湖北省孝感市应城市2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题（解析版）-A4

这是一份湖北省孝感市应城市2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题（解析版）-A4，共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究实践题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
第一部分物理
一、选择题（共12题，每题2分，共24分；每题均只有一个选项符合题目要求）
1. 如图所示，是生活中常见的一种铝箔包装袋。它能对水汽、空气、紫外线和细菌等实现充分隔绝，从而保证食物长时间不变质。有关铝箔包装的判断正确的是（ ）
A. 组成包装袋的分子间没有间隙
B. 空气与包装袋的分子间有斥力没有引力
C. 包装袋可阻止细菌分子无规则运动
D. 包装袋上互相靠的很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故
【答案】D
【解析】
【详解】A．任何分子之间都有空隙，组成包装袋的分子间也有间隙，只是空隙较小，故A错误；
B．分子间的引力和斥力是同时存在的，因此空气与包装袋的分子间有斥力也有引力，故B错误；
C．一切分子都在不停地做无规则运动，包装袋不能阻止细菌分子无规则运动，故C错误；
D．因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴水能自动结合成一滴，故D正确。
故选D。
2. 如图是古人锻造铁器的情景，下列说法正确的是（ ）
A. 把铁放入炉中加热是通过热传递改变内能
B. 锻打过程中锤头的内能减少
C. 淬火时铁内能增加，温度升高
D. 加热和淬火时能量均发生了转化
【答案】A
【解析】
【详解】A．把铁放入炉中加热，铁器从火中吸收热量，温度升高，内能增大，属于热传递改变物体的内能，故A正确；
B．用铁锤锻打工件，锤头会升温，锤头的内能增加，故B错误；
C．把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，铁的内能减少，温度降低，故C错误；
D．用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火均属于热传递改变物体内能，能量发生了转移，故D错误。
故选A。
3. 在生活中的一些喜庆场合，人们常常使用礼花筒，利用筒内的高压空气膨胀，将彩带喷向空中，产生喜庆效果，如图所示。高压空气膨胀过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 彩带飞出，瓶内气体内能增大
B. 筒内气体对外做功，内能减小，温度降低
C. 高压空气膨胀过程中，机械能转化为内能
D. 彩带飞出，说明分子之间有斥力
【答案】B
【解析】
【详解】ABC．高压空气膨胀对外做功时，彩带飞出，筒内空气内能减小温度降低，分子运动速度减慢，将高压空气的内能转化为机械能，故AC错误，B正确；
D．彩带飞出属于机械运动，不能说明分子之间有斥力，故D错误。
故选B。
4. 关于四冲程汽油机和柴油机的工作过程有以下几种说法：
①汽缸内燃料燃烧得越充分，热值越大；②在做功冲程中，是内能转化为机械能；③只有做功冲程是燃气对外做功；④汽油机和柴油机的点火方式相同。以上说法中正确的是（ ）
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①．热值与物质的种类有关，与燃烧情况无关。汽缸内燃料燃烧得越充分，热值不变；
②．在做功冲程中，高温高压气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功，是内能转化为机械能；
③．四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其它三个冲程都依靠飞轮的惯性完成；
④．汽油机顶部有火花塞，采用的是点燃式点火；柴油机汽缸顶部没有火花塞，有一个喷油嘴，采用的压燃式点火，汽油机和柴油机的点火方式不相同。
综上，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 羽毛扫过纸垫创造了电荷
B. 羽毛轻轻扫过纸垫时，二者带上了等量的异种电荷
C. 羽毛和纸垫之间发生了正电荷的转移
D. 羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同
【答案】B
【解析】
【详解】ABC．手持羽毛轻轻扫过纸垫，羽毛与纸垫摩擦，根据摩擦起电的原因可知，羽毛和纸垫带上了等量的异种电荷；摩擦过程中是电子（负电荷）的转移，没有创造电荷，故AC错误，B正确；
D．羽毛带了电，靠近金箔，由于带电体会吸引轻小物体，故羽毛可将金箔吸住，因此羽毛吸住金箔原理是带电体吸引轻小物体；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，两者原理不同，故D错误。
故选B。
6. 如图所示，将锌片和铜片分别插入橙子、番茄、火龙果中，用导线连接，闭合开关，发光二极管发光。下列说法中错误的是（ ）
A. 铜片、锌片、水果组成电源，铜片是电源的正极
B. 若断开开关，则插在火龙果上的铜片和锌片之间没有电压
C. 水果中发生的能量转化是化学能转化为电能
D. 在该电路中，电流经过铜片、开关、发光二极管回到锌片
【答案】B
【解析】
【详解】AD．如图所示，发光二极管只允许电流从正接线柱即长端接入，故在该电路中，电流经过铜片、开关、发光二极管回到锌片，铜片是电源的正极，故AD正确，不符合题意；
B．电源是提供电压的装置，若断开开关，电路处于断路，电源两极仍有电压，故插在火龙果上的铜片和锌片之间仍有电压，故B错误，符合题意；
C．水果电池是化学能电池，通过化学反应产生电能，故水果中发生的能量转化是化学能转化为电能，故C正确，不符合题意；
故选B。
7. 为了满足乡镇居民晚上的照明需要，应城很多乡镇在街道两旁装了风光互补型太阳能道路灯。查资料得知，它是利用风能和太阳能系统共同发电的装置。如图，它是由小风扇、太阳能电池板、蓄电池、照明灯组成，下列解释合理的是（ ）
A. 太阳能电池板是将光能转化为电能的装置
B. 蓄电池在白天充电时，将化学能转化为电能
C. 照明灯工作时，没有消耗电能
D. 小风扇是风力发电机，工作时是将电能转化为机械能
【答案】A
【解析】
【详解】A．太阳能电池板工作时，消耗了太阳能（光能），获得了电能，是将光能转化为电能，故A符合题意；
B．蓄电池在白天充电时，将太阳能转化为化学能存储起来，故B不符合题意；
C．照明灯工作时，消耗了电能，转化为光能和内能，故C不符合题意；
D．小风扇属于风力发电机，其在工作时消耗了机械能，获得了电能，将机械能转化为电能，故D不符合题意。
故选A。
8. 小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意可知，闭合开关S1，只有发声器工作；两个开关都闭合时，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作。
A．由图可知，闭合开关S1，只有发声器接入电路，发声器工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过电动机，故A符合题意；
B．由图可知，闭合开关S1，发声器没有接入电路，发声器不工作，两个开关都闭合，发声器和电动机都工作，故B不符合题意；
C．由图可知，发声器和电动机并联接入电路中，两个开关并联，只要闭合任意一个开关，发声器和电动机都工作，故C不符合题意；
D．由图可知，闭合开关S1，只有电动机接入电路，电动机工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过发声器，故D不符合题意。
故选A。
9. 如图为一个电吹风的简易电路，它有吹凉风和热风两个挡位，A为带动风扇转动的电动机，B为发热用的电阻丝。关于该电吹风的工作情形，下列说法正确的是（ ）
A. 只闭合S1，电吹风吹热风
B. 只闭合S2，电吹风吹热风
C. 同时闭合S1、S2，电吹风吹热风
D. 若电阻丝断路，既不能吹冷风，也不能吹热风
【答案】C
【解析】
【详解】如图，电动机和电阻丝并联，开关S1在干路上，S2在B所在支路上。
A．只闭合S1，电路为A的简单电路，电吹风吹冷风，故A错误；
B．只闭合S2，干路处于断开状态，所有用电器不工作，故B错误；
C．同时闭合S1、S2，A和B同时工作，所以，电吹风吹热风，故C正确；
D．若电阻丝断路，当S1闭合时，电路为A的简单电路，电吹风吹冷风，故D错误。
故选C。
10. 如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数。现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转。根据以上信息可以判断（ ）
A. 灯泡L1的灯丝断了
B. 灯泡L2的灯丝断了
C. 电流表断路了
D. 电源接线处接触不良
【答案】B
【解析】
【详解】如图所示，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有开路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之间有开路；即可能是灯L2灯丝断了或电流表断路；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有开路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，则电源接线正常，即电压表两接线柱两端发生断路，即灯L2灯丝断了，故ACD不符合题意；B符合题意。
故选B。
11. 根据所学物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 如图甲，该用电器在电路中可以直接读出接入的电阻值
B. 如图乙，太阳能电池板的作用是将电能直接转化为化学能储存起来
C. 如图丙，闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗。这个实验说明了钨丝电阻随温度升高而增大
D. 如图丁，LED灯是由超导体材料制成，具有单向导电性
【答案】C
【解析】
【详解】A. 如图甲，该元件是滑动变阻器，在电路中可以通过移动滑片改变接入电路的电阻，但不能直接读出接入的电阻值，故A错误；
B. 如图乙，太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能再转化为化学能储存起来，故B错误；
C. 当加热时，灯泡变暗，是由于通过灯泡的电流变小，而电压不变，则说明电路中的电阻变大了，这是由于钨丝的温度升高造成的，说明了钨丝电阻随温度升高而变大，故C正确；
D. LED灯是发光二极管，是由半导体材料制成的。故D错误。
故选C。
12. 在如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（ ）
A. 通过灯L1的电流为0.5A
B. 灯L1、L2两端电压之比为3∶2
C. 若L1突然断路，甲、乙电流表的示数均会变小
D. 若L2突然断路，灯L1的亮度不变
【答案】D
【解析】
【详解】A．由电路图可知，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测L2支路电流。甲电流表的示数为0.5A，即干路电流为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，即通过L2支路的电流为0.2A，由并联电路电流特点可知，通过灯L1的电流为
故A错误；
B．灯L1、L2并联，并联电路中各支路两端电压相等因此灯L1、L2两端电压之比为1∶1，故B错误；
C．若L1突然断路，因并联电路各支路互不影响，因此电流表乙的示数不变，甲示数变小，故C错误；
D．因并联电路各支路互不影响，若L2突然断路，灯L1的亮度不变，故D正确。
故选D。
二、填空题（共4题，每空1分，共10分）
13. 2023年10月26日神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。将飞船成功送到预定轨道的运载火箭选用偏二甲肼为燃料，这是因为偏二甲肼具有较大的________；在发射架下方的池子里储存大量的水，原因是水的_________比较大，汽化时能吸收较多的热量，保护火箭发射架不被高温毁坏。
【答案】 ①. 热值 ②. 比热容
【解析】
【详解】[1]运载火箭用偏二甲肼为燃料是因为它有较大的热值，完全燃烧相同质量的偏二甲肼和其它燃料，偏二甲肼释放的热量较多。
[2]在发射架下方的池子里储存大量的水，是因为水的比热容较大，在相同条件下，可以吸收更多的热，从而保护发射塔不被高温烧毁。
14. 熨斗古代亦称“火斗”，最早出现于西汉，以青铜质地为主，用高温熨平衣物，是通过______的方式改变物体内能的。宋元时期，出现了如图所示带木把的熨斗，相比金属把，使用更安全，是由于木头具有______（选填“密度小”“绝缘性好”或“隔热性强”）的物理属性。现在都是用电熨斗来加热水来熨平衣服，电熨斗加热水时，将电能转化为______能。
【答案】 ①. 热传递 ②. 隔热性强 ③. 内
【解析】
【详解】[1]做功和热传递是改变物体内能的两种方式，用高温熨平衣物，衣物吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能的。
[2]木头具有隔热性强的物理属性，可以防止烫伤人，所以相比金属把，使用更安全。
[3]电熨斗加热水时，消耗电能，水的温度升高，内能增大，将电能转化为水的内能。
15. 如图甲所示，电源电压为5V，闭合开关S后，电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压为________V，灯泡L2两端电压为__________V。
【答案】 ①. 3.2 ②. 1.8
【解析】
【详解】[1][2]由图甲可知，两灯串联，闭合开关S后，电压表测L2两端电压，因为串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，结合图乙中电压表指针位置可知，电压表使用的是0~3V量程，分度值为0.1V，示数为1.8V，即L2两端电压为
U2=1.8V
所以，L1两端电压为
U1=U-U2=5V-1.8V=3.2V
16. 如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，从油量表指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。油量表的实质相当于______（选填“电流表”或“电压表”）；当油箱中的油量减少时，油表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”），定值电阻R2可以避免电路______（选填“断路”或“短路”），起到保护电路的作用。
【答案】 ①. 电流表 ②. 变小 ③. 短路
【解析】
【详解】[1]由图可知，变阻器R1和电阻R2串联接入电路，油量表串联在电路中，所以油量表是由电流表改装而成的。
[2][3]油量减少，浮标下移，在杠杆的作用下滑片上移，R1接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由欧姆定律可知电路中的电流变小，则油量表示数变小；定值电阻R2串联接在电路中，能防止滑动变阻器接入电路的阻值为零时造成电源短路，可以起到保护电路的作用。
三、探究实践题（共5题，共21分）
17. 请在如图所示也路的两个“”中填入电压表或电流表的电路元件符号、使两个小灯泡并联。
【答案】
【解析】
【详解】若两表均为电流表，则电源被短路；若两表均为电压表，则L2断路；若上方为电压表，下方为电流表，L2被短路；若上方为电流表，下方为电压表，则电流分别经过两灯回到负极，两灯并联。故上方为电流表，下方为电压表，作图如下：
18. 请根据图中所示实物图，在方框内画出对应的电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图可知，灯泡和定值电阻R串联在电路中，电流表测的是电路电流，电压表并联在定值电阻R和电流表的两端，测的是R和电流表的两端电压，电路图如图所示：
19. 为了“比较水和沙子的吸热能力”，实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中分别装有初温相同的沙子和水，沙子的质量为30g，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表所示。请回答下列问题：
（1）器材安装调整应该按___________（选填“从下到上”或“从上到上”）顺序进行；除了图中显示的器材之外，还要用到的测量工具有天平和_____________；
（2）该实验用到的水的质量应该为_________g；
（3）沙子和水吸收热量的多少，可通过_________进行比较；
（4）根据实验数据测绘的温度与时间的关系图你如图乙所示，分析图像可知：质量相等的沙子和水，在吸收相同热量时，_________升温较快；已知水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃）；则沙子的比热容等于________J/（kg·℃）。
【答案】（1） ①. 从下到上 ②. 秒表
（2）30 （3）加热时间的长短
（4） ①. 沙子 ②.
【解析】
【小问1详解】
[1]在安装实验器材时，为了确保酒精灯用外焰进行加热，温度计的玻璃泡浸没在被测液体中，且不碰到试管底和试管壁，应按从下到上顺序进行。
[2]该实验中，每隔一定时间要记录一次温度，所以，还要用到的测量工具是秒表。
【小问2详解】
实验要比较水和沙子的吸热能力，根据控制变量法可知，需控制水和沙子的质量相等，由于沙子的质量为30g，则水的质量应该也为30g。
【小问3详解】
水和沙子吸收热量的多少无法直接观察出来，可以通过加热时间的长短来反映，加热时间长，吸收的热量多，这是转换法的应用。
【小问4详解】
[1][2]由图乙可知，0~4min内，加热时间相同，质量相等的沙子和水，在吸收相同热量时，沙子温度升高
水升高的温度为
可知，沙子升温较快。根据可知，在吸收热量和质量相同的情况下，物质的比热容与升高的温度成反比，已知水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃），则沙子的比热容等于
20. 小明和小雨在“探究并联电路电流特点”的实验中，按甲的电路图进行实验。
（1）小雨同学在闭合开关前，发现电流表盘如丙图所示，可能的原因是______；
（2）如乙图所示，电流表测的是甲图中______（选填“A”、“B”或“C”）点电流；接下来小雨想继续测灯泡L1中的电流，请你在乙图中把电路改接好（在改动的导线上打“×”，并用笔画线在图中做出改动）______；
（3）小明和小雨继续正确实验，并将昇擦记录在下裘中。
实验结束后，小明和小雨对实验进行了交流和评估，他们在实验的设计方案上存在的不足之处______。
（4）实验结束后，小明又还接了如图丁所示的电路，闭合开关S、S1，灯泡L1发光；再闭合开关S2，灯泡L2发光，此时小灯泡L1的亮度______（选填“变亮”、“变暗”成“不变”）。
【答案】（1）电流表未调零
（2） ①. C ②.
（3）实验次数太少，结论不可靠
（4）不变
【解析】
【小问1详解】
在闭合开关前，发现电流表盘如丙图所示，没有对准零刻度线，可能的原因是电流表未调零。
【小问2详解】
[1]如乙图所示，电流表在干路上，测的是甲图中C点电流。
[2]接下来小雨想继续测量灯泡L1中的电流，应该把电流表接在灯泡锁在支路，如图：
【小问3详解】
一次实验数据具有偶然性，结合上表数据，不足之处为：没有选用不同规格的小灯泡多测几组数据，即实验次数太少，结论不可靠。
小问4详解】
实验结束后，小明又还接了如图丁所示的电路，闭合开关S、S1，灯泡L1发光；再闭合开关S2，灯泡L2发光，此时两个灯泡并联，根据并联电路相互独立互不影响的特点可知，此时小灯泡L1的亮度不变。
21. 在探究影响导体电阻大小的因素时，学习小组作出了如下猜想：
①导体电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关；
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：
（1）实验中，在两个M、N之间接上不同的导体，通过观察灯泡亮度来比较导体电阻的大小，这种探究方法属于__________（选填“控制变量法”或“转换法”）；实验中有同学发现灯泡的亮度难以辨别，则我们还可以通过观察____________来比较导体电阻的大小；
（2）选用A、B两根电阻丝分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的___________的关系，可得出的结论是：导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻____________；
（3）学习小组选择A、C两根电阻丝验证猜想2，但是在记录数据时粗心大意忘记了记录C电阻丝的长度，则C电阻丝的长度为___________m；
（4）实验中，她将A、D两根电阻丝分别接入电路，测出的电流分别为I1，I2，它们的关系为I1