2023-2024学年云南省昆明华山八年级(上)期中物理试卷

这是一份2023-2024学年云南省昆明华山八年级(上)期中物理试卷，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，读数，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）“估测是物理学中常用的方法。小明对下列物理量的估测中，最接近实际的是（ ）
A．一张课桌的高度约为150cm
B．课间操的时间约为20min
C．教室门框的高度约500mm
D．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1min
【答案】B
【解析】解：A、中学生的身高在160cm左右，在80cm左右；
B、中小学课间活动的时间一般是20min～30min；
C、老师的身高约170cm，在200cm＝2000mm左右；
D、正常情况下，跳动一次的时间接近1s。
故选：B。
2．（3分）古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，下列说法中正确的是（ ）
A．声波从空气传入水中后，传播速度不变
B．声音只能在空气中传播，不能在水中传播
C．小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿
D．声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度
【答案】C
【解析】解：
AD、声波从空气传入水中后，故AD错误；
B、因为人的声音先经空气传播到水中，所以声音能在水中传播；
C、因为人的声音先经空气传播到水中，就可能吓跑将要上钩的鱼；故C正确；
故选：C。
3．（3分）如图所示甲、乙、丙三辆小车同时同地同方向运动，那么下列说法错误的是（ ）
A．甲的速度为4m/s
B．以甲车为参照物，丙车静止
C．10s时甲、乙两车相距70m
D．若乙、丙的路程之比为2：3，则乙和丙所用的时间之比为8：3
【答案】C
【解析】解：由图可知，甲、乙的图象为s﹣t图象，则甲；丙的图象为v﹣t图象，其速度大小不变。
A、由甲的s﹣t图象知甲＝2s时，s甲＝8m，则甲车的速度v甲＝＝＝4m/s；
B、由丙的v﹣t图象可知v丙＝2m/s，甲车的速度v甲＝4m/s，
因甲、乙两车同时，则以甲车为参照物，故B正确；
C、由乙的s﹣t图象知乙＝4s时，s乙＝5m，则乙车的速度v乙＝＝＝7m/s；
因甲、乙两车同时，
则10s时甲、乙两车相距Δs＝s甲′﹣s乙′＝v甲t′﹣v乙t′＝4m/s×10s﹣1m/s×10s＝30m，故C错误；
D、由v乙：v丙＝3m/s：4m/s＝1：4，
已知s乙：s丙＝2：3，则乙和丙所用的时间之比为t乙：t丙＝：＝：＝8：3。
故选：C。
4．（3分）用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（ ）
A．3.81cm
B．3.68cm
C．3.80cm
D．3.8cm
【答案】C
【解析】解：
A、工件没有紧靠刻度尺有刻线的一侧；
B、工件左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐；
C、工件左侧与刻度尺0刻度线对齐，刻度尺的分度值为3mm，故C正确；
D、工件左侧与刻度尺0刻度线对齐，刻度尺的分度值为1mm，数据没有估读；
故选：C。
5．（3分）下列单位换算过程正确的是（ ）
A．170cm＝170×10﹣2m＝1.7m
B．108km/h＝108÷3.6＝30m/s
C．0.2×106mm＝0.2×105×106nm＝2×1010nm
D．72cm＝72×105km＝7.2×105km
【答案】A
【解析】解：A、1m＝100cm﹣2m＝2.7m，故A正确；
B、1m/s＝3.6km/hm/s＝30m/s；
C、1mm＝104nm，0.2×105mm＝0.2×106×106nm＝2×1011nm，故C错误；
D、4km＝1000m＝105cm，72cm＝72×10﹣5km＝2.2×10﹣4km，故D错误。
故选：A。
6．（3分）小明妈妈新买了一部大屏手机，虽然是新手机但待机时间却比较短，这是为什么呢？经过思考，小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤（ ）
A．提出问题B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据D．交流与合作
【答案】B
【解析】解：“手机的待机时间可能与屏的大小有关”是对手机待机时间较短原因的初步判断，属于科学探究的“猜想与假设”环节。
故选：B。
7．（3分）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，则下列说法正确的是（ ）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B．超声波不是由物体振动产生的
C．超声波的音调很低所以人听不到
D．超声波能传递能量
【答案】D
【解析】解：A、超声波能在空气中传播，故A不符合题意；
B、超声波是由物体振动产生的，故B不符合题意；
C、超声波的频率高于20000Hz，不在人耳的听觉范围之内，说法错误；
D、超声波可传递能量，故D符合题意。
故选：D。
（多选）8．（3分）关于如图所示的四个实例中，说法正确的是（ ）
A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律
B．图乙中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光的直线传播
C．图丙中，小孔成的是倒立的实像
D．图丁中，用电视遥控器发射红外线经墙面实现对电视机的控制，利用了光的反射
【答案】BCD
【解析】解：A、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律；
B、木工师傅观察木板是否平整，故B正确；
C、图丙中，是由光的直线传播形成的；
D、用电视遥控器发射红外线经墙面实现对电视机的控制，故D正确。
故选：BCD。
（多选）9．（3分）中华文化源远流长，下列诗词涉及物理知识，对其解释正确的是（ ）
A．“天寒红叶稀”，红叶是由于树叶反射红光
B．“明镜可鉴形”，明镜成像是由于光的折射
C．“潭清疑水浅”，感觉水浅是由于光的反射
D．“瀑水喷成虹”，彩虹形成是由于光的色散
【答案】AD
【解析】解：A、“天寒红叶稀”，而吸收了其它色光；
B、“明镜可鉴形”，是光的反射形成的虚像；
C、“潭清疑水浅”是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射现象；
D、“瀑水喷成虹”，故D正确。
故选：AD。
（多选）10．（3分）下列事例中，你认为错误的是（ ）
A．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同
B．在道路旁安装噪声监测仪可以有效减弱噪声
C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用
D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快
【答案】AB
【解析】解：A、因为每个人的声带结构不同，所以我们可以通过音色辨别是谁；
B、在道路旁安装噪声监测仪只能检测声音的大小。故B错误；
C、树木和花草具有吸收，属于在传播过程中减弱噪声；
D、固体传播声音比气体快，能及早听到敌人的马蹄声，故D正确。
故选：AB。
二、填空题（本大题共7小题，共14.0分）
11．（3分）电影院的幕布表面比较粗糙，这是为了使放映机发出的光在幕布上发生 漫 反射，该反射的每一条光线在反射时都 遵循 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：看电影时，因为电影幕布表面比较粗糙，所以各个方向的观众都能看到画面。
故答案为：漫；遵循。
12．（3分）国庆节期间，郑能随父母到花果山爬山，他向着远处的山崖大喊一声，他们距山崖大约 272 m，（声速为340m/s）．声音以 声波 形式传播。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：（1）声音从人传到山崖的时间：
t＝×7.6s＝0.5s，
由v＝可得
此人与山崖之间的距离：
s＝vt＝340m/s×0.8s＝272m；
（2）声音在空气中以声波的形式传播。
故答案为：272；声波。
13．（3分）图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物 运动 的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是 静止 的。（填“静止”或“运动”）
【答案】见试题解答内容
【解析】解：
跳伞运动员在极速下降过程中，若以地面为参照物，所以是运动的；
以其中一个运动员为参照物，其他运动员的位置没有发生变化。
故答案为：运动；静止。
14．（3分）“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！” 色散 现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 绿 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：雨后的彩虹是太阳光经空气中的小水珠折射，发生色散现象形成的；
光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、绿。
故答案为：色散；绿。
15．（3分）如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是 变速 直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是 13.5 m/s。
【答案】变速；13.5。
【解析】解：由图可知，小汽车每分钟通过的路程是不相等的，
小汽车的运动路程为s＝3240m，时间为t＝4min＝240s＝＝13.5m/s。
故答案为：变速；13.7。
16．（3分）如图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据）
a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b．入射角增大，折射角 增大 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；但折射角总是 小于 入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】增大；小于。
【解析】解：由折射规律可知，入射光线、折射光线在同一平面内，当光线从空气斜射入其它透明介质时；并且折射角随着入射角的增大而增大；所以当光线从空气斜射入其它透明介质时；折射角随着入射角的增大而增大。
故答案为：增大；小于。
17．（3分）阳光灿烂的日子，在茂密的树林下常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是 太阳 （填“树叶”、“树枝”或“太阳”）的像。这是由于光的 直线传播 形成的。
【答案】太阳；直线传播
【解析】解：阳光灿烂的日子，在茂密树荫的地面上，这些光斑是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。
故答案为：太阳；直线传播。
三、读数、作图题（本大题共3小题，共6.0分）
18．如图所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是 2.45 cm；
【答案】见试题解答内容
【解析】解：
由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm；
物体左侧与4.00cm刻度线对齐，右侧与3.45cm对齐。
故答案为：2.45。
19．光从空气斜射向玻璃，发生反射和折射。请完成光路。并标出反射角的度数。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：由图可知，入射角为40°，反射角等于入射角；根据反射角等于入射角；反射角为反射光线与法线的夹角；
光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角。如图所示：
．
20．根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。
【答案】见解答图
【解析】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′，用虚线连接A′，即为物AB在平面镜中所成的像
四、实验探究题（本大题共4小题，共22.0分）
21．为了探究声音的三个特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示：
（1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，从而得出了声音的音调与振动 频率 有关；
（2）保持钢尺伸出长度不变，用大小 不同 （选填“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音看现象，从而得出了声音的响度与 振幅 有关；
（3）以上探究方法叫 控制变量法 （选填“转换法”、“类比法”或“控制变量法”）。
【答案】（1）频率；（2）不同；振幅；（3）控制变量法。
【解析】解：（1）改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，即振动的频率不同，从而得出声音的音调和振动频率有关。
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，先后用大小不同的力去拨动它，即发出声音的响度不同。
（3）实验中运用了控制变量法。
故答案为：（1）频率；（2）不同；（3）控制变量法。
22．小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验，如图所示，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下（显示时间的单位是“时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 v＝ ；
（2）通过小强的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 小于 （选填“大于”、“等于”，或“小于”）全程的平均速度；
（3）小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从 A （选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；
（4）在实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时 缓 （选填“陡”或“缓”）的方式改变小车的运动时间，达到 延长时间 的目的；
（5）好奇的小强提出一个问题：路程中点速度大小 大于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）时间中点速度大小。
【答案】（1）v＝；（2）小于；（3）A；（4）缓，；延长时间；（5）大于。
【解析】解：（1）由测速度的原理是速度的计算公式v＝；
（2）小车在AB段运动的路程为sAB＝10.0cm﹣6.2cm＝4.0cm，小车在AB段运动的时间tAB＝5s，
小车在AB段运动的平均速度：vAB＝＝＝2.0cm/s＝8.02m/s；
在AC段运动的路程为sAC＝10.0cm﹣1.4cm＝9.0cm，小车在AC段运动的时间tAC＝7s，
小车在AC段运动的平均速度：vAC＝＝＝3cm/s＝0.03m/s；
由以上分析可知，vAB＜vAC，所以小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度；
（3）小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，其运动的起点必须是A点；
（4）为了方便计时，让时间尽可能长一些；
（5）因为小车在斜面上下滑做加速运动，由图可知，因此路程中点速度大小大于时间中点速度大小。
故答案为：（1）v＝；（2）小于；（4）缓，；（5）大于。
23．小福利用如图所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。
（1）为了便于观察，本实验最好在 较暗 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。
（2）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明蜡烛A的像与蜡烛A 大小相等 。
（3）当蜡烛A靠近玻璃板时，则它所成像的大小 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）移去蜡烛B，在其位置上放一个光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像 虚 像（选填“虚”或“实”）；
（5）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像 不动 （选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。
（6）实验中，有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动，都无法与蜡烛A的像完全重合 玻璃板没有竖直放置 。
【答案】（1）较暗；（2）大小相等；（3）不变；（4）虚；（5）不动；（6）玻璃板没有竖直放置。
【解析】解：（1）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，成像不太清晰，烛焰和黑暗环境的对比度大；
（2）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动。此实验现象说明像与物大小相等；
（3）平面镜成的像与物体大小相等，将蜡烛A逐渐向薄玻璃板靠近时；
（4）将蜡烛B拿走，然后在蜡烛B的位置上放一张白纸，因为光屏只能承接实像，而平面镜成虚像；
（5）将玻璃板竖直向上移动一段距离，由于玻璃板所处的平面没有变化，且像与物到镜面的距离相等；
（6）玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，像会偏上或偏下，则原因玻璃板没有竖直放置。
故答案为：（1）较暗；（2）大小相等；（4）虚；（6）玻璃板没有竖直放置。
24．小亮在探究“凸透镜成像规律”的实验中遇到了问题，请你帮他解决：
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上后，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在 同一高度 ，这样做的目的是使 像成在光屏的中央 ；
（2）当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为 10.0 cm；
（3）紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是 完整 （选填“完整”或“不完整”）的；
（4）当把蜡烛向右移动5cm，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰 右 移动光屏，此时光屏上的像应该是倒立、 放大 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。
【答案】（1）同一高度；像成在光屏的中央；（2）10.0；（3）完整；（4）右；放大。
【解析】解：
（1）探究凸透镜成像实验中，在光具座上依次放置蜡烛、光屏，调节凸透镜和光屏的高度，像才能成在光屏的中央。
（2）蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大的像，此时u＝v＝50.0cm﹣30.0cm＝20cm＝2f；
（3）挡住透镜下半部分，上半部分仍能折射光线成像，只是会聚光线比原来变少，像仍然是完整的；
（4）当把蜡烛向右移动5cm，物距变小，所以应将光屏靠近透镜；此时物距大于f小于2f，投影仪就是利用这一原理制成的。
故答案为：（1）同一高度；像成在光屏的中央；（3）完整；放大。
五、计算题（本大题共2小题，共18.0分）
25．如表为某列车的运行时刻表，根据列车运行时刻表回答下列问题。
（1）列车全程的平均速度是多少km/h？
（2）若列车由站点2到站点3的平均速度120km/h，则表格中横线处的里程数应为多少？
（3）若列车以108km/h的速度通过长为4744m的大桥，列车全长244m，则列车全部在大桥上的时间为多少秒？
【答案】（1）列车全程的平均速度是110km/h；
（2）表格中横线处的里程数应为154km；
（3）列车全部在大桥上的时间为150s。
【解析】解：（1）列车全程的运行时间t＝20：10﹣17：40＝2h30min＝2.2h，
则列车全程的平均速度：v＝＝＝110km/h。
（2）列车由站点3开往站点3段的时间：
t′＝19：00﹣18：42＝18min＝0.8h，
由v＝可得，
表格中里程数应为：118km+36km＝154km，
（3）列车全部在桥上时的需要通过的路程：s″＝L桥﹣L车＝4744m﹣244m＝4500m，
列车全部在大桥上的时间：t″＝＝＝150s。
答：（1）列车全程的平均速度是110km/h；
（2）表格中横线处的里程数应为154km；
（3）列车全部在大桥上的时间为150s。
26．汽车距离山洞370米，当它鸣笛后继续向前匀速行驶，经过2秒后，求
（1）2S内声音传播的距离；
（2）2S内汽车前进的距离；
（3）汽车的速度。（已知声音传播速度为340m/s）
【答案】（1）2S内声音传播的距离680m；
（2）2S内汽车前进的距离60m；
（3）汽车的速度30m/s。
【解析】解：（1）已知声速v声＝340m/s，时间t＝2s，
声音传播的距离：s＝v声t＝340m/s×2s＝680m；
（2）由题意知：6s内，汽车与声音通过的路程之和是汽车距离山洞s的2倍车+s声＝2s；
得：s车＝2s﹣s声＝2×370m﹣680m＝60m；
（3）根据公式v＝得；v车＝＝＝30m/s。
答：（1）3S内声音传播的距离680m；
（2）2S内汽车前进的距离60m；
（3）汽车的速度30m/s。入射角i
10°
20°
30°
40°
50°
60°
70°
80°
折射角γ
6.7°
13.3°
19.6°
25.2°
30.7°
35.1°
38.6°
40.6°
站名
站点1
站点2
站点3
站点4
站点5
到站时刻
18：40
19：00
19：20
20：10
发车时刻
17：40
18：42
19：02
19：22
距起始站里程/km
0
118
183
275