2024人教版地理七年级上册第二章适应性评估卷习题课件ppt

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这是一份2024人教版地理七年级上册第二章适应性评估卷习题课件ppt，共40页。

第二章适应性评估卷一、选择题(每题3分，共45分)读小明家所在小区地图(图1)和小明家的户型图(图2)(实际面积约为100平方米，图中数值指图上距离)。完成1～3题。　　　　　　　　　　　图1　　　　　　　　图21. 户型示意图的比例尺约为(　B　)解析：小明家实际面积约为100平方米，计算得出实际边长约为10米，图上小明家边长为10厘米，可计算出比例尺为1∶100。B　　　　　　　　　　　图1　　　　　　　　图22. 从图中可以看出(　C　)C　　　　　　　　　　　图1　　　　　　　　图2解析：依据所给的地图和所学的知识分析，图2没有指向标，根据“上北下南、左西右东”的原则判断，卫生间在西南方向。读图1可知，小区商业楼主要分布在小区北部。读图2可知，小明家厨房面积最小。小区只有西、东、南3个大门。　　　　　　　　　　　图1　　　　　　　　图23. 小明家所在的5号楼的地理位置综合优势包括(　B　)①出行方便　②环境安静　③位于4号楼的西侧　④购物、运动方便B　　　　　　　　　　　图1　　　　　　　　图2解析：依据所给的地图和所学的知识分析，读图可知，小明家所在楼栋位于小区中心位置，距离各大门位置适中，道路汇集，出行方便，故①正确；小区中心环境相对安静，与其他楼栋间隔较大，视野较开阔，采光较好，离商业楼和运动场都近，购物、运动都方便，故②④正确；位于4号楼的西侧不属于小明家所在楼栋的地理位置优势，故③错误。　　　　　　　　　　　图1　　　　　　　　图2十一假期期间，潍坊一学校分小组开展了校园平面图的测绘活动。第一小组学生用A4纸(210 mm×297 mm)制图，第二小组学生用4K纸(389 mm ×546 mm)制图。读材料，完成4～5题。4. 第二小组同学绘制的校园平面图比第一小组同学绘制的校园平面图(　D　)①比例尺小　②图上教学楼面积小　③图上操场面积大　④表示的地理事物更详细D解析：第一小组同学用A4纸(210 mm×297 mm)制图，第二小组同学用4K纸(389 mm×546 mm)制图，因此可知第一小组同学的图幅比第二小组同学的小。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。校园的实际面积是一样的，第二小组同学绘制的校园平面图比第一小组同学绘制的校园平面图更大，图上校园面积更大，表示的地理事物更详细。5. 下面是某同学绘制的学校平面图。学校的礼堂位于操场的东南方，则该图指向标应该是(　C　)学校平面图C解析：根据题意可知，礼堂位于操场的东南方向，故平面图的“上部”应为正东方向，“下部”为正西方向，“左侧”为正北方向，“右侧”为正南方向。学校平面图[2023·北京中考]等高线地形图是认识地表高低起伏的地理工具。下图为某地等高线地形图。读图，完成6～7题。某地等高线地形图6. 图中(　B　)解析：读图可知，图中等高距为100米，①地海拔为400～500米。②地等高线向海拔高处凸出，地处山谷，发育河流。图中没有指向标和经纬网，可以根据“上北下南，左西右东”来确定方向，在③地向东眺望，被①地阻挡，不能看到大海。④地等高线稀疏，坡度小。B7. 沿MN绘制的地形剖面示意图是(　A　)解析：读沿MN绘制的地形剖面示意图，M处为陆地，N处为海洋，故排除CD。MN穿越山峰，山峰海拔高于500米，故选A。A[2023·广东中考]近期，广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。下图为该地等高线地形图。完成8～10题。8. 研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是(　B　)解析：读图可知，等高距为50米。丙地的海拔高度为300米～350米，丁地的海拔高度为600米，所以丙地与丁地的相对高度范围在250米～300米之间，选项中只有B符合。B9. 研学路线所处的山体部位是(　D　)D10. 甲、乙、丙、丁四地中，最可能有公交车站的是(　A　)解析：公交车站需要建在居民区附近，且要沿公路建设，符合此条件的只有甲地；乙地和丁地海拔较高且远离居民区，丙地附近无公路经过。A2023年9月23日第19届亚运会在杭州举行。位于上海的小明为了赶上看开幕式，从上海虹桥站打车到杭州亚运村。下图是他从手机上搜到的电子导航图。读图，完成11～12题。11. 从导航图中，下列信息不可能获取到的是(　D　)D12. 小明驾车的方向大致是(　C　)C“淄博烧烤”已经成为淄博的新名片，感受“烟火味”成为一些人旅游度假的新项目。下图为小明和爸爸进淄赶“烤”途中某一时间段所用的车载导航界面示意图。读图，完成13～15题。车载导航界面示意图13. 车载导航界面示意图属于(　B　)B车载导航界面示意图14. 从图中可以看出小明和爸爸此次出行的方式是(　A　)A车载导航界面示意图15. 如果放大图示导航屏幕界面，查找某烧烤店的位置，关于屏幕界面显示的相关内容，下列说法正确的是(　D　)①实地范围扩大　②实地范围缩小　③内容更详细　④内容更简略D车载导航界面示意图二、综合题(共55分)16. 项目式学习项目主题：走进新校园。(17分)项目背景：同学们对新校园充满了好奇心与探索欲，为使学生熟悉校园环境，加强同学间的沟通协作能力，增强学生热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。任务一：收集信息为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图。(1)据图判断校门在宿舍楼的方向，篮球场在羽毛球场的 ⁠ 方向。(4分)(2)若量得图中新春公路长约4厘米，实地长度约为200米，则此图合适的比例尺为，用文字式表示为 ⁠ 。(4分)西南　东南　1∶5 000　图上1厘米代表实地距离50米　任务二：分析探究有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。(3)(中考新考法——跨数学)某同学从宿舍楼前往多功能室上课，其测得图上距离约为2.2厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约分钟。(4分)2.2　任务三：思考迁移同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园、提升校园文化内涵提出见解。(4)(中考新考法——开放性设问·观点理由类)校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在，并说出你的理由。(5分)靠近足球场和篮球场，运动方便，背靠河流，环境较好。甲地　17. 为了解乡村振兴战略的实施情况，张家口市某中学地理兴趣小组前往某山区开展实地考察。结合考察地区的等高线(单位：米)地形图(图1)，回答下列问题。(22分)(1)图示地区的主要地形类型为，该地区最高峰海拔不超过米。(4分)山地　650　(2)A山峰与B地的相对高度是米，两山峰之间的地形部位P为。(4分)180　鞍部　(3)乙村位于甲村的方向。小组成员测得甲村到乙村的图上距离约为3厘米，则两村的实地距离约为千米。(4分)东南　6　(4)考察途中，小组成员想了解该地区河流的水质状况，应该前往E、F两地中的地，依据是。考察路线途经玻璃栈道景观(如图2所示)，该景观出现在D (填地形部位)。(6分)E　E地位于山谷，有河流发育　陡崖　(5)若计划在C地建设大坝，为了确保大坝的顺利建设，需要搬迁的村庄是村。在C地建设大坝的有利条件有 ⁠ 。(4分)甲　容易施工、建设成本低、蓄水量大等　18. 某中学学生到学农示范基地开展研学实践活动。下图为学农示范基地平面图。阅读图文资料，回答下列问题。(16分)学农示范基地平面图(1)据图判断学生公寓在鱼塘的方向，学农教室在学生公寓的方向。在报告厅听完报告后，要去食堂吃饭，前进的方向是。学农教室和学生公寓的图上直线距离约为5 cm，则实际直线距离约为 (单项选择)。(4分)西(或正西)　东北　北(或正北)　C　(2)与1：1 000 000相比，图中比例尺为 (大/小)比例尺，表示的实际范围较 (大/小)，表达的内容较 (简略/详细)。将图中比例尺转化为文字比例尺，表示是 ⁠ 。(8分)大　小　详细　图上1厘米表示实地距离100米　(3)研学结束后，同学们使用手机查询距离学农示范基地最近的地铁站口时，在图幅不变的情况下，需要 (单项选择题)。(2分)C　(4)与传统地图相比，电子地图的优点是 (单项选择题)。(2分)B　