人教版（2024）八年级下册公平正义的守护优质教学ppt课件

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政治认同：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当道德修养: 知道如何坚守公平，如何守护正义法治观念: 面对非正义行为，敢于斗争，能够做到见义“智”为健全人格：自觉树立起公平意识，具备公平素养责任意识：富有正义感
公正无私，一言而万民齐。 ——《淮南子•修务训》不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。 ——司马迁
上面的句子共同反映了什么主题？
小调查：同学们遇见的不公平的事
面对生活中诸多不公平的现象，怨天尤人，一味地抱怨甚至仇恨，不仅无济于事，还将痛苦不堪，我们要正视生活中的不公平现象，采用合理合法的手段和方式维护公平。
①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
我们为什么要坚守公平？
思考：如果不举报或不作为，可能会产生什么后果？
教育部最新通报！ 2022年6月7日下午，有微博网友分享一组图片，根据聊天记录显示有学生拍考卷发到群内，请求群内好友帮忙解题。通报中称，教育部教育考试院高度重视，第一时间向公安机关报案。经公安机关迅速侦查，现查明：涉数学全国乙卷事，系考中作弊，甘肃某考生违规携带手机进入考场，开考后拍摄试卷发至QQ群寻求解答未果。涉数学全国新高考I卷事，系恶意编辑“占坑帖”，广东某考生考前在QQ空间发布无关帖子占位，考后再用试卷内容替换原有内容，帖子时间仍显示开考前，不存在考前泄题。对所涉考点，相关地方教育考试机构已撤换监考人员，加强监考力量，并将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定对违规考生和失职失责人员严肃处理。
（1） 个人维护公平（个人角度）①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
分享交流高考作弊案件，思考作弊会受到什么法律处罚？这说明了什么？
要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
体现了制度保障公平。
全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放
城乡统一实行“两免一补”
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
青岛海事法院在办理涉及船员纠纷的案件中，先后发现多名黑龙江籍、河南籍船员，或因在海上作业发生事故导致伤残，或因未能获得工资报酬形成诉讼，又因被执行人死亡等原因无法获得实际赔偿，造成生活困难，遂依法及时启动司法救助程序，向他们发放数额从1.6万元至12万元不等的救助金。
如何评价青岛海事法院的做法？有什么意义？
对于司法：在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
新型农村合作医疗 简称"新农合"，是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。
如何坚守公平？如何维护公平（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。（2）制度保障公平。①对立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时要公平的对待当事人，切实维护其合法权益。
公平是一种美德，这种美德知道在特定的环境下如何行动，知道在何种情况下如何做是最好的。 ——苏格拉底
情境一：周五放学时，看到高年级的学生向低年级学生索要 财物，你会…… 情境二：公交车上，看到小偷正在偷一位乘客的东西，你会……
守护正义，需要勇气，要敢于斗争。
守护正义，要有智慧，讲究策略
当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。
12岁及以下的未成年人监护人应教育孩子不要无故拨打110或119或120扰乱民警、消防员、医务人员的正常工作，如有别人的孩子用自己孩子的手机或电话无故拨打110或119或120的，应对其或让其家长对其进行教育。
一个人最伤心的事无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。——郭沫若就是因为有了正义感，人才成为人，而不成为狼。 ——培根
刚才举的事例中除公民个人努力外，你认为还有哪些途径可阻止上述行为发发生？
（一） 《中华人民共和国刑法修正案（九）》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题等作弊行为纳入刑法范畴。 如：“在法律规定的国家考试中，组织作弊……情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。” （二）《中华人民共和国教育法》加大对考试作弊惩处力度。 如：“……情节严重的，由教育行政部门责令停止参加国家教育考试一年以上三年以下；构成犯罪的，依法追究刑事责任。” （三） 根据《中华人民共和国刑法》第二百四十条　拐卖妇女、儿童的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节特别严重的，处死刑，并处没收财产：拐卖妇女、儿童集团的首要分子；……以出卖为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法绑架妇女、儿童的；以出卖为目的，偷盗婴幼儿的……。
司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
#律师分析唐山打人案# 犯罪嫌疑人的行为符合《刑法》“涉嫌寻衅滋事罪”和“涉嫌故意伤害罪”的相关规定。此外，根据网络线索，犯罪嫌疑人具有“涉黑涉恶”的背景，如经查实，则相关嫌犯还犯有更严重的《刑法》规定的黑社会性质组织犯罪。数罪并罚，将面临从重处罚的后果。
“6·10唐山烧烤店打人案”9名涉案者中至少5人有刑事案底。主犯1号陈继志，被法院2次列为被执行人，曾被标注刑拘在逃；主犯2号刘涛，无证驾驶连撞8车被判有期徒刑二年，之前暴力催债未被处罚；主犯3号马云齐两次吸毒被行政拘留，因聚众斗殴、赌博罪被捕；主犯4号陈晓亮因开设赌场，获刑3年，去年刚出狱；从犯5号沈小俊曾涉嫌聚众斗殴、故意伤害以及赌博罪。6月21日，包括唐山市公安局路北分局局长马爱军在内的等多名警务人员涉嫌严重违纪违法被查。
1998年2月18日，昆明市中级人民法院判决被告人孙小果犯强奸罪、强制侮辱妇女罪、故意伤害罪、寻衅滋事罪，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。这样一个人，其母亲和继父通过一层层关系帮助孙小果二审改为死缓，死缓改判为有期徒刑20年。2010年起，孙小果以“李林宸”之名在狱外活动，长期逍遥法外。2019年12月23日，云南高院再审孙小果案，决定执行死刑。2020年2月20日，孙小果被执行死刑。该案19名“保护伞”获刑!
1996年4月9日，内蒙古呼和浩特市卷烟厂发生一起强奸杀人案，警方认定18岁的呼格吉勒图是凶手，仅61天后，法院判决呼格吉勒图死刑，并于5天后执行。2014年11月20日，当年奸杀案真凶落网。呼格吉勒图案进入再审程序。12月15日，内蒙古自治区高级人民法院对再审判决宣告原审被告人呼格吉勒图无罪，之后启动追责程序和国家赔偿。对呼格吉勒图错案负有责任的27人被追责。
1991年春节，河南省周口市鹿邑县杨湖口乡发生了10多起入室抢劫案。当地群众人心惶惶，也给警方带来了巨大的压力。胥敬祥招供后，轰动中原的这起连环抢劫案终于告破。1997年正月初一，胥敬祥在狱中给审判长写了一封长达数千言的自诉答辩书，哭诉自己的经历："我是被冤枉的，口供是在严刑拷打下编造的，指纹是被人按着手按上去的。2005年3月15日，被关押13年后，胥敬祥终于走出了监狱。相关渎职人员被处理。
案例链接： 迟来的正义（沉冤昭雪&逍遥法外）
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
为什么要守护公平正义？
请你简要描绘一下充满公平正义的社会会是怎样的一个社会？
和谐的、美好的、温馨的…….
你准备如何为建这美好社会尽绵薄之力？
畅想未来：担公平正义之责
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
1.公平正义是人类社会文明进步的重要标志，是社会主义的本质要求。下列关于公平正义说法正确的是( )①公平正义是人类追求的永恒目标　②是法治社会的核心价值　③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任　④只有司法机关才能维护公平正义A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.教育部决定，高校自主招生延至高考后进行，单参目加自主招生的学生也要参加全国统一高考，体育特长生、中学生奥赛等多种加分项目被取消。这些举措( )。 A.将不同程度地妨碍学生个性化发展，不利于发展素质教育 B.有利于维护良好的招生秩序，有效维护广大考生的利益，维护社会公平正义 C.不利于高校选拔优秀人才，影响高校招生制度改革 D.对确有特长的优秀考生不公平，不利于培养优秀人才
3.见义勇为、匡扶正义、扶危济困，是中华民族的传统美德，是时代精神的具体体现。对此认识正确的有（ ）①因为我们的社会有正义制度的支持，所以社会已经完全实现了公平正义②正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持③我们年纪还小，谈正义为时过早④我们应该向英雄学习，做一个有正义感的人Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．②④
4.当前，全国各地加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，很多地区最低工资标准达到当地城镇从业人员平均工资的40％以上。这一举措有利于( )。 A.推进体制改革，实现就业公平 B.兼顾效率公平，实现同等富裕 C.健全经济制度，推动经济发展 D.缩小收入差距，促进社会公平
5.北京人艺青年演员金汉，在赶去排练的路上遇到了歹徒抢劫一名妇女财物，他不顾个人安危冲上前去与歹徒搏斗，被歹徒用匕首刺伤。这一事件启示我们( )A．只帮助我们认识的人 B．用道德力量感化歹徒C．明哲保身，确保个人安全 D．守护正义要敢于斗争，见义“智”为
这节课我知道了……我学会了……我了解了……我还收获了……
个人维护公平：公平处世，合理合法
制度保障公平：立法公平，司法公平
个人守护正义：敢于斗争，见义智为
司法维护正义: 推进司法改革