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    中考语文二轮复习提升训练文言文阅读08 感悟人生启示 (2份,原卷版+解析版)

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    中考语文二轮复习提升训练文言文阅读08 感悟人生启示 (2份,原卷版+解析版)

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    这是一份中考语文二轮复习提升训练文言文阅读08 感悟人生启示 (2份,原卷版+解析版),文件包含中考语文二轮复习提升训练文言文阅读08感悟人生启示原卷版doc、中考语文二轮复习提升训练文言文阅读08感悟人生启示解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    【阅读点拨】
    一、考题形式
    1.这篇文章论述了 的道理。
    2.这篇短文给了你哪些人生启示?请用自己的话回答。
    3.从这篇文章中,你受到了怎样的启发?结合自己的情况具体说说以后你打算怎样做。
    二、答题方法。
    1.通读全文,了解文章大意。
    2.仔细查找,看文章中有没有揭示题旨的议论性的句子。如果有,那么这句话就是文章所要传达的道理,也就是我们应得到的启示。如果没有,则需要根据文章所讲的故事自已归纳总结。
    3.有时文章给我们的启示可能是多方面的,这个时候要注意答题要完整。4.如果需要我们结合自己的生活实际回答,这时一定要注意不能空洞地只答道理,而要举实例说明。
    三、答题举例。
    1.《送东阳马生序》一文告诉我们,求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得好成绩的关键。
    2.《邹忌讽齐王纳谏》一文我们可以获得多重启示:作为臣子要善于思考,勇于进谏;作为君主要广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见,并积极加以改正,才有可能成功;当然,这篇文章也告诉我们,一个人要有自知之明,不被表面现象所迷惑;同时也告诉我们,劝说别人要讲究一定的技巧,要用别人容易接受的方式进行劝说。
    【进阶训练】
    一、基础过关。阅读下面的文言文,回答相关问题。(15分)
    孙叔敖纳言
    孙叔敖为楚令尹①,一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖②,使臣受吏民之垢③,人尽来贺,子独后吊,岂④有说乎?”父曰:“有说。身已贵而骄人者,民去之;位已高而擅权者,君恶之;禄已厚而不知足者,患处之⑤。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”
    (选自《说苑》)
    【注释】①令尹:楚国官名,相当于宰相。尹,yǐn。②不肖:不能干,没有贤德。③受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。④岂:是不是。⑤患处之:灾祸就隐伏在那里。
    1.解释加点字。(4分)
    (1)有一老父衣粗衣 (2)谓老人曰
    (3)身已贵而骄人者,民去之 (4)孙叔敖再拜曰
    【答案】(1)穿。 (2)对……说。 (3)离开。 (4)第二次。
    2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)身已贵而骄人者,民去之。

    (2)敬受命,愿闻余教。

    【答案】(1)自己身份高了,却对人骄横无礼,人民就会离开他。
    (2)我诚恳地接受您的指教,愿听您其余的教诲。
    3.文中“老父”给孙叔敖提出的三条建议是什么?试简要概括。(3分)

    【答案】位高益下、官大心小、禄厚不取。
    4.从文中你知道孙叔敖是怎样一个人?试用自己的话加以概括。(2分)

    【答案】示例:他是一个能虚心求教、善于听取他人意见的人(或:他是一个身居高位而能严格要求自己,能正确而清醒地把握自己的人)。
    ★5.谈谈你从这篇文章中获取的人生道理。(2分)

    【答案】示例一:为官应该谦虚尽职,能够听取别人的意见。示例二:要居安思危,方能来日方长。
    【参考译文】孙叔敖担任了楚国的宰相,全城的官吏和百姓都因此来祝贺。有一个老人,穿着麻布制的丧衣,戴着白色的帽子,最后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他,对老人说:“楚王不了解我没有才能,让我担任宰相这样的高官,人们都来祝贺,只有您来吊丧,莫不是有什么话要指教呢?”老人说:“有指教。自己身份高了,却对人骄横无礼,人民就会离开他;地位高了却擅自用权的人,君王就会厌恶他;俸禄优厚了却不知足的人,祸患就隐伏在那里。”孙叔敖向老人拜了两拜,说:“我诚恳地接受您的指教,愿听您其余的教诲。”老人说:“地位已经很高,态度就更要谦虚;官职越大,处事更要小心谨慎;俸禄已经很丰厚,就千万不要轻易索取别人的财物。您严格地遵守并牢记我所说的这三条,就足够把楚国治理好。”
    二、能力提升。阅读下面的文言文,回答相关问题。(10分)
    宋濂不隐真情
    宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔③何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问郡臣臧否。濂惟举其善者,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方可开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”
    (选自《明史》,有删改)
    【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②翌日:第二天。③馔(zhuàn):饮食,吃喝。
    6.解释下列句中加点的词语。(2分)
    (1)间召问郡臣臧否 (2)诚然,卿不朕欺
    【答案】(1)褒奖。 (2)确实。
    7.下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是(2分)( )
    A. 或指其书曰 众言同,于是手书(《狱中杂记》)
    B. 陛下方开言路 余年幼,方出神(《童趣》)
    C. 或指其书曰 或凭或立(《山市》)
    D. 悉召廷臣 悉以咨之(《出师表》)
    【答案】A
    8.翻译文中画线的句子。(4分)
    (1)间召问郡臣臧否,濂惟举其善者。

    (2)彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶可深罪。

    【答案】(1)皇帝秘密地召见(宋濂),询问大臣们的好坏,宋濂只举出那些好的大臣。
    (2)他只是对陛下尽忠罢了,陛下正广开言路,怎么能够重责(他)呢?
    ★9.选文在做人方面给我们以启示,请你概括地写一写。(2分)

    【答案】略。(可围绕做人一定要正直,与品德优秀的人交往,背后不说人坏话等方面作答)
    【参考译文】宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中(秘密)派人去监视。第二天,皇帝问宋濂昨天饮酒没有,座中的来客是谁,饭菜是什么。宋濂都以实话相回答。皇帝笑着说:“确实如此,你没欺骗我。”皇帝秘密地召见(宋濂),询问大臣们的好坏,宋濂只举出那些好的大臣。皇帝问他原因,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他们;那些不好的,(我不和他们交往,所以)不能了解他们。”主事茹太素上奏章一万多字,皇帝大怒,询问朝中的臣子。有人指着茹太素的奏章说:“这里不敬,这里的批评不合法制。”(皇帝)问宋濂,回答说:“他只是对陛下尽忠罢了,陛下正广开言路,怎么能够重责(他)呢?”不久,皇帝看茹太素的奏章,发现有值得采纳的内容。于是把朝臣都招来斥责,并口呼宋濂的字说:“(如果)没有景濂,(我)几乎错误地怪罪进谏的人。”
    三、真题演练。阅读下文,完成后面各题。(12分)
    扬雄
    扬雄,宇子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见,默而好深沉之思。清静亡为,少耆①欲,家产不过十金,乏无儋石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。
    雄尝好辞赋。先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死。悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇,遇不遇,命也。何必湛③身哉!乃作书,往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原,名曰《反离骚》。
    初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召以为门下史,荐雄待诏。岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徙官。及莽篡位,谈说之士用符命④称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老⑤久次转为大夫。恬于势利乃如是。
    於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭以为绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知,为所称善,则必度越诸子矣。”
    (选自《汉书·扬雄传》,有删改)
    【注释】①耆:通“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少。③湛:通“沉”,使沉没。④符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证,即祥瑞之物。⑤耆老:年寿高。
    10.下列语句中加点词解释有误的一项是(2分)( )
    A.清静亡为 亡:通“无”,没有 B.大司马车骑将军王音奇其文雅 奇:对……感到惊奇
    C.而雄三世不徙官 徙:迁移 D.而论不诡于圣人 论:观点
    【答案】C
    【解析】本题考查文言词语的解释。C项“徙”这里指调动官职。
    11.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)
    (1)家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。(3分)

    (2)及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯。(3分)

    【答案】(1)(扬雄的)家产很少,也没有多少储粮,他却能安然自若。(2)等到王莽篡位的时候,谈论的人用符命赞美(他的)功德而获得封爵的人很多,扬雄还是未被封侯。
    【解析】本题考查文言句子的翻译。注意重点词语的解释,如(1)句中“乏”这里是贫困的意思;“晏如”可参考《五柳先生传》“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”一句,译为:安然自若的样子。句中省略的“扬雄”翻译时要补充出来。(2)句中“及”译为:等到。“复”译为:还是。“侯”为名词作动词,译为:封侯。
    ★12.扬雄作为大儒,备受推崇。《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德?本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇?请简要分析。(4分)


    【答案】①都推崇扬雄的淡泊名利:如家境贫寒却安之若素;未遇明君、贤知,才华未显于天下,但扬雄不戚戚汲汲。②本文中扬雄还有年少好学、博学深思,才华横溢、文赋经伦、尊崇圣贤、怀悼屈原等突出之处受人推崇。
    【解析】本题考查文章内容的理解和感悟人物形象。在刘禹锡《陋室铭》中“西蜀子云亭”的“西蜀子云”即为扬雄。本文与《陋室铭》都推崇扬雄淡泊名利的品德;本文中扬雄还有年少好学、博学深思、才华横溢、文赋经伦、尊崇圣贤、怀悼屈原等突出之处受人推崇。
    【参考译文】扬雄,字子云,蜀郡成都人。扬雄小时候喜欢学习,博览群书,没有什么不知道的。不善于用言语表达思想,性情沉默,喜欢深思。为人简朴,悠闲自在,很少有特别的喜好,家产很少,也没有多少储粮,他却能安然自若。他自己有最低的限度:不是圣贤的书不喜欢,不适合自己心意的事,即使能富贵也不去做。
    扬雄喜好辞赋。此前,蜀有司马相如,作赋很壮丽典雅,扬雄心中佩服他,每次作赋,常把他作为榜样模仿。又惊讶屈原文才超过相如,却不被容纳,作《离骚》,自己投江而死,为他的文章感到悲伤,读时没有不流泪的。认为君子时势顺利就大有作为,时势不顺就像龙蛇蛰伏,机遇好不好是命,何必自己投水呢!便写了一篇文章,常常摘取《离骚》中的句子而反驳它,从岷山投到江水中来哀悼屈原,名为《反离骚》。
    起初,扬雄四十多岁时,从蜀来京师游学,大司马车骑将军王音为他的文才感到惊奇,就把他召来任命为门下史,推荐扬雄待诏。一年多后,上奏《羽猎赋》,拜为郎官,任黄门给事,和王莽、刘歆并列。哀帝初,又和董贤任同一官职。在成、哀、平年间,王莽、董贤都做了三公,权力超过人君,推荐的人没有不提拔的,但扬雄三代不升官。到王莽篡位,论谈者用符命赞美其功德而被封爵的人很多,扬雄还是未被封侯,因年纪大而渐升为大夫,他就是如此淡泊势利。
    那时,刘歆和范逡敬重他,桓谭则认为他的文章无与伦比。桓谭说:“现在扬子的书文意义最深,论述不违背圣人,如果他遇到逢时的明君,再经历几个贤明的人的阅读,被他们称道,那么必定超过诸子了。”

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