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    2023-2024学年山东省威海市文登区八年级(上)期中生物试卷(解析版)

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    2023-2024学年山东省威海市文登区八年级(上)期中生物试卷(解析版)

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    这是一份2023-2024学年山东省威海市文登区八年级(上)期中生物试卷(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分)
    1. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因( )
    A. 玻璃板摩擦力大B. 蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行
    C. 蚯蚓的运动要借助刚毛的配合D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
    【答案】C
    【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。
    【详解】蚯蚓、蛭等属于环节动物,没有骨骼,运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使环节动物向前蠕动。但是能运动的主要原因是身体分节,使运动更灵活。蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在粗糙的纸上刚毛能固定支撑身体,而在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体。因此,蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行。
    故选C。
    2. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
    A. 蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活
    B. 昆虫有足和翅,成为陆地上种类最多的动物类群
    C. 蚯蚓体表分泌黏液,只是为了便于在土壤中运动
    D. 鳄鱼属于爬行动物,生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生动物
    【答案】C
    【分析】(1)线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
    (2)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
    (3)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
    (4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
    【详解】A.蛔虫营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强,A正确。
    B.节肢动物是动物界的第一大类群,昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。昆虫的基本特征包括:有一对触角,三对足,一般有两对翅等,B正确。
    C.蚯蚓的体表能够分泌黏液,使体壁保持湿润,体壁密布毛细血管,能进行气体交换,C错误。
    D.鳄鱼属于爬行动物,陆地上产卵,且卵有坚韧的卵壳保护,生殖和发育完全摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物,D正确。
    故选C。
    3. 下列关于动物的结构特点与其功能相适应的叙述,不正确的是( )
    A. 家鸽——肺——气体交换
    B. 蚯蚓——湿润的体壁——呼吸
    C. 蝗虫——气门——气体交换
    D. 蛇——鳞片——保护,减少水分蒸发
    【答案】C
    【分析】自然界中的生物都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。生物对环境的适应是普遍存在的。
    【详解】A.鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸。吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接进入气囊;呼气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。故A正确,但不符合题意。
    B.蚯蚓的体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。故B正确,但不符合题意。
    C.蝗虫的体表有气门,是气体进出的通道。蝗虫用气管呼吸,即通过气管进行气体交换。故C错误,符合题意。
    D.蛇属于爬行动物。爬行动物的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又可以减少体内水分的蒸发。故D正确,但不符合题意。
    故选C。
    4. 下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是( )
    A. 蝗虫和蜘蛛都属于昆虫,体表都有外骨骼
    B. 软体动物身体柔软,大多有贝壳保护
    C. 线形动物和环节动物的身体都由许多相似的体节组成
    D. 节肢动物头部有眼和触角,腹部有肺,用肺呼吸
    【答案】B
    【分析】线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。
    软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。
    节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
    【详解】A.蝗虫属于节肢动物的昆虫纲,蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲,可知蜘蛛不属于昆虫,但两者都有外骨骼,A错误。
    B.软体动物身体柔软,身体外包有外套膜,大多有贝壳保护,B正确。
    C.环节动物的身体由许多相似的体节组成,而线形动物身体无体节,C错误。
    D.节肢动物的身体分部、足和触角分节,体表有外骨骼,“头部有眼和触角,腹部有肺,用肺呼吸”不是节肢动物的特征,D错误。
    故选B。
    5. 2020年是我国农历的鼠年,下列对鼠的特征叙述正确的是( )
    a.用肺呼吸 b.胎生、哺乳 c.体表被毛 d变温动物 e.牙齿分化
    A. abcdeB. abcdC. acdeD. abce
    【答案】D
    【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。
    【详解】鼠属于哺乳动物,体表有被毛,保温的作用,有牙齿的分化,有利于摄食和消化,体腔内有膈,将体腔分为胸腔和腹腔,肺呼吸,提高供氧的能力,体温恒定,扩大了动物的活动和分布范围,胎生和哺乳,大大提高后代的成活率,大脑发达。故选D。
    6. 海葵、绦虫、水蛭、蜗牛、虾分别属于哪种动物类群( )
    ①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物
    A. ①②③④⑤B. ③④⑤②①
    C. ③⑤④①②D. ①④②③⑤
    【答案】A
    【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
    【详解】海葵的体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成,属于腔肠动物;
    绦虫身体呈两侧对称,有口无肛门,属于扁形动物;
    水蛭身体由许多体节构成,属于环节动物;
    蜗牛身体柔软,有外套膜,有贝壳,属于软体动物;
    虾的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物。
    故选A。
    7. 如图是涡虫的形态结构示意图,下列关于其形态结构与功能的叙述,正确的是( )
    A. 涡虫依靠①眼睛观看外界环境
    B. 消化后的食物残渣由⑤肛门排出体外
    C. 涡虫依靠④口吞咽食物,食物在大肠中消化
    D. 涡虫有眼点的一面是背面,有咽的一面是腹面
    【答案】D
    【分析】(1)涡虫在淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官。(2)背腹扁平,有口无肛门。题图中:①眼点,②背面,③口,④咽,⑤腹面(有纤毛)。
    【详解】A.涡虫的①眼点仅能感光,不能观看外界环境,A错误。
    BC.涡虫依靠④咽吞咽食物,食物在肠内消化,有口无肛门,消化后的食物残渣由3口排出体外,BC错误。
    D.涡虫有①眼点的一面是背面,有③口、④咽的一面是腹面,D正确。
    故选D。
    8. 下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )
    A. 蝗虫、蚯蚓、蛔虫B. 水蛭、海蜇、涡虫
    C. 水母、涡虫、水螅D. 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
    【答案】C
    【分析】本题考查的是腔肠动物。腔肠动物是一类水生的多细胞动物,它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的,身体只有一个开口。
    【详解】蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,故A错误。水蛭属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故B错误。水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,有口无肛门,故C正确。沙蚕属于环节动物,有口有肛门;血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,故D错误。
    9. 下列动物类群与其对应特征正确的是( )
    A. 软体动物——身体表面有角质层
    B. 节肢动物——身体分头、胸、腹三部分
    C. 环节动物——身体呈两侧对称
    D. 线形动物身体——有口无肛门
    【答案】C
    【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对其进行分类,思考解答。
    【详解】A.软体动物的身体柔软,有外套膜,没有角质层,A错误。
    B.节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,不一定都是分头、胸、腹三部分,B错误。
    C.环节动物的身体由许多环状体节构成,属于两侧对称的体型,C正确。
    D.线形动物身体有口有肛门,D错误。
    故选C。
    10. 下列有关动物的说法错误的是( )
    A. 蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药,治疗疾病
    B. 乌龟属于两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地上生活
    C. 秀丽隐杆线虫属于线形动物,体表有角质层,有口有肛门
    D. 蚯蚓和蛔虫从外部形态结构看的主要区别是蚯蚓有体节
    【答案】B
    【分析】①根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
    ②线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。
    【详解】A.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药,治疗疾病,对人类有利,A正确。
    B.乌龟体表覆盖甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,体内受精,因此属于爬行动物,不是两栖动物,B错误。
    C.秀丽隐杆线虫属于自由生活的线形动物,体表有角质层,有口有肛门,C正确。
    D.蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,因此蚯蚓和蛔虫从外部形态结构看的主要区别是蚯蚓有体节,D正确。
    故选B。
    11. 水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你“火眼金睛”( )
    ①泥鳅②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳄鱼⑥娃娃鱼⑦鲸鱼⑧带鱼
    A. ①③⑦B. ②③⑧C. ①③⑧D. ④⑥⑧
    【答案】C
    【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【详解】①泥鳅用鳃呼吸,生活在水中,泥鳅以其流线型的身体和粘附能力强的腹部依靠摆动身体的方式在水中游动,属于鱼类,故①符合题意;
    ②鲍鱼、④章鱼的身体非常柔软,都生活在水中,属于软体动物,鲍鱼有贝壳,故②④不符合题意;
    ③海马因头部弯曲与体近直角而得名,海马用鳃呼吸,靠鳍运动,属于鱼类,故③符合题意;
    ⑤鳄鱼通过四肢向外侧延伸,腹部着地,匍匐前进;卵生,用肺呼吸,体温不恒定,属于爬行动物,故⑤不符合题意;
    ⑥娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,故⑥不符合题意;
    ⑦鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,故⑦不符合题意;
    ⑧带鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类,牙齿发达且尖利,背鳍很长、胸鳍小,鳞片退化,故⑧符合题意。
    故选C。
    12. 青蛙的皮肤裸露而湿润,这一特点对于青蛙生存的意义是( )
    A. 加快体内水分散失B. 有利于体表和外界进气体交换
    C. 减少游泳时的阻力D. 适应水中生活,运动灵活
    【答案】B
    【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。
    【详解】青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,但肺不发达,靠皮肤辅助呼吸,皮肤裸露、湿润利于体表与外界气体交换;青蛙在冬眠时主要用皮肤呼吸。故B符合题意。
    13. 鸟类呼吸的主要特点是( )
    A. 肺有很强的储存气体的能力B. 身体里有气囊进行气体交换
    C. 每呼吸一次,进行两次气体交换D. 在肺和气囊里都进行气体交换
    【答案】C
    【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的,据此解答。
    【详解】家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。
    A、气囊有很强的储存气体的能力,不符合题意。
    B、身体里有肺进行气体交换,不符合题意。
    C. 每呼吸一次,进行两次气体交换,符合题意。
    D. 在肺进行气体交换,气囊不能进行气体交换,不符合题意。
    故选C。
    14. 我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不符实”,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、壁虎、蝙蝠、鲸鱼分别属于( )
    A. 两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类、哺乳类
    B. 鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类、鱼类
    C. 爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类、哺乳类
    D. 鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类、鱼类
    【答案】A
    【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。(2)哺乳动物主要特征是:身体表面有毛,用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;大脑发达;哺乳,胎生。(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。(4)鸟类身体呈流线型,大多数飞翔生活;体表被覆羽毛,一般前肢变成翼;胸肌发达;体温恒定,通常为42摄氏度;呼吸器官除肺外,还有气囊帮助肺进行双重呼吸;骨骼中空充气,生殖方式为卵生。
    【详解】娃娃鱼的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,皮肤裸露辅助肺呼吸,属于两栖动物;企鹅前肢变成翼,用肺呼吸,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,属于鸟类;壁虎的体表覆盖角质鳞片,体温不恒定,卵生,属于爬行动物;蝙蝠、鲸鱼都是胎生哺乳,都属于哺乳动物。由此可见,A正确,BCD错误。
    故选A。
    15. 观察如图,符合特征的动物是( )
    A. ①河蚌、②带鱼B. ①蜗牛、②家鸽
    C. ①縊蛏、②鲸D. ①鲫鱼、②蚯蚓
    【答案】A
    【分析】无脊椎动物体内无脊柱,脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物中水生软体动物用鳃呼吸,脊椎动物中鱼类用腮呼吸,据此回答。
    【详解】A、①河蚌生活在水中,无脊柱,属于软体动物,用鳃呼吸;②带鱼属于鱼类,有脊柱,用鳃呼吸,A正确;
    B、①蜗牛属于软体动物,无脊柱,用气管呼吸;②家鸽属于鸟类,有脊柱,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,B错误;
    C、①縊蛏属于软体动物,无脊柱,用鳃呼吸;②鲸属于哺乳动物,有脊柱,用肺呼吸;C错误;
    D、①鲫鱼生活在水中,有脊柱,属于鱼类,用鳃呼吸;②蚯蚓属于环节动物,无脊柱,用湿润的体壁呼吸,D错误。
    故选A。
    16. 下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是( )
    ①蚯蚓——体壁②蛇——肺③青蛙——肺和皮肤④家鸽——肺和气囊
    A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④
    【答案】A
    【分析】生活环境不同,呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异。肺和气管是陆地呼吸的器官,鳃能够在水中进行气体交换,有的生活在潮湿环境中的动物,用皮肤呼吸。
    【详解】①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换,①正确。
    ②蛇属于爬行动物,用肺呼吸,②正确。
    ③青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸,③正确。
    ④家鸽等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺,而气囊能暂时储存气体,可以辅助呼吸,但不能进行气体交换,④错误。
    可见,①②③正确,故A正确,BCD错误。
    故选A。
    17. 下列有关两栖动物的叙述中,不正确的是( )
    A. 两栖动物指的是既能生活在水中,又能生活在陆地上
    B. 这种动物都属于脊椎动物
    C. 青蛙、蝾螈都是两栖动物
    D. 它们是通过有性生殖来繁殖后代的
    【答案】A
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
    【详解】A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如鸭子、龟等,错误。
    B.两栖动物体内都有脊柱,因此这种动物都属于脊椎动物,正确。
    C.青蛙、蝾螈都是两栖动物,正确。
    D.它们是通过有性生殖来繁殖后代的,正确。
    故选A。
    18. 下列体温恒定的一组动物是( )
    A. 鲨鱼和鲸鱼B. 麻雀和家兔
    C. 乌龟和大象D. 青蛙和大鲵
    【答案】B
    【分析】体温不会随着环境温度的变化而变化的动物是恒温动物。属于恒温动物的有鸟类和哺乳类。
    【详解】A.鲨鱼属于鱼类,鲸鱼属于哺乳动物,鲨鱼不是恒温动物,A项不符合题意。
    B.麻雀属于鸟类,家兔属于哺乳动物,都是恒温动物,B项符合题意。
    C.乌龟属于爬行动物,大象属于哺乳动物,乌龟不是恒温动物,C项不符合题意。
    D.青蛙和大鲵属于两栖动物,不是恒温动物,D项不符合题意。
    故选B。
    19. 下列有关动物运动的叙述,错误的是( )
    A. 关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
    B. 所有骨与骨之间的连结都叫关节
    C. 人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
    D. 人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
    【答案】B
    【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
    【详解】A.在关节囊及囊里面和外面有很多韧带,使两骨的连接更加牢固,增强了关节的牢固性,A正确。
    B.骨与骨之间的连接叫骨连接,包括能活动的,不活动的和半活动的,能活动的骨连接叫关节,B错误。
    C.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节和支配。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C正确。
    D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,D正确。
    故选B。
    20. 关于完成推门这一动作的叙述,错误的是( )
    A. 需要神经系统的调节
    B. 需要消耗能量
    C. 需要多组肌群的配合:肱二头肌由舒张→收缩,肱三头肌由收缩→舒张
    D. 在这个动作中,肌肉提供动力,骨相当于杠杆,肘关节相当于支点
    【答案】C
    【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。推门这一动作是由屈肘动作到伸肘动作,肱二头肌由收缩→舒张,肱三头肌由舒张→收缩,因此选项C错误。
    21. 在完成投篮动作时,提供动力的结构是( )
    A. 骨B. 关节C. 骨骼肌D. 神经
    【答案】C
    【分析】考点:本题考查骨、关节和骨骼肌的作用,简单题,属于理解层次。
    【详解】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
    22. 关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有( )
    A. 关节软骨和韧带B. 关节头和关节窝
    C. 关节腔和滑液D. 关节软骨和滑液
    【答案】D
    【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑液,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固;关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,故选D。
    23. 失去雏鸟的美国红雀常常到池边给金鱼喂食,原因是( )
    A. 想诱捕金鱼B. 捕到的昆虫太多,自己吃不完
    C. 喜欢金鱼,讨厌其它动物D. 哺育后代的本能未消失
    【答案】D
    【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,据此答题。
    【详解】红雀的喂食行为是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,是动物的一种本能行为,不会丧失,属于先天性行为。失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。这是其哺育后代的本能没有消失的表现,D正确。
    24. 下列关于先天性行为和学习行为的说法中不正确的是( )
    A. 没有先天性行为,动物不可能生存
    B. 学习行为是动物不断适应多变环境的重要保证
    C. 动物越高等,学习行为也越复杂
    D. 先天性行为比学习行为更高级
    【答案】D
    【详解】先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的,没有先天性行为,动物不可能生存,A正确;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。学习行为更适应多变的环境,B正确;动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂,适应各种生活环境的能力就越强,D正确;动物的学习行为比先天性行为更高级,D错误。
    25. 社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )
    A. 花盆下的一群鼠妇B. 花从中的一群蜜蜂
    C. 池塘中的一群青蛙D. 桑叶上的一群家蚕
    【答案】B
    【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
    【详解】ACD.花盆下的一群鼠妇、桑叶上的一群家蚕、池塘中的一群青蛙,群内都没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不具有社会行为,ACD不符合题意。
    B.蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此具有社会行为,B符合题意。
    故选:B
    26. 据报道,有一只刚失去幼崽雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对雌猫的这种行为的解释,正确的是( )
    ①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
    A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
    【答案】C
    【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
    【详解】动物的先天性行为指的是由动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为;而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为.刚刚失去幼崽的猫,把小狗崽当成了自己的“孩子”,所以,这种行为是生来就有的,是由③体内的遗传物质所决定的,应属于①先天性行为;刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽。
    故选C。
    27. “人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是( )
    A. 雌性菜粉蝶分泌性外激素B. 乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
    C. 蜜蜂发现蜜源时,跳“8”字舞D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
    【答案】B
    【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
    【详解】A.雌性菜粉蝶分泌性外激素吸引异性属于信息交流,故A不符合题意。
    B.遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,故B符合题意。
    C.蜜蜂发现蜜源后跳“8”字舞,这是用动作进行信息交流,故C不符合题意。
    D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声,这是通过声音进行信息交流,故D不符合题意。
    故选B。
    28. 玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。这可说明( )
    A. 赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B. 动物在生态系统中是消费者
    C. 动物可以维持生态平衡D. 动物是生态系统中的重要组成部分
    【答案】C
    【分析】动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子,是生态系统中不可缺少的部分。
    【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。生物防治是利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡,故C正确。
    29. 关于乳腺生物反应器以下说法错误的是( )
    A. 没有改变动物体内的基因
    B. 能生产出有特殊作用的牛奶
    C. 利用牛羊做生产车间
    D. 能节省费用,减少程序和污染
    【答案】A
    【分析】乳腺生物反应器是指将所需目的基因构建入载体,加上适当的调控序列,转入动物胚胎细胞,使转基因动物分泌的乳汁中含有所需要药用蛋白。
    【详解】乳腺生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳腺可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,生产出有特殊作用的牛奶,可以减少生产程序和环境污染,故A错误,BCD正确。
    故选A。
    30. 下列关于仿生例子的描述中,错误的是( )
    A. 模仿萤火虫发冷光──日光灯
    B. 模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
    C. 模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势
    D. 模仿肾脏的功能──血液透析机
    【答案】C
    【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物,有的是模仿植物。
    【详解】A.日光灯的冷光模仿的是萤火虫的荧光,属于仿生,A正确。
    B.模仿蛇类感知热量的来源制造出了响尾蛇导弹,属于仿生,B正确。
    C.青蛙泳姿势不属于仪器设备,不属于仿生,C错误。
    D.模仿肾脏的功能制作出了血液透析机,属于仿生,D正确。
    故选C。
    二、简答题(除特殊说明外,每空1分,共40分)
    31. 自然界中动物多种多样。如图是某生物小组收集到的部分动物图片。请据图回答:
    (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 ___________。若将AD归为一类共同点是 _________。
    (2)动物E的体表有 ________,可以防止体内水分的蒸发,其作用与蜥蜴体表的 _______相同。
    (3)动物D特有的生殖发育方式是 _________,大大提高了后代的成活率,与狼的牙齿相同点是都有 _________齿。
    (4)图B是蛔虫,它属于 _______动物,比猪肉绦虫更高等的特征是 __________。
    【答案】(1)①. 有无脊柱 ②. 体温恒定##恒温动物
    (2)①. 外骨骼 ②. 角质的鳞片
    (3)①. 胎生哺乳 ②. 门齿和臼
    (4)①. 线形 ②. 有口有肛门
    【分析】观图可知:A是鸽子属于鸟类,B是蛔虫属于线形动物,C是青蛙属于两栖动物,D是家兔属于哺乳动物,E是蝗虫属于节肢动物,F是鲫鱼属于鱼类。
    (1)根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱,可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物主要包括腔肠动物、扁形动物、B线形动物、环节动物、软体动物和E节肢动物等类群;脊椎动物包括F鱼、C两栖动物、爬行动物,A鸟和D哺乳动物等类群。
    根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物;体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
    (2)E蝗虫属于节肢动物,身体上的外骨骼不仅是能保护自己的盔甲,还能起到防止体内水分蒸发的作用。蜥蜴属于爬行动物,皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。
    (3)D兔属于哺乳动物,特有的生殖方式是胎生、哺乳,胎生和哺乳使后代能得到充足的营养,并且得到母体的保护。兔的牙齿有门齿和臼齿之分,狼的牙齿有门齿、犬齿、臼齿之分,因此D兔与狼的牙齿相同点是都有门齿和臼齿。
    (4)B蛔虫属于线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。猪肉绦虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。因此B蛔虫比猪肉绦虫更高等的特征是有口有肛门。
    32. 如图中①②③④⑤⑥是常见的几种动物,据图回答下列问题:
    (1)鸟类发生气体交换的场所是 _____,每呼吸一次,进行2次气体交换,这种特有的呼吸方式叫 _______呼吸。
    (2)④最发达的肌肉是 _______,一边附着在 ________上,一边附着在两翼,牵动两翼飞行。其适于飞行的外部形态结构特点有 ____________________(至少写2条)。
    (3)②幼体必须生活在水中,用 _____呼吸,其特有的发育方式是 _________。
    (4)真正适应陆地生活的脊椎动物有 ________(填序号),原因 _________________。
    【答案】(1)①. 肺 ②. 双重
    (2)①. 胸肌 ②. 龙骨突 ③. 被覆羽毛、前肢成翼、身体呈流线型
    (3)①. 鳃 ②. 变态发育
    (4)①. ④⑤⑥ ②. 生殖和发育摆脱对水的依赖
    【分析】图中的①属于鱼类、②青蛙属于两栖动物、③蝗虫属于节肢动物、④家鸽属于鸟类、⑤家兔属于哺乳动物、⑥蜥蜴属于爬行动物。
    (1)鸟的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通,鸟在飞行过程中,吸气时,空气进入肺进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时贮存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,即每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸,提高了气体交换的效率,气囊只是起到贮存空气的作用,并不能完成气体交换,因此鸟类发生气体交换的场所是肺。
    (2)④鸟的胸骨上高耸的凸起叫做龙骨突,有利于附着发达的胸肌;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
    (3)②青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。②青蛙的发育属于变态发育,在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
    (4)④鸟、⑤哺乳动物和⑥爬行动物的生殖和发育摆脱对水的依赖,则属于真正适应陆地生活的脊椎动物。③节肢动物属于无脊椎动物,①鱼和②两栖动物的生殖和发育没有摆脱对水的依赖,则不属于真正适应陆地生活的脊椎动物。
    33. 如图是人体关节模式图和屈肘动作图。请认真看图并回答下列问题:
    (1)运动系统主要是由 _____________组成的。
    (2)A图中的[4]是 _________,它与[3]________里面的滑液共同作用使关节的运动灵活。
    (3)B图中动作的产生是当【 】_________受神经传来的刺激时,就会产生收缩,从而牵动前臂内的骨绕着肘关节活动
    (4)C图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是 _____。
    (5)“脱臼”是指____。
    A. 5从2中脱出
    B. 5从1中脱出
    C. 1从5中脱出
    D. 1从3中脱出
    (6)图可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在_____块以上的骨上,其附在骨上的结构叫 _______。
    【答案】(1)骨、关节和骨骼肌
    (2)①. 关节软骨 ②. 关节腔
    (3)6肱二头肌 (4)A (5)C
    (6)①. 2##二##两 ②. 肌腱
    【分析】图中:1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌、7肱三头肌、8骨、9关节。
    (1)人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结,骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。
    (2)关节面上覆盖着一层光滑的软骨,即4关节软骨,可减少运动时的摩擦,有弹性,还能减缓运动时的震动和冲击。3关节腔是关节软骨和关节囊围成的狭窄间隙,正常时只含有少许滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。因此A图中的4是关节软骨,它与3关节腔里面的滑液共同作用使关节的运动灵活。
    (3)骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肘部弯曲;当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肘部伸展。B图中的肘部弯曲,则6肱二头肌收缩,因此B图中动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,从而牵动前臂内的骨绕着肘关节活动。
    (4)同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。C图中的A符合实际,B中的两块骨骼肌都没有跨过关节,C和D中的一块骨骼肌没有跨过关节,A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    (5)图中的1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节软骨,5是关节窝。脱臼是指1关节头从5关节窝中滑脱出来的情况,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    (6)一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。因此一块骨骼肌的两端至少应附着在2块以上的骨上,其附在骨上的结构叫肌腱。
    34. 大洋洲很早就与其他大陆分离,由于四周环海,至今还保留着不少别具一格的古老动物,大力发展畜牧业。但同时在牛粪上产卵繁殖的苍蝇也随牛羊进入了大洋洲。其结果是牛群增加,牛粪量增加,几年不分解,大量牧草被干牛粪遮压枯死,同时苍蝇却有了滋生地,从苍蝇大量繁殖,危害人类与畜牧业。后来人们又将蜣螂引进大洋洲,它将新鲜的牛粪滚成粪球推入地下,减少了对人畜的危害,同时又处理了牛粪,牧草产量增加使牧业兴旺。
    (1)大洋洲至今还保留着不少别具一格的古老动物,这说明大洋洲的 _________比较稳定。在古老的动物中,鸭嘴兽,袋鼠属于 _______动物,他们之所以是最高等的动物类群是因为都有发达的 _________,能灵敏感知环境变化,并迅速做出反应。
    (2)引进牛羊发展畜牧业后,却导致减产的原因是打破了原有的 _________。
    (3)羊群能在头羊的带领下在草原吃草,说明他们具有 _______行为,与蜜蜂行为相比羊群的行为有什么不同 ________。
    (4)从大洋洲引入牛羊的经验和教训可见,动物在自然界中有哪些方面的作用?(至少写出两条) _________。
    【答案】(1)①. 生态系统 ②. 哺乳 ③. 神经系统和感觉器官
    (2)生态平衡 (3)①. 社会 ②. 有等级
    (4)维持生态平衡、促进物质循环
    【分析】生态系统包括非生物成分和生物成分;非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境;生物成分包括生产者、消费者和分解者。
    (1)大洋洲与大陆分离,长期独立存在于太平洋上,生态稳定,进化缓慢,如袋鼠、鸭嘴兽,这说明大洋洲的生态系统比较稳定,袋鼠属于哺乳动物,有发达的神经系统和感觉器官,能灵敏感知环境变化。
    (2)在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供植物重新利用,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环。引进牛、羊发展畜牧业后大洋洲的牛羊数量激增,产生的粪便不能被土壤中的细菌、真菌及时进行分解,影响了生态系统中的物质和能量循环,另外大量的粪便遮盖在牧草上也影响到植物的光合作用,破坏了生态平衡,导致牧业减产。
    (3)羊群能在头羊的带领下在草原吃草,表明有严格的等级,有领头羊,因此具有社会行为,与蜜蜂行为相比羊群的行为有等级。
    (4)由题干可知,从大洋洲引入牛、羊的经验和教训可见,动物在维持生态平衡中起着重要的作用、动物能促进生态系统的物质循环。
    35. 某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下
    (1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于 _______行为。
    (2)三只小白鼠找到食物的时间 _______(选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在 _______因素的基础上的。
    (3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2)根据图曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律___________,可见此类行为可以通过训练得到 _______(选填“强化”或“弱化”)。
    (4)分析数据,得出结论是 ________。
    (5)以上小鼠走迷宫探究实验用到的研究动物行为的方法主要有 ____________。
    (6)小明同学找来了两只小乌龟做实验结果发现两只小乌龟无论是错误次数,还是时间都比小白鼠多得多!小明得出的结论是:___________。
    【答案】(1)学习 (2)①. 不同 ②. 遗传
    (3)①. 三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少 ②. 强化
    (4)实验次数越多,学习行为获得的时间越短
    (5)观察法和实验法
    (6)不同种类的动物学习能力不同,动物越高等,学习能力越强
    【分析】(1)小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,因此属于学习行为。
    (2)分析表格数据可知:三只小白鼠找到食物的时间不同,是因为学习行为是在先天性行为的基础上建立的,也就是说动物学习行为的出现是建立在遗传因素的基础上的。
    (3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图如图2所示,通过曲线可知:三只小白鼠每次走出迷宫获得食物的时间都不相同,而且第三次实验比前两次实验用的时间都少,说明通过训练可以强化学习行为。
    (4)分析实验数据可以得出结论:实验次数越多,学习行为获得的时间越短。
    (5)研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合。以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为,主要运用了生物探究方法中的观察法和实验法。
    (6)小乌龟是爬行动物,小白鼠是哺乳动物,动物越高等,它们利用经验解决问题的能力就越强,表现出的动物行为越复杂,适应复杂生活环境的能力也越强。所以不同种类的动物学习能力不同,动物越高等,学习能力越强。
    小白鼠
    小白鼠找到食物的时间
    第一次
    第二次
    第三次
    A
    5分55秒
    4分34秒
    2分9秒
    B
    4分27秒
    3分13秒
    1分40秒
    C
    7分51秒
    5分34秒
    2分25秒

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