上海市宝山区罗南中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考物理试卷

这是一份上海市宝山区罗南中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考物理试卷，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）在日常生活中，下列估算中最接近实际的是（ ）
A．自行车轮子的直径为2米
B．初二物理课本的质量为20克
C．中学生的质量约为50千克
D．正常人步行的速度为5米/秒
2．（3分）下列物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．钟摆来回摆动
B．汽车在盘山公路上匀速行驶
C．物体在水平面上做匀速直线运动
D．同步卫星绕着地球运动
3．（3分）“旭日东升”这个词所描述的运动对象和参照物分别是（ ）
A．都是太阳B．都是地面C．地面；太阳D．太阳；地面
4．（3分）匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2：1，通过路程之比为3：4，则两物体的运动时间之比（ ）
A．3：2B．2：3C．8：3D．3：8
5．（3分）下列说法中错误的是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．物体只有直接接触才能发生力的作用
C．只有一个物体是不会发生力的作用
D．地球是施力物体，也是受力物体
6．（3分）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s
C．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m
D．经过6s，甲、乙两车相距2m
7．（3分）足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，如图表示足球在空中飞行的受力图（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A．B．C．D．
8．（3分）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）和（b）所示。两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为（ ）
A．v甲＜v乙；s＝1.2米B．v甲＞v乙；s＝0.6米
C．v甲＞v乙；s＝1.2米D．v甲＝v乙；s＝0.6米
9．（3分）如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）
A．大小有关
B．作用点有关
C．大小、方向、作用点都有关
D．方向有关
10．（3分）当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为（ ）
A．f＜2cmB．2cm＜f＜4cmC．4cm＜f＜5cmD．5cm＜f＜8cm
二、填空题（每空1分，共34分）
11．（2分）物体沿直线运动时，如果在 的时间内通过的路程 ，这种运动就叫做匀速直线运动。
12．（2分）（1）18千米/小时＝ 米/秒；
（2）20米/秒＝ 千米/时。
13．（3分）速度是表示物体运动 的物理量。速度大的物体运动 快（选填“一定”或“不一定”），通过的路程 多（选填“一定”或“不一定”）。
14．（3分）在公园拍照，若将照相机镜头看作是一个焦距为10厘米的凸透镜，那么底片离镜头的距离应满足的条件是 （选填“小于10厘米”、“10～20厘米”或“大于20厘米”）；照相时在底片上形成一个 像。为了拍摄更远的景物时，需要调节镜头到底片的距离 （近/远）一些。
15．（1分）站在滑板上的甲、乙两位同学，分别拉住绳子的两端，如图所示。其中甲同学用力拉绳 。
16．（4分）根据如图请回答：图1鱼被拉上来时鱼竿会弯曲表示力能使物体 ；图2瓶子压在海绵上海绵凹陷下去表示力能使物体 ；图3运动员用球拍挡球表示力能使物体 ；图4脚用力踢球使球飞出去表示力能使物体 。
17．（3分）17世纪，由 发现了日光色散现象，它是由于三棱镜对各种色光的 程度不同而形成的；在各种色光中，我们把红、 叫做光的三原色光。
18．（3分）如图（a），将一根弹簧挂在天花板下，然后用大小不等的两个力分别作用在同一根弹簧上（b）、（c），已知F1＜F2，观察比较（a）、（b）或（a）、（c），可得 。力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的 和 有关。
19．（3分）物理在生活和科学技术中有着广泛的应用，规则物体的重心总是在它的 上；工人常用重垂线检测所砌的墙面是否 （选填“竖直”或“水平”），因为重垂线是利用重力的方向总是 的原理制成的。
20．（3分）“玉兔二号”月球车在月球顺利登月，月球车与在地球上时相比，在月球上的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为质量是物体的一种 （选填“属性”或“特性”）。它在月球表面上所受月球施加的引力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）它在地球表面所受的重力。
21．（3分）一辆小汽车在平直的公路上行驶，测试员在它运动过程中随机设定5个连续时间段，并将其运动时间及对应通过的路程记录下来（如图所示） ；通过比较路程与对应的运动时间的比值可判断，小汽车在这整个路程中是做 运动；并能推断出它经过图中A位置时的速度是 米/秒。
22．（4分）“洞察号”登陆器（如图），于北京时间11月27日凌晨3时54分登陆火星。
（1）“洞察号”着陆时，利用向下喷出气流而使登陆器的速度减小，这是运用了力的作用是 的这一知识。
（2）“洞察号”着陆之后传回的第一张照片使用的是CCD相机。传感器上成清晰的像时，传感器与镜头的距离应该在 范围内（选填“大于两倍焦距”、“大于一倍小于两倍焦距”或“小于一倍焦距”）。
（3）雷达系统将准确锁定降落点，向“洞察号”的机载计算机反馈高度等信息，由机载计算机运算并指导其登陆过程。下列生物的生存技能中与雷达的原理相似的是 。
A.壁虎利用脚掌上的吸盘攀爬
B.蝙蝠用回声定位的方式捕食
C.南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎
（4）科学家通过研究发现火星上的g值约为3.7牛/千克，它所表示的物理意义是：在火星上 。
三、作图题（每图3分，共6分）
23．（3分）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。
24．（3分）如图所示，重为6牛顿的木块静止在斜面上，用力的图示法画出木块所受重力。
四、综合题（计算题6+3+7分，实验题每空1分，共30分）
25．（6分）某物体在水平地面上做匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为20米，求：
（1）该物体运动的速度v。
（2）该物体10分钟内通过的路程s'。
26．（3分）跳伞运动员和伞包的总质量m为90千克，当他从飞机上跳下时所受的总重力G多大？
27．（7分）小亮同学家住南昌，五一假期爸爸开车送小亮和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往厦门游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，求：
（1）按汽车速度表的速度匀速行驶。汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？
（2）若在列车行驶途中，列车以144km/h的速度完全通过长1km的隧道用时30s，则该列车的长度是多少？
28．（4分）如图所示，使用弹簧测力计前，首先应将指针调至 刻度的位置上。测力计的测量范围是 牛，最小分度值是 牛，此时拉力的大小是 牛。
29．（4分）现有焦距为5厘米、10厘米、20厘米的三个凸透镜，小高同学选择其中的一个进行实验。如图所示。他先将蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致调节在 上。再将蜡烛放于光具座A点处，保持位置不变，移动光屏至E点找到清晰缩小的像 像（选填“实”或“虚”），他所选的凸透镜焦距为 厘米，此时凸透镜应位于光具座 两点之间（选填：“AB”、“BC”、“CD”或“DE”）。
30．（6分）在研究“匀速直线运动”时，某小组同学用玩具车、打点计时器和纸带等器材进行实验，如图1所示。他们先用甲小车进行实验，他们应选用 纸带上的数据进行研究，因为该纸带表示小车在相等的时间内通过的路程 。然后他们再用小车乙重复刚才的实验，发现小车乙比小车甲运动得快，并把两次实验数据记录在如下的两表中。
（1）分析比较序号 的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当运动路程相同时，所用的时间越短
（2）分析比较序号1与4（或2与5）的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是： 。
（3）进一步分析比较表一或表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是： 。
（4）进一步分析比较表一和表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是： 。
2023-2024学年上海市宝山区罗南中学八年级（上）第二次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共30分）
1．（3分）在日常生活中，下列估算中最接近实际的是（ ）
A．自行车轮子的直径为2米
B．初二物理课本的质量为20克
C．中学生的质量约为50千克
D．正常人步行的速度为5米/秒
【答案】C
【解答】解：A、自行车轮子的直径不到1米；
B、初二物理课本的质量约为200克；
C、中学生的质量约为50千克；
D、正常人步行的速度为1.7米/秒。
故选：C。
2．（3分）下列物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．钟摆来回摆动
B．汽车在盘山公路上匀速行驶
C．物体在水平面上做匀速直线运动
D．同步卫星绕着地球运动
【答案】C
【解答】解：
A、钟摆来回摆动，所以运动状态发生变化；
B、汽车在盘山公路上匀速行驶，所以运动状态发生变化；
C、物体在水平面上做匀速直线运动，大小不变，故C符合题意；
D、同步卫星绕着地球运动，所以运动状态变化。
故选：C。
3．（3分）“旭日东升”这个词所描述的运动对象和参照物分别是（ ）
A．都是太阳B．都是地面C．地面；太阳D．太阳；地面
【答案】D
【解答】解：“旭日东升”是描述太阳在运动，而太阳相对于地面的位置在改变。
故选：D。
4．（3分）匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2：1，通过路程之比为3：4，则两物体的运动时间之比（ ）
A．3：2B．2：3C．8：3D．3：8
【答案】D
【解答】解：已知s甲：s乙＝3：4，v甲：v乙＝3：1，
由v＝可得，
t甲：t乙＝：＝＝＝4：8。
故选：D。
5．（3分）下列说法中错误的是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．物体只有直接接触才能发生力的作用
C．只有一个物体是不会发生力的作用
D．地球是施力物体，也是受力物体
【答案】B
【解答】解：
A、一个物体对另一个物体施加力的作用时。说明力的作用是相互的，不符合题意；
B、发生力的作用时，地球的重力作用），符合题意；
C、力是物体对物体的作用，至少两个物体。此选项正确；
D、力的作用是相互的，同时这些物体对地球也有反作用力，也是受力物体，不符合题意。
故选：B。
6．（3分）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s
C．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m
D．经过6s，甲、乙两车相距2m
【答案】D
【解答】解：A、如图，甲的距离不变。乙车的路程跟运动时间成正比。不符合题意。
B、甲车处于静止状态，乙车的速度为v＝＝。不符合题意。
C、甲车处于静止状态，乙车通过了10m的路程。
D、6s后甲在10m位置，所以甲乙相距4m。
故选：D。
7．（3分）足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，如图表示足球在空中飞行的受力图（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A．B．C．D．
【答案】B
【解答】解：因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，根据四个选项可判断出只有B符合题意；
故选：B。
8．（3分）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）和（b）所示。两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为（ ）
A．v甲＜v乙；s＝1.2米B．v甲＞v乙；s＝0.6米
C．v甲＞v乙；s＝1.2米D．v甲＝v乙；s＝0.6米
【答案】B
【解答】解：由图象a知v甲＝＝＝0.4m/s乙＝＝＝0.8m/s甲＞v乙；
由a、b两图象知t＝6s时，s甲＝2.2m，s乙＝1.8m，由于甲，7s时两车间的距离s＝s甲﹣s乙＝2.4m﹣2.8m＝0.3m。
故选：B。
9．（3分）如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）
A．大小有关
B．作用点有关
C．大小、方向、作用点都有关
D．方向有关
【答案】D
【解答】解：由图可知，用力向右拉弹簧时；用力向左压弹簧时；由此可见，力的方向不同。
故选：D。
10．（3分）当物体距离凸透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为（ ）
A．f＜2cmB．2cm＜f＜4cmC．4cm＜f＜5cmD．5cm＜f＜8cm
【答案】C
【解答】解：物体离凸透镜8cm时，在透镜的另一侧得到一个倒立的，2f＞U＞f，
所以，5f＞8cm＞f；
由“保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，可知u＝10cm＞6f，
综上所述，由①②可4cm＜f＜5cm。
故选：C。
二、填空题（每空1分，共34分）
11．（2分）物体沿直线运动时，如果在 相等 的时间内通过的路程 相等 ，这种运动就叫做匀速直线运动。
【答案】相等；相等。
【解答】解：物体沿直线运动且在相等的时间间隔内通过的路程相等，这种运动就叫做匀速直线运动。
故答案为：相等；相等。
12．（2分）（1）18千米/小时＝ 5 米/秒；
（2）20米/秒＝ 72 千米/时。
【答案】（1）5m。（2）72。
【解答】解：
（1）18km/h＝＝5m/s。
（2）20m/s＝＝72km/h。
故答案为：（1）5m。（2）72。
13．（3分）速度是表示物体运动 快慢 的物理量。速度大的物体运动 一定 快（选填“一定”或“不一定”），通过的路程 不一定 多（选填“一定”或“不一定”）。
【答案】快慢；一定；不一定。
【解答】解：根据速度的物理意义可知，速度是表示物体运动快慢的物理量，速度小的物体运动一定慢。
根据路程公式s＝vt可知，因为不确定运动时间的长短。
故答案为：快慢；一定。
14．（3分）在公园拍照，若将照相机镜头看作是一个焦距为10厘米的凸透镜，那么底片离镜头的距离应满足的条件是 10～20厘米 （选填“小于10厘米”、“10～20厘米”或“大于20厘米”）；照相时在底片上形成一个 倒立、缩小的实 像。为了拍摄更远的景物时，需要调节镜头到底片的距离 近 （近/远）一些。
【答案】10～20厘米；倒立、缩小的实；近
【解答】解：照相机的镜头利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成倒立、缩小的实像规律，要拍到清晰的照片，底片离镜头的距离应满足的条件是10～20厘米，物距变大，需要调节镜头到底片的距离近一些。
故答案为：10～20厘米；倒立；近。
15．（1分）站在滑板上的甲、乙两位同学，分别拉住绳子的两端，如图所示。其中甲同学用力拉绳 力的作用是相互的 。
【答案】力的作用是相互的。
【解答】解：甲同学用力拉绳，甲给绳子一个力；乙拉绳时，故甲，这表明力的作用是相互的。
故答案为：力的作用是相互的。
16．（4分）根据如图请回答：图1鱼被拉上来时鱼竿会弯曲表示力能使物体 发生形变 ；图2瓶子压在海绵上海绵凹陷下去表示力能使物体 发生形变 ；图3运动员用球拍挡球表示力能使物体 运动状态发生改变 ；图4脚用力踢球使球飞出去表示力能使物体 运动状态发生改变 。
【答案】发生形变；发生形变；运动状态发生改变；运动状态发生改变。
【解答】解：鱼被拉上来时鱼竿会弯曲和瓶子压在海绵上海绵凹陷下去表示力可以使物体发生形变；运动员用球拍挡球和用力踢球使球飞出去表示力能使物体的运动状态发生改变。
故答案为：发生形变；发生形变；运动状态发生改变。
17．（3分）17世纪，由 牛顿 发现了日光色散现象，它是由于三棱镜对各种色光的 折射 程度不同而形成的；在各种色光中，我们把红、 绿、蓝 叫做光的三原色光。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：17世纪，英国物理学家牛顿发现了光的色散现象，
由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛。说明太阳光有这七种颜色组成。红、绿。
故答案为：牛顿；折射；绿、蓝。
18．（3分）如图（a），将一根弹簧挂在天花板下，然后用大小不等的两个力分别作用在同一根弹簧上（b）、（c），已知F1＜F2，观察比较（a）、（b）或（a）、（c），可得 力可以使物体发生形变 。力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的 方向 和 作用点 有关。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）通过观察比较（a）、（b）或（a），对弹簧的拉力将弹簧拉长，即使物体发生形变；
（2）力的大小、方向，它们都能影响力的作用效果，力的作用效果往往也会随之改变，力F2比F1大，所以（c）图作用效果明显。
故答案为：力可以使物体发生形变；方向。
19．（3分）物理在生活和科学技术中有着广泛的应用，规则物体的重心总是在它的 几何中心 上；工人常用重垂线检测所砌的墙面是否 竖直 （选填“竖直”或“水平”），因为重垂线是利用重力的方向总是 竖直向下 的原理制成的。
【答案】几何中心；竖直向下。
【解答】解：（1）质量分布均匀、形状规则的物体重心在其几何中心；
（2）建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。
故答案为：几何中心；竖直向下。
20．（3分）“玉兔二号”月球车在月球顺利登月，月球车与在地球上时相比，在月球上的质量 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为质量是物体的一种 属性 （选填“属性”或“特性”）。它在月球表面上所受月球施加的引力 小于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）它在地球表面所受的重力。
【答案】不变；属性；小于
【解答】解：物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一个基本属性、形状等均无关，物质的多少没有发生变化。
物体在月球上的重力是地球上重力的六分之一，故它在月球表面上行驶时所受月球施加的引力小于它在地球表面所受的重力。
故答案为：不变；属性。
21．（3分）一辆小汽车在平直的公路上行驶，测试员在它运动过程中随机设定5个连续时间段，并将其运动时间及对应通过的路程记录下来（如图所示） 增加 ；通过比较路程与对应的运动时间的比值可判断，小汽车在这整个路程中是做 匀速直线 运动；并能推断出它经过图中A位置时的速度是 20 米/秒。
【答案】增加；匀速直线；20。
【解答】解：由图可知该辆小汽车运动时通过的路程随运动时间的增加而增加；
第1段路程内汽车的速度为：v1＝＝＝20m/s；
第7段路程内汽车的速度为：v2＝＝＝20m/s；
第4段路程内汽车的速度为：v3＝＝＝20m/s；
第4段路程内汽车的速度为：v8＝＝＝20m/s；
第5段路程内汽车的速度为：v5＝＝＝20m/s；
由于各段的速度相等，故该运动是匀速直线运动。
故答案为：增加；匀速直线。
22．（4分）“洞察号”登陆器（如图），于北京时间11月27日凌晨3时54分登陆火星。
（1）“洞察号”着陆时，利用向下喷出气流而使登陆器的速度减小，这是运用了力的作用是 相互 的这一知识。
（2）“洞察号”着陆之后传回的第一张照片使用的是CCD相机。传感器上成清晰的像时，传感器与镜头的距离应该在 大于一倍焦距小于两倍焦距 范围内（选填“大于两倍焦距”、“大于一倍小于两倍焦距”或“小于一倍焦距”）。
（3）雷达系统将准确锁定降落点，向“洞察号”的机载计算机反馈高度等信息，由机载计算机运算并指导其登陆过程。下列生物的生存技能中与雷达的原理相似的是 B 。
A.壁虎利用脚掌上的吸盘攀爬
B.蝙蝠用回声定位的方式捕食
C.南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎
（4）科学家通过研究发现火星上的g值约为3.7牛/千克，它所表示的物理意义是：在火星上 质量是1kg的物体受到的重力是3.7N 。
【答案】（1）相互；（2）大于一倍焦距小于两倍焦距；（3）B；（4）质量是1kg的物体受到的重力是3.7N。
【解答】解：（1）“洞察号”着陆时，向下喷出气流，同时受到地面的反作用力，这是运用了力的作用是相互的知识。
（2）照相机的镜头是凸透镜，其工作原理是：物体在2倍焦距以外，成倒立，故传感器与镜头的距离应该在大于一倍焦距小于两倍焦距范围内。
（3）A、壁虎利用脚掌上的吸盘攀爬，A不符合题意；
B、雷达是利用电磁波来发现军事目标的，二者原理相似；
C、南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎，C不符合题意；
故选：B；
（4）g＝3.6牛/千克表示的物理意义是：质量是1kg的物体受到的重力是3.3N。
故答案为：（1）相互；（2）大于一倍焦距小于两倍焦距；（4）质量是1kg的物体受到的重力是3.6N。
三、作图题（每图3分，共6分）
23．（3分）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：根据延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴画出对应的入射光线或折射光线。如图所示：
24．（3分）如图所示，重为6牛顿的木块静止在斜面上，用力的图示法画出木块所受重力。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：物体放在斜面上不会影响重力的方向，仍为竖直向下，选取标度为3N，使线段长度为标度的2倍，如图所示：
四、综合题（计算题6+3+7分，实验题每空1分，共30分）
25．（6分）某物体在水平地面上做匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为20米，求：
（1）该物体运动的速度v。
（2）该物体10分钟内通过的路程s'。
【答案】（1）该物体运动的速度v为4m/s；
（2）该物体10分钟内通过的路程s'为2400m。
【解答】解：（1）该物体运动的速度：v＝＝＝4m/s；
（2）由v＝可知。
答：（1）该物体运动的速度v为2m/s；
（2）该物体10分钟内通过的路程s'为2400m。
26．（3分）跳伞运动员和伞包的总质量m为90千克，当他从飞机上跳下时所受的总重力G多大？
【答案】当他从飞机上跳下时所受的总重力G为900N。
【解答】解：当他从飞机上跳下时所受的总重力：
G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N。
答：当他从飞机上跳下时所受的总重力G为900N。
27．（7分）小亮同学家住南昌，五一假期爸爸开车送小亮和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往厦门游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，求：
（1）按汽车速度表的速度匀速行驶。汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？
（2）若在列车行驶途中，列车以144km/h的速度完全通过长1km的隧道用时30s，则该列车的长度是多少？
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）由图知，汽车从标志牌到南昌西站的路程为40km，
则汽车按速度表的速度从标志牌到南昌西站的行驶时间：
t＝＝＝0.8h＝8.8×60min＝48min；
（2）列车以v＝′144km/h＝40m/s的速度运行30s通过的路程：
s′＝v′t′＝40m/s×30s＝1200m，
该列车的长度：
L＝s′﹣s0＝1200m﹣1000m＝200m。
答：（1）汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是48min；
（2）列车的长度是200m。
28．（4分）如图所示，使用弹簧测力计前，首先应将指针调至 零 刻度的位置上。测力计的测量范围是 0～5 牛，最小分度值是 0.2 牛，此时拉力的大小是 1.4 牛。
【答案】零；0～5；0.2；1.4
【解答】解：使用弹簧测力计前，首先应将指针调至零刻度的位置上；
由图知：弹簧测力计上最小示数为0，最大示数为5，所以其量程为4～5N；
1N之间有8个小格，所以一个小格代表0.2N。
弹簧测力计示数为2.4N，即拉力大小为1.3N。
故答案为：零；0～5；6.4。
29．（4分）现有焦距为5厘米、10厘米、20厘米的三个凸透镜，小高同学选择其中的一个进行实验。如图所示。他先将蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致调节在 同一高度 上。再将蜡烛放于光具座A点处，保持位置不变，移动光屏至E点找到清晰缩小的像 实 像（选填“实”或“虚”），他所选的凸透镜焦距为 5 厘米，此时凸透镜应位于光具座 CD 两点之间（选填：“AB”、“BC”、“CD”或“DE”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）使用光具座时应将蜡烛、凸透镜，使像成在光屏的中央；
（2）凸透镜成像实验，发现光屏上有一个清晰缩小的像，像距：2f＞V＞f；因为U+V＝80cm﹣40cm＝40cm，40cm＞3fcm≈13cm+＝，当f＝10cm时，所以所选的凸透镜焦距为5cm；
故答案为：同一高度；实；5；CD。
30．（6分）在研究“匀速直线运动”时，某小组同学用玩具车、打点计时器和纸带等器材进行实验，如图1所示。他们先用甲小车进行实验，他们应选用 A 纸带上的数据进行研究，因为该纸带表示小车在相等的时间内通过的路程 相同 。然后他们再用小车乙重复刚才的实验，发现小车乙比小车甲运动得快，并把两次实验数据记录在如下的两表中。
（1）分析比较序号 2与4（或3与5） 的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当运动路程相同时，所用的时间越短
（2）分析比较序号1与4（或2与5）的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是： 当运动物体所用时间相同时，通过的路程越长，物体运动得越快 。
（3）进一步分析比较表一或表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是： 当物体通过的路程与时间的比值相同时，物体运动得快慢相同 。
（4）进一步分析比较表一和表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是： 当物体通过的路程与时间的比值越大时，则物体运动得越快 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：在研究“匀速直线运动”时，小车应做匀速直线运动、B所示的两段纸带，故表示小车应做匀速直线运动。
（1）比较观察序号2与4（或8与5）的数据可知，运动路程相同，且运动时间越短的小轿车运动的越快，时间越短的物体运动越快；
（2）分析比较序号1与2（或2与5）的数据可知：运动物体所用时间相同时，通过的路程越长，所以结论是：当运动物体所用时间相同时，物体运动得越快；
（3）由表一、或表二的实验数据可知，物体运动快慢相同，物体运动得快慢相同；
（b）由表一、二的实验数据可知，物体运动越快，则物体运动得越快。
故答案为：A；相同；
（1）8与4（或3与4）；
（2）当运动物体所用时间相同时，通过的路程越长；
（3）当物体通过的路程与时间的比值相同时，物体运动得快慢相同；
（4）当物体通过的路程与时间的比值越大时，则物体运动得越快。表一：小车甲
表二：小车乙
序号
时间/秒
路程/厘米
序号
时间/秒
路程/厘米
1
1
2
4
1
4
2
2
4
5
2
8
3
4
8
6
3
12
表一：小车甲
表二：小车乙
序号
时间/秒
路程/厘米
序号
时间/秒
路程/厘米
1
1
2
4
1
4
2
2
4
5
2
8
3
4
8
6
3
12