陕西省西安市雁塔区2024-2025学年二年级上学期期中B卷数学试题
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这是一份陕西省西安市雁塔区2024-2025学年二年级上学期期中B卷数学试题,共15页。试卷主要包含了看清题目,细心计算,回忆思考,正确填空,思考辨析,慎重判断,注意比较,选择答案,动脑思考,动手操作,联系生活,解决问题,附加题等内容,欢迎下载使用。
1.(12分)直接写出得数。
2.(9分)计算。
3.(6分)看图列式计算。
(1)
(2)
二、回忆思考,正确填空。(28分)
4.(3分)(1)1张可以换 张。
(2)共 元 角
5.(2分)7+7+7+7+7=35改成乘法算式是 ,或者是 。
6.(3分)一辆小轿车有4个轮子,3辆小轿车有 轮子,4辆小轿车有 轮子,9辆小轿车有 轮子。
7.(6分)找规律填数。
①3,6,9,12, , , 。
②40,36, , , ,20,16,12。
8.(6分)我认真,我会比,在横线里填上“>”、“<”或“=”。
9.(4分)看如图,所有的汽车只能前进或倒退,想一想,①号车怎样才能开出出口?
①号车要从出口开出,②号车和③号车挡着路,而要把②号车移到适当的位置,又需移动④号车,所以应该把④号车向后移动 格,把②号车向前移动 格,把③号车向 移动 格,最后①号车就可以直接从出口开出了。
10.(1分)张老师买了一些鲜花,比30支多,比40支少,她将这些鲜花插到几个花瓶中,每个花瓶中插的鲜花的支数同样多,每个花瓶中插的鲜花的支数和花瓶的个数相等。张老师共买了 支鲜花。
三、思考辨析,慎重判断。(5分)
11.(1分)元、角、分每相邻两个单位之间的进率都是100。 ( )
12.(1分)5与7的和等于5个7的和。 ( )
13.(1分)2张10元与10张2元同样多。( )
14.(1分)每句乘法口诀都能写出两道乘法算式。 ( )
15.(1分)操场上原来有53个人在跳绳,走了12人,又来了15人,操场现在跳绳的人数比原来多3人。 ( )
四、注意比较,选择答案。(10分)
16.(2分)国庆期间,明明一家随旅游团去草原游玩,他们这个旅游团刚好搭了5个帐篷,每个帐篷住6人。这个旅游团一共多少人?( )
A.11B.30C.31
17.(2分)把如图对折后剪去两个图形的纸沿虚线打开,得到的是下面的图( )
A.B.
C.
18.(2分)一盏台灯38元,下面三种付钱方法,( )不正确。
A.3张10元和8张1元B.7张5元,6张5角
C.2张10元和8张2元
19.(2分)一根绳子长50米,第一次用去18米,第二次用去14米。这根绳子比原来短了多少米?列式是( )
A.50﹣18﹣14B.50﹣18+14C.18+14
20.(2分)关于两个两位数相加的和,说法( )是错误的。
A.和可能是两位数B.和可能大于100
C.和一定是两位数
五、动脑思考,动手操作。(8分)
21.(8分)先画一画,再写算式。
①每组画3个△,画4组。
②每行画6个〇,画3行。
六、联系生活,解决问题。(22分)
22.(7分)王叔叔是一名快递员。他星期一送了85件包裹,星期二上午送了43件包裹,下午送了49件包裹。他星期二比星期一多送了多少件包裹?
23.(8分)
①买6支笔要多少元?
②小东有16元钱,买3个球够不够?
③请你提出一个数学问题并解答。
24.(7分)绿源小学开展“保护地球,垃圾分类”宣传活动,全班分成三个小组制作手抄报。第一小组制作手抄报42张,第二小组制作的手抄报比第一小组少10张,第三小组制作的手抄报比第二小组多16张。第三小组制作手抄报多少张?
七、附加题。(10分)
25.(1分)☆+☆+☆+5=26,☆= 。
26.(2分)△+△+△+△﹣3=29,△= 。
2024-2025学年陕西省西安市雁塔区二年级(上)期中数学试卷(B卷)
参考答案与试题解析
一、看清题目,细心计算。(27分)
1.(12分)直接写出得数。
【答案】6;28;78;45;4;18;32;72;12;16;21;88。
【分析】根据表内乘法口诀以及100以内加减法计算方法计算后写出得数即可。
【解答】解:
2.(9分)计算。
【答案】85,92,29。
【分析】根据运算顺序,没有括号的,按从左往右的顺序计算。
【解答】解:100﹣32+17
=68+17
=85
28+19+45
=47+45
=92
92﹣26﹣37
=66﹣37
=29
3.(6分)看图列式计算。
(1)
(2)
【答案】(1);(2)。
【分析】(1)3束气球,每束5个,求一共有几个气球,用乘法计算;
(2)4盘梨子,每盘3个,求一共有几个梨子,用乘法计算。
【解答】解:(1)3×5=15(个)(或5×3=15(个)),如下图所示:
(2)4×3=12(个)(或3×4=12(个)),如下图所示:
二、回忆思考,正确填空。(28分)
4.(3分)(1)1张可以换 4 张。
(2)共 11 元 6 角
【答案】4;11,6。
【分析】(1)求20里面有几个5,用除法计算。
(2)10元+1元=11元,5角+1角=6角,11元+6角=11元6角。
【解答】解:(1)20÷5=4(张)
1张可以换4张。
(2)共11元6角。
故答案为:4;11,6。
5.(2分)7+7+7+7+7=35改成乘法算式是 5×7=35 ,或者是 7×5=35 。
【答案】5×7=35;7×5=35。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:7+7+7+7+7=35改成乘法算式是5×7=35,或者是7×5=35。
故答案为:5×7=35;7×5=35。
6.(3分)一辆小轿车有4个轮子,3辆小轿车有 12 轮子,4辆小轿车有 16 轮子,9辆小轿车有 36 轮子。
【答案】12;16;36。
【分析】根据乘法的意义,用每辆汽车轮子的个数乘汽车的辆数,根据乘法口诀计算出轮子总数即可。
【解答】解:4×3=12(个)
4×4=16(个)
4×9=36(个)
答:3辆小轿车有12轮子,4辆小轿车有16轮子,9辆小轿车有36轮子。
故答案为:12;16;36。
7.(6分)找规律填数。
①3,6,9,12, 15 , 18 , 21 。
②40,36, 32 , 28 , 24 ,20,16,12。
【答案】①15,18,21;②32,28,24。
【分析】(1)根据题意,后面的数依次比前面的数多3,据此解答即可。
(2)根据题意,后面的数依次比前面的数少4,据此解答即可。
【解答】解:①3,6,9,12,15,18,21。
②40,36,32,28,24,20,16,12。
故答案为:15,18,21;32,28,24。
8.(6分)我认真,我会比,在横线里填上“>”、“<”或“=”。
【答案】<;<;=;=;>;>。
【分析】根据1元=10角,1角=10分,把人民币单位统一后再比较大小;
把算式计算出得数再比较大小。
【解答】解:
故答案为:<;<;=;=;>;>。
9.(4分)看如图,所有的汽车只能前进或倒退,想一想,①号车怎样才能开出出口?
①号车要从出口开出,②号车和③号车挡着路,而要把②号车移到适当的位置,又需移动④号车,所以应该把④号车向后移动 1 格,把②号车向前移动 2 格,把③号车向 前 移动 3 格,最后①号车就可以直接从出口开出了。
【答案】1,2,前,3。
【分析】找准方向,数清格数,即可解答。
【解答】解:①号车要从出口开出,②号车和③号车挡着路,而要把②号车移到适当的位置,又需移动④号车,所以应该把④号车向后移动1格,把②号车向前移动2格,把③号车向前移动3格,最后①号车就可以直接从出口开出了。
故答案为:1,2,前,3。
10.(1分)张老师买了一些鲜花,比30支多,比40支少,她将这些鲜花插到几个花瓶中,每个花瓶中插的鲜花的支数同样多,每个花瓶中插的鲜花的支数和花瓶的个数相等。张老师共买了 36 支鲜花。
【答案】36。
【分析】每个花瓶中插的鲜花的支数同样多,每个花瓶中插的鲜花的支数和花瓶的个数相等,每个花瓶中插的鲜花的支数×花瓶的个数=鲜花一共的支数,据此可知两个相同的数相乘,所得的积在30~40之间,则所得的积即为一共买的支数。
【解答】解:6×6=36(支)
36支比30支多,比40支少。
所以张老师共买了36支鲜花。
故答案为:36。
三、思考辨析,慎重判断。(5分)
11.(1分)元、角、分每相邻两个单位之间的进率都是100。 × (判断对错)
【答案】×。
【分析】根据单位间进率,1元=10角,1角=10分,1元=100分判断即可。
【解答】解:元和分之间的进率是100,其它两个相邻的单位间的进率是10,所以元、角、分每相邻两个单位之间的进率都是100说法错误。
故答案为:×。
12.(1分)5与7的和等于5个7的和。 × (判断对错)
【答案】×。
【分析】5与7的和列式为5+7,5个7的和列式为5×7,据此判断。
【解答】解:5与7的和列式为5+7=12;
5个7的和列式为5×7=35。
即5与7的和不等于5个7的和,即原说法错误。
故答案为:×。
13.(1分)2张10元与10张2元同样多。 √ (判断对错)
【答案】√。
【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算,2张10元是20元,10张2元也是20元,据此判断。
【解答】解:2张10元与10张2元同样多,此说法正确。
故答案为:√。
14.(1分)每句乘法口诀都能写出两道乘法算式。 × (判断对错)
【答案】×
【分析】根据表内乘法口诀解答。
【解答】解:如一一得一,只能西湖一道乘法算式:1×1=1。
原题说法错误。
故答案为:×。
15.(1分)操场上原来有53个人在跳绳,走了12人,又来了15人,操场现在跳绳的人数比原来多3人。 √ (判断对错)
【答案】√。
【分析】走了12人,又来了15人,则操场现在跳绳的人数比原来多来了15﹣12=3(人),据此即可解答。
【解答】解:15﹣12=3(人)
答:操场现在跳绳的人数比原来多3人。所以原题说法正确。
故答案为:√。
四、注意比较,选择答案。(10分)
16.(2分)国庆期间,明明一家随旅游团去草原游玩,他们这个旅游团刚好搭了5个帐篷,每个帐篷住6人。这个旅游团一共多少人?( )
A.11B.30C.31
【答案】B
【分析】从题干可得:一共搭了5个帐篷,每个帐篷住了6人,用5乘6,即可得出一共多少人。
【解答】解:5×6=30(人)
答:这个旅游团一共30人。
故选:B。
17.(2分)把如图对折后剪去两个图形的纸沿虚线打开,得到的是下面的图( )
A.B.
C.
【答案】B
【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴,据此解答即可。
【解答】解:分析可知,把如图对折后剪去两个图形的纸沿虚线打开,得到的是图。
故选:B。
18.(2分)一盏台灯38元,下面三种付钱方法,( )不正确。
A.3张10元和8张1元B.7张5元,6张5角
C.2张10元和8张2元
【答案】C
【分析】逐题分析付的钱数即可解答。
【解答】解:A.3张10元是3×10=30(元),8张1元的是8元,30元+8元=38元,不符合题意;
B.7张5元是7×5=35(元),6张5角是6×5=30(角),30角=3元,35元+3元=38元,不符合题意;
C.2张10元是2×10=20(元),8张2元是8×2=16(元)20元+16元=36元,符合题意。
一盏台灯38元,以上三种付钱方法,2张10元和8张2元不正确。
故选:C。
19.(2分)一根绳子长50米,第一次用去18米,第二次用去14米。这根绳子比原来短了多少米?列式是( )
A.50﹣18﹣14B.50﹣18+14C.18+14
【答案】C
【分析】将两次用去的长度相加,即可求出这根绳子比原来短了多少米。
【解答】解:18+14=32(米)
答:这根绳子比原来短了32米。
故选:C。
20.(2分)关于两个两位数相加的和,说法( )是错误的。
A.和可能是两位数B.和可能大于100
C.和一定是两位数
【答案】C
【分析】两位数加两位数的和可能是两位数也可能是三位数,举例说明即可解答。
【解答】解:22+33=55
60+50=110
两个两位数相加的和,可能是两位数,也可能是三位数。
则关于两个两位数相加的和,说法C是错误的。
故选:C。
五、动脑思考,动手操作。(8分)
21.(8分)先画一画,再写算式。
①每组画3个△,画4组。
②每行画6个〇,画3行。
【答案】①②
【分析】①每组画3个△,画4组。即(3×4)个△;
②每行画6个〇,画3行。即(6×3)个〇。
【解答】解:如下图所示:
①
②
六、联系生活,解决问题。(22分)
22.(7分)王叔叔是一名快递员。他星期一送了85件包裹,星期二上午送了43件包裹,下午送了49件包裹。他星期二比星期一多送了多少件包裹?
【答案】7件。
【分析】用星期二上午送的43加下午送的49,求出星期二一共送了多少件,再减去星期一送的85即可解答。
【解答】解:43+49﹣85
=92﹣85
=7(件)
答:他星期二比星期一多送了7件包裹。
23.(8分)
①买6支笔要多少元?
②小东有16元钱,买3个球够不够?
③请你提出一个数学问题并解答。
【答案】①12元;②够;③(答案不唯一,合理即可)买2本连环画多少钱?18元。
【分析】①用一支笔的单价乘买的支数即可;
②用一个球的单价乘买的球的个数即是3个球的总价,再和16元比较大小即可;
③(答案不唯一,合理即可)买2本连环画多少钱?用1本连环画的单价乘买的本数即可。
【解答】解:①2×6=12(元)
答:买6支笔要12元。
②5×3=15(元)
15<16,即够。
答:小东有16元钱,买3个球够。
③(答案不唯一,合理即可)买2本连环画多少钱?
2×9=18(元)
答:买2本连环画18元。
24.(7分)绿源小学开展“保护地球,垃圾分类”宣传活动,全班分成三个小组制作手抄报。第一小组制作手抄报42张,第二小组制作的手抄报比第一小组少10张,第三小组制作的手抄报比第二小组多16张。第三小组制作手抄报多少张?
【答案】48张。
【分析】第一小组制作手抄报42张,第二小组制作的手抄报比第一小组少10张,也就是比42少10,即42﹣10=32(张);第三小组制作的手抄报比第二小组多16张,也就是比32多16,即32+16。
【解答】解:42﹣10=32(张)
32+16=48(张)
答:第三小组制作手抄报48张。
七、附加题。(10分)
25.(1分)☆+☆+☆+5=26,☆= 7 。
【答案】7。
【分析】由题干可知,3个☆加5等于26,用26减去5的差,再除以3即可求出一个☆是多少。
【解答】解:26﹣5=21
21÷3=7
则☆=7。
故答案为:7。
26.(2分)△+△+△+△﹣3=29,△= 8 。
【答案】8。
【分析】用29加上3,求出△+△+△+△的值,再除以4,求出△的值,即可解答。
【解答】解:因为△+△+△+△﹣3=29
所以△+△+△+△=29+3
=32
那么△=32÷4
=8
答:△=8。
故答案为:8。2×3=
4×7=
60+18=
9×5=
4×1=
6×3=
8×4=
100﹣28=
2×6=
4×4=
7×3=
25+63=
100﹣32+17
28+19+45
92﹣26﹣37
9元8角 10元
5+7 5×7
8+8+8 3×8
7角6分 76分
3×9 6+9
6×5 4×7
2×3=
4×7=
60+18=
9×5=
4×1=
6×3=
8×4=
100﹣28=
2×6=
4×4=
7×3=
25+63=
2×3=6
4×7=28
60+18=78
9×5=45
4×1=4
6×3=18
8×4=32
100﹣28=72
2×6=12
4×4=16
7×3=21
25+63=88
100﹣32+17
28+19+45
92﹣26﹣37
9元8角 < 10元
5+7 < 5×7
8+8+8 = 3×8
7角6分 = 76分
3×9 > 6+9
6×5 > 4×7
9元8角<10元
5+7<5×7
8+8+8 =3×8
7角6分 =76分
3×9>6+9
6×5>4×7
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这是一份陕西省西安市雁塔区2024-2025学年二年级上学期期中数学试题,共2页。
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