统编版（2024）五年级下册草船借箭优秀ppt课件

这是一份统编版（2024）五年级下册草船借箭优秀ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了◎学习写读后感，有这样一段话，诸葛亮，罗贯中，妒擂呐插，忌曹督委鲁等内容，欢迎下载使用。
单元主题：走近中国古典名著
观三国烽烟，识梁山好汉。叹取经艰难，惜红楼梦断。
◎初步学习阅读古典名著的方法。
导言：走近中国古典名著
中国古典名著以其深厚的文化底蕴，影响了一代又一代人。观三国烽烟，群雄们各展其才，逐鹿中原；识梁山好汉，豪杰们替天行道，南征北战；叹取经艰难，唐僧师徒降妖除魔，坚定西行；惜红楼梦残，豪门贵族兴衰沉浮，终为云烟……阅读名著，让我们与先贤对话，与历史握手，陶冶情操，获得心灵滋养。和诸葛亮一起草船借箭，你一定会惊叹于他过人的智慧、高妙的策略；欣赏武松景阳冈打虎的惊险画面，你一定会佩服他的英勇无惧、英雄气魄；随美猴王一起去水帘洞冒险，你一定能感受到古典神话的魅力；陪大观园中儿女一起放风筝，你一定能体验到春日的无限乐趣。古典名著魅力无穷，让我们细细品味那些永远不会被磨灭的经典文化，在精彩纷呈的故事情节里收获智慧，提高素养。
元末明初，社会矛盾尖锐，农民起义此起彼伏，群雄割据，多年战乱后朱元璋剿灭群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期间人民流离失所，罗贯中作为一名杂剧和话本作者，生活在社会底层，了解和熟悉人民的疾苦，期望社会稳定，百姓安居乐业，作为底层的知识分子思考并希望结束动荡造成的悲惨局面。由此就东汉末年的历史创作了《三国演义》这部历史小说。
诸葛亮在推动孙刘联盟的建立和运筹对曹军作战的方略中，所表现出的远见卓识和超人才智，使器量狭小的周瑜妒火中烧。为解除诸葛亮对他的威胁，周瑜又设下置诸葛亮于死地的圈套。
这个故事发生在东汉末年。曹操刘备孙权各据一方，曹操统一北方后率军南下，在长江北岸集结兵力，准备统一全国。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵来进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下大将周瑜驻守在长江南岸，诸葛亮草船借箭的故事就是在孙权和刘备联合抗曹的时候发生的。
上知天文，下知地理，中晓人和，运筹帷幄之中，决胜千里之外，未出茅庐，先定三分天下。
这说的是《三国演义》中的谁呢？
作为《三国演义》里足智多谋的谋士，有很多经典的故事章节和他有关。
今天，我们就一起走进《草船借箭》，去领略一下诸葛亮的料事如神和足智多谋。
（约1330—约1400）
名本，字贯中，号湖海散人
元末明初小说家、戏曲家。是中国章回小说的鼻祖。
小说《三国演义》《残唐五代史演义》
杂剧《宋太祖龙虎风云会》
周瑜 妒忌 都督幔子 水寨 擂鼓呐喊 弓弩 丞相
dū （都市）dōu （都好）dià（调度）tiá（调节）
jià （假日）jiǎ （假设）xiàng（丞相）xiāng（相互）
商议—商讨推却—推脱迟延—拖延探听—打探紧急—紧迫神机妙算—料事如神
妒忌—佩服推却—接受疑惑—确信齐全—短缺
识字要点：注意其上下两部分所占的比例。
识字要点：插字右半部分的笔顺易错，注意最长的竖笔不要最后才写。
识字要点：半包围结构，要注意“庶”不要写得太大，尤其是四点底不要写得太宽，既要被广字头盖住，也要能被走之托住。
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：拒绝，推辞。（ ）：接受军令后写的保证书，表示如不能 按时完成任务，愿依军法治罪。（ ）：耽搁，拖延。（ ）：虚和实，泛指内部情况。（ ）：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于 估计复杂多变的情势，决定策略。
第一部分(1-2)：主要写周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短时间内造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。
第二部分(3～5)：主要写诸葛亮不要造船材料，只请鲁肃帮忙，巧妙地做好借箭的准备。
第三部分(6～9)：主要写诸葛亮利用草船向曹操借箭。
第四部分(10)：主要写诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算，自叹不如。