V,分度值为0.1V,示数UV2 =1.2V;电压表V2测L1两端的电压,故L1 两端的电压U1 =UV2 =1.2V由串联电路的特点知道,L2两端的电压U2 =UV1 -UV2=6V-1.2V=4.8V故选A。7.如图所示,要使两只灯泡L1、L2是串联,则a、b、c三处接入的电表分别是(  )A.a是电压表,b是电压表,c是电流表B.a是电压表,b是电流表,c是电流表C.a是电流表,b是电流表,c是电压表D.a是电压表,b是电流表,c是电压表【答案】D【解析】A.若a、b处是电压表,c处是电流表,则灯泡L1没有电流通过,相当于开路,只有灯泡L2工作,故A不符合题意;B.若a处是电压表,b、c处是电流表,则灯泡L1被短路,只有灯泡L2工作,故B不符合题意;C.若a、b处是电流表,c处是电压表,则灯泡L2被短路,只有灯泡L1工作,故C不符合题意;D.若a处电压表,b处是电流表,c处是电压表,电流从电源正极出发,依次经过L1、电流表、L2、开关回到电源负极,只有一条路径,灯泡L1、L2是串联。故D符合题意。故选D。8.小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是(  )。A.换气扇和照明灯不能同时工作 B.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等C.换气扇和照明灯只能同时工作 D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等【答案】D【解析】A.换气扇与照明灯并联在电路中,分别有开关S1、S2控制,所以换气扇与照明灯即可以同时工作,又可以单独工作,互不影响,A错误;B.换气扇和照明灯工作时,并联时支路电流可能不相等,故B错误;C.换气扇与照明灯即可以同时工作,又可以单独工作,互不影响,故C错误;D.换气扇和照明灯工作时,并联电路,故它们两端的电压一定相等,故D正确。故选D。9.如图所示,当开关S1断开,S2接通时,电压表读数为4.5V,当开关S1接通,S2断开时,电压表的示数为2.1V,那么,当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为(  )A.2.1 V  4.5 V B.2.4 V  2.1 VC.4.5 V  6.6 V D.4.5V  2.1 V【答案】B【解析】由题图知,当开关S1断开,S2闭合时两灯泡串联,电压表测电源电压,由题意知,电源电压U=4.5V.当开关S1接通,S2断开时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,电压表的示数为2.1 V,则U2=2.1V.L1两端的电压为U1=U-U2=4.5V-2.1V=2.4V.故当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为2.4V 、2.1V.B正确为答案. 10.在下面的电路中,闭合开关S,下列说法正确的是(  )A.电压表测量的是L1的电压B.电压表测量的是L1和L2的总电压C.如果L2比L1亮,说明通过L2的电流比L1大D.用一根导线接在L2的两端,L1和L2都不发光【答案】B【解析】AB.由图可知,该电路为串联电路,电压表并联到电源的两端,测量的是电源电压,即L1和L2的总电压,故A错误、B正确;C.由于两盏灯是串联的,则通过的电流是相同的,故C错误;D.用一根导线接在L2的两端,L2被短路不发光;而L1有电流,L1发光,故D错误。故选B。11.如图所示电路,开关闭合后由于电路中有一处发生故障,导致电压表示数变为零,则关于电路故障,以下判断正确的是(  )A.一定是灯泡L1断路 B.一定是灯泡L2断路C.可能是灯泡L1短路 D.可能是灯泡L2短路【答案】D【解析】AD.由题意可知电压表示数变为零,可能是灯L1断路,此时电路断路,电压表与电源两极不相连接,电压表示数为零,也可能是灯L2短路,此时与灯并联的电压表示数为零,故A错误;D正确;B.如果灯L2断路,电压表与电源两极相连,电压表测电源电压,电压表有示数,故B错误;C.如果灯L1短路,电路为L2的简单电路,电压表测电源电压,电压表有示数,故C错误。故选D。12.如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V.那么下列说法中不正确的是(  )A.可知电源电压为6VB.可知L1两端电压为2.6VC.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流【答案】D【解析】A.如图所示,灯泡L1和L2串联,电压表V1测量灯泡L1和L2组成串联电路的总电压,电压表V2测量的是灯泡L2两端的电压,所以电源电压为6V,故A正确,不符合题意;B.L1两端电压为故B正确,不符合题意;CD.将电压表V2换成电流表,则灯泡L2被短路,因此灯泡L1亮,L2不亮,电流表测通过L1的电流,故C正确,不符合题意,D错误,符合题意。故选D。 二、填空题13.小芳同学在实验室做实验时,将三节干电池串联起来,测得的总电压应该是_____V,如果将它们并联起来,总电压又应该是_____V.【答案】4.5 1.5 【分析】并联电路电压相等,串联电路总电压等于各用电器电压之和,据此分析答题.【解析】一节干电池的电压是1.5V,三节干电池串联起来的总电压为1.5V×3=4.5V;三节干电池并联起来的总电压等于每节干电池的电压1.5V.14.电压表的读数方法:A、看接线柱确定________。B、看_________(每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转了多少格,即有多少伏。(电压表有两个量程: 0~3 V,每小格表示的电压值是____ V;0~15V,每小格表示的电压值是______V。)【答案】量程 分度值 0.1 0.5 【解析】略15.如图甲所示的电路中,两端的电压为,两端的电压如图乙所示,则两端的电压________V,电源电压_________V。【答案】2.3 6.0 【解析】[1]如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为2.3V,即L2两端的电压为2.3V。[2]由图甲电路可知,L1与L2串联,由串联电路的电压规律可得电源电压U=U1+U2=3,7V+2.3V=6.0V即电源电压为6.0V。16.如图所示电路,若在闭合开关S后两只灯泡均正常发光,电路图中甲处连入的元件是 ___________ ,乙处连入的元件是 ___________ (均选填“电池”、“电流表”或“电压表”)【答案】电流表 电池 【解析】[1][2]由图可知,若甲处为电池,则灯泡L1与灯泡L2并联,乙处与灯泡并联,必填电压表,但此时电路不完整;若乙处为电池,由图可知,甲与L2并联、与L1串联,则必填电流表,符合题意。故甲处应填电流表,乙处应填电池。17.如图所示,将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,则该电池的正极是________(选填“A”或“B”);如果想获得2.4V的电压,则需要把________节这样的“水果电池”________联起来。【答案】B 2 串 【解析】[1]电压表的连接方法,电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出时指针向右偏,故由图可观察到电压表的指针的向右偏转,从而确定与电压表正接线柱相连的B金属片是电池的正极。[2][3]此时该电压表选择的是小量程,即分度值是0.1V,故此时的示数是1.2V,由串联电路中各部分电压之和等于总电压的特点可知,如果想获得2.4V的电压,则需要把2节这样的“水果电池”串联起来。18.如图所示电路中,闭合开关S后,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是____,电源电压是____【答案】4.5V 4.5V 【分析】先分析电路的结构和电压表的测量对象,然后根据并联电路两端电压相等进行解答.【解析】根据电路图可知,两灯泡并联,电压表Vl和电压表V2的都测量并联电路两端电压,即电源电压,故电压表V2的示数等于电压表Vl的示数等于电源电压,即4.5V.19.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A.则通过灯L1的电流为 ________,电压表 V2示数为 ________ .【答案】0.3A 4V 【解析】由电路图可知,L1与L2串联,电流表A和电流表A1测电路中的电流,电压表V测电源的电压,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压.∵串联电路中各处的电流相等,∴通过灯L1的电流I1=IA=0.3A;∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴电压表V2示数:UV2=UV−UV1=6V−2V=4V.【点睛】由电路图可知,L1与L2串联,电流表A和电流表A1测电路中的电流,电压表V测电源的电压,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压.根据串联电路的电流特点求出通过灯L1的电流,根据串联电路的电压特点求出电压表V2示数.20.在图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L、电阻R可能出现了故障,闭合电键S后: ①若灯L发光,则三个电表中示数一定大于零的是________表.②若灯L不发光,则三个电表中示数可能等于零的是________表.【答案】电流,电压表V2 电压表V1和电流 【解析】根据电路图可知,灯泡和电阻串联,电压表V1测量电阻两端电压,电流表测量电路中的电流,电压表V2测量电源电压.①若灯L发光,说明电路为通路,则故障为R短路,则电压表V1示数为零,电压表V2示数不变,电流表示数变大;故电表示数大于零的仪表为电流表,电压表V2;②若灯L不发光,说明电路有断路或L短路;如果L短路,则电压表V1示数变大,电压表V2示数不变,电流表示数变大;如果R断路,则电压表V1示数变大,电压表V2示数不变,电流表示数为零;如果L断路,则电压表V1示数为零,电压表V2示数不变,电流表示数为零;则三个电表中示数可能等于零的是电压表V1、电流表. 三、作图题21.请在图中补画两根导线,使电压表能正确测量灯L1两端的电压。(______)【答案】【解析】电压表并联在用电器的两端,要使电压表测量L1两端电压,所以电压表应并联在L1两端;由于电源电压为3V,所以电压表选择小量程即可,同时,电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,如图所示:22.请在图中填上适当的电表符号,使之成为正确电路.(________)【答案】【分析】要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法:电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联;首先判断图中各圆圈的位置,以及和用电器的连接方式,再结合电表的使用方法进行分析.【解析】闭合开关,要使其成为正确的电路,电流必须从电源正极出发分成两路:一路经过灯泡L1和其右侧的◯,一路经过灯泡L2;然后汇合到一起经过右上方的◯,再经过开关S回到电源负极,则可知右侧的两个◯中应填入电流表;而灯泡L1与下方的◯为并联关系,则应填入电压表,如图所示: 23.小红要连接一个串联电路,所需器材如图所示,她要用电压表V1测电路总电压,V2测L2两端的电压,用电流表A测电路中的总电流,请你帮她连好电路。(____)【答案】【解析】首先将电池组“头尾”相连,然后依次连入开关、电流表(电流表需连3A,因为电池组电压为4.5V)、灯泡L2、灯泡L1,电压表V2两端分别与L2两端相连,注意电流从正接线柱流入,负接线柱流出即可,电压表V1分别与两灯外侧接线柱相连,同样注意电流从正接线柱流入,负接线柱流出。实物图如图所示: 四、实验题24.为了验证串并联电路电压的特点,小明设计了如图所示的电路。 (1)如图1测量串联电路电压规律,要测量L1两端的电压,电压表的正接线柱应该与___________点相连,电压表的负接线柱应该与___________点相连。(2)闭合开关S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应该___________。(3)串联电路中各灯泡两端的电压与电源电压的关系是(文字叙述)__________________。(4)如图3探究并联电路的电压规律,若将电压表连接在E、F两点间,电压表测量的是___________的电压。(5)并联电路中各灯泡两端的电压与电源电压的关系是(文字叙述)__________________________。【答案】a b 断开开关,更换0~15V的量程 串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和 电源 并联电路中电源电压与各支路用电器两端的电压相等 【解析】(1)[1][2]电压表要测量L1两端的电压,故需要将电压表与L1并联,电压表正入负出,即电压表的正接线柱应该与a点相连,电压表的负接线柱应该与b点相连。(2)[3]由图可知,电压表的量程为0~3V,此时电压表指针满偏,超过最大量程,故接下来的操作应该断开开关,更换0~15V的量程。(3)[4]通过实验,可以得到规律:串联电路中电源电压等于各灯泡两端电压之和。(4)[5]由图可知,将电压表连接在E、F两点间时,电压表并联在电源的两端,即电压表测量的是电源的电压。(5)[6]通过实验,可以得到规律:并联电路中电源电压与各支路灯泡两端的电压相等。25.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现______(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成______损坏;(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。请在需要改动的导线上打×并改正______(指出一种即可);(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V的示数是______V。【答案】短路 电源 或 2.5 【解析】(1)[1][2]根据焦耳定律,在电阻一定,通电时间一定时,电流越大,产生的电热越多.如图连接,其他条件相同,AC导线把两个小灯泡都短路了,会造成电路中电流增大,产生的电热过多,烧坏电源。(2)[3]只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,将导线②的上端A改接到B或D,也可以将导线①的右端C改接到B或D,就使电路连接正确了。如下图所示 或 (3)[4]该电压表选择的是小量程,所以分度值是0.1V,所以电压表的示数2.5V;由于该电路是并联,所以电压表V1、V2和V示数相等,所以电压表V的示数是2.5V。26.科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.(1)水果电池在工作时,将 ________ 能转化为________ 能. (2)与电压表正极接线柱相连的应是________ 片,与电压表负极接线柱相连的应是________ 片.(选填“铜”或“锌”) (3)实验时,应保持其它条件不变,只改变________  (4)小组同学测得的实验数据如表分析表格中的数据,你能得到的实验结论是________  (5)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________ (填写一种实验器材)来判断.【答案】化学电铜锌电极插入苹果的深度h在其它条件不变时,金属片插入越深,电压越大电流表(或发光二极管、小磁针等).【解析】【解析】(1)水果电池在工作时,消耗水果的化学能,产生电能,所以是将化学能转化为电能的过程;(2)据金属活动性可知,在该电池内部,铜得电子,锌失电子,由于电子是负电荷,所以电流的方向是从铜→锌,故铜是正极,锌是负极,所以电压表正极接线柱相连的应是铜片,与电压表负极接线柱相连的应是锌片;(3)实验探究苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系,所以实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度h;(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:在其它条件不变时,金属片插入越深,电压越大;(5)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,还可以使用:电流表(或发光二极管、小磁针等)来判断。【点睛】(1)判断清楚该过程消耗了哪种形式的能,进而产生了哪种形式的能即可;(2)据实际情况判断即可;(3)实验探究苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系,所以实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度h;(4)据数据的中的表格得出对应的结论即可;(5)可根据电流表指针的偏转方向、根据发光二极管的单向导电性、小磁针静止在电流磁场中N极的指向等判断电池的正负极.27.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______;(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______;(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表中。 分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和:②串联电路中,各部分电路两端电压相等;(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格______(选填“相同”或“不相同”)。除此之外,小华还指出应多测几组实验数据,这样才能______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。【答案】对电压表进行调零 L2断路(或L1短路) 等于 相同 寻找普遍规律 【解析】(1)[1]由图知,连接电路前,在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上。(2)[2]由电路图知,两灯泡串联,电压表测灯泡L1两端的电压。闭合开关S后,电压表示数为零,且只有L1或L2中的一处发生故障;若灯L1、L2均不亮,说明电路发生断路,而电压表没有示数,说明电压表的两端不能与电源连通,则是L2断路;若L2亮、L1不亮,而电压表没有示数,则可能是灯L1短路。(3)[3]由表中实验数据可知,串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。(4)[4]由实验数据可知,各部分电路两端电压相等,该结论是错误的,造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验。[5]由实验数据可知,只测出了一组实验数据,实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性和片面性,为得出普遍结论,应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验。28.水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如表所示,根据上述信息,你认为:(1)水果电池的电压大小可能与哪些因素有关系(至少写出三个):______、______、______;(2)因为水果电池的电压可能与多个因素有关,所以本实验必须采用______法;(3)为了让制成的水果电池具有更高的电源电压,我们应该选用表中的水果是______、应选用的极板组合是______。【答案】水果种类 极板组合 极板材料 控制变量 橙 铜—锌 【解析】(1)[1][2][3]由实验表格可知,水果电池的电压大小可能与水果种类(苹果、梨等)、极板组合(铁—锌、铁—铜等)、极板材料(铁、锌等)有关。(2)[4]因为水果电池的电压可能与多个因素有关,所以本实验必须采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决。(3)[5][6]为了让制成的水果电池具有更高的电源电压,我们应该选用表中的水果是橙、应选用的极板组合是铜—锌,此时极板间的电压达到实验数据中的最大值为1.05V。29.小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时,都设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路时,开关要____________;(2)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙,接下来他要对电压表进行的操作是____________;(3)按甲图连接后电路实物图___________;(4)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是____________。(5)小明想保持电压表的B连按点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压,她能否测出L2两端电压?____________,理由是____________。(6)排除故障后,小明正确操作完成了实验,并把数据记录在下表中。分折实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等。实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是___________,另外,小明的实验在实验方案上还存在另一个不足之处是__________。【答案】断开 对电压表进行调零 L1短路 不能 电压表正负接线柱接反了 灯泡规格相同 只进行了一次实验,其结论具有偶然性 【解析】(1)[1]为了保护电路,连接电路时,开关应断开。(2)[2]由图知,连接电路前,在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上。(3)[3]据电路图连接实物图即可,在连接过程中,电压表应该并联在小灯泡L1两端,如图所示:(4)[4]有一个灯泡会发光,说明电路通路,但电压示数为零,说明与电压表并联段电路短路,故L1短路,所以不发光。(5)[5][6]这样不能测出L2两端电压,测出L1两端的电压时,A与电压表的正接线柱相连。将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了,即此时正负接线柱接反了。(6)[7][8]由实验数据可知,各部分电路两端电压相等,该结论是错误的,造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验;由实验数据可知,只测出了一组实验数据,实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性和片面性,为得出普遍结论,应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验。 五、计算题30.如图所示当闭合S, 电源电压是 6V,电压表的读数是2V。求:(1)灯 L1 两端的电压?(2)灯 L2 两端的电压?【答案】(1)2V;(2)4V【解析】解:(1)闭合开关S后,两灯泡串联,电压表测的电压,电压表的读数是2V,所以的电压是2V。(2)串联电路的电源电压等于各用电器电压之和,所以灯 L2 两端的电压答:(1)灯 L1 两端的电压是2V;(2)灯 L2 两端的电压是4V。31.如图甲所示的电路,闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别如图乙所示,电压表的示数为4.5V。求:(1)通过灯L1、L2的电流;(2)灯L1两端的电压。【答案】(1)0.24A;0.96A;(2)4.5V【解析】解:(1)由图甲可知,灯L1、L2并联,电流表A1测通过灯L1的电流,电流表A2测干路电流。结合图乙可知,电流表A1选用的是0~0.6A量程,电流表A2选用的是0~3A量程,所以,通过灯L1的电流I1=0.24A,干路电流I=1.2A,通过灯L2的电流I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A(2)由题意可知,灯L1两端的电压等于电源电压为4.5V。答:(1)通过灯L1的电流0.24A,通过灯L2的电流0.96A;(2)灯L1两端的电压4.5V。32.小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。则L1、L2的电流各是多少?电源电压及两电压表V1、V2示数是多少?【答案】L1、L2的电流分别是0.8A、0.2A;电源电压及两电压表V1、V2示数都是6V。【解析】解:因为开关闭合后,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2中的电流,电压表V1,V2测量并联电路两端的电压,根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知,当电流表A1的示数等于A2的示数,电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1A,即干路电流I=1A,电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A,即通过L2的电流I2=0.2A;则通过L1中的电流为由于电源由四节新干电池组成,则由于V1,V2测量并联电路两端的电压,所以电压表V1、V2的示数与电源电压相等,为6V。答:L1,L2的电流分别是0.8A、0.2A;电源电压及两电压表V1,V2示数都是6V。 六、综合题33.阅读下文,回答题。物理小组的同学在活动课中,用4个大小接近的脐橙制作了水果电池。选用形状相同的4个铜片和4个铝片作为电池的电极,将每组电极中的一个铜片和一个铝片相隔约5cm的距离分别插入每个脐橙中,再将这样的4个脐橙串联,即用导线将一个脐橙上的铜片和另一个脐橙上的铝片依次连接起来如图甲所示。一同学将二极管接入接线夹A、B之间时,看到二极管发光。接着他将二极管的两个极对调后再接入A、B之间,发现二极管不再发光。随后,小组同学们用控制变量的方法,又分别对可能影响脐橙水果电池电压的下列两个因素做了初步探究:(1)脐橙被水平切去部分后是否影响水果电池的电压:为了便于探究,小组同学选用一个脐橙,在不改变电极铜片和铝片间距离及插入脐橙深度的情况下,用电压表先测出一个完整脐橙水果电池的电压如图乙所示,再测出被水平切掉约后剩下的脐橙水果电池电压如图丙所示,又测出被水平切掉约后剩下的脐橙水果电池电压,共测得3种情况下的脐橙水果电池的电压如数据表一所示。(2)不同的电极材料是否影响水果电池的电压:同学们仍用一个脐橙,用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极,使电极间距离和插入脐橙的深度相同,分别测出组不同电极材料的脐橙水果电池的电压,如数据表二所示。表一表二请根据上述材料,回答下列问题:(1)如图甲所示,在每个水果上插入铜片和铝片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管发光,其中插入金属片的水果相当于电路中的__________(填选项字母);A. 导线 B. 电源 C. 用电器 D. 开关(2)将二极管两极接线对调后,发现二极管不再发光,此时水果电池的正负极之间__________电压(选填“有”或“没有”);(3)由表一和表二可知:__________(选填“脐橙大小”或“电极材料”)会影响水果电池的电压。【答案】B 有 电极材料 【解析】(1)[1]要使用电器工作,电路中必须要有电源,水果能使二极管发光,说明在这个的电路中水果能提供电压,所以水果相当于电源。故应该选B。(2)[2]二极管接线对调,其两端仍存在电压,没有电流是二极管的特殊特点--单向导电性造成的。(3)[3]脐橙被水平切去部分后是否影响水果电池的电压,由表一中可以看出,三次切去部分不同,但电压相同,所以脐橙大小并不会影响电压。而同学们仍用一个脐橙,以铜为正极,分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极,得到的电压值不同。所以电极材料会影响水果电池的电压。 UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8铁—锌铁—铜铜—锌苹果0.55V0.60V0.95V梨0.405V0.50V0.90V菠萝0.50V0.55V1.00V橙0.70V0.78V1.05VUAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8脐橙大小整个约个约个U/V0.950.950.95电极材料铜和镁铜和铝铜和铁U/V1.620.950.46

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