2023-2024学年山东省青岛市胶州市八年级(上)月考物理(10月份)物理试卷
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这是一份2023-2024学年山东省青岛市胶州市八年级(上)月考物理(10月份)物理试卷,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.(2分)下列估测,最接近实际的是( )
A.中学生正常步行的速度约为10m/s
B.一名初中生的身高约为150dm
C.中学生百米赛跑用时约为12.5s
D.正常心律是1分钟50次
【答案】C
【解析】解:A、中学生正常步行的速度约为1.1m/s;
B、一名初中生的身高约为6.6m=16dm;
C、中学生百米赛跑用时约为12.5s;
D、正常心律是5分钟约75次。
故选:C。
2.(2分)下列说法中正确的是( )
A.测量时选用越精密的仪器越好
B.只要按照正确的操作方法,并认真测量就可以消除误差
C.多次测量求平均值就可以减小误差
D.误差就是测量中产生的错误
【答案】C
【解析】解:A、测量时要根据测量要求选择合适的测量工具,故A错误;
B、按照正确的操作方法,误差可以减小,故B错误;
C、多次测量求平均值可以减小误差;
D、测量值和真实值之间的差异叫误差,故D错误。
故选:C。
3.(2分)小军用刻度尺先后三次测出物理书的宽度,记录的结果分别是18.51cm、18.53cm、18.53cm则物理书的宽应记录为( )
A.18.51cmB.18.52cmC.18.523cmD.18.53cm
【答案】B
【解析】解:
三次数据差别不大,都是正确数据,即物体的长度为:L=。
故选:B。
4.(2分)2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境( )
A.以地面为参照物,发射塔是运动的
B.以发射塔为参照物,火箭是静止的
C.以舱内的航天员为参照物,火箭是静止的
D.以舱内的航天员为参照物,发射塔是静止的
【答案】C
【解析】解:A、以地面为参照物,发射塔是静止的;
B、以发射塔为参照物,火箭是运动的;
C、以舱内的航天员为参照物,火箭是静止的;
D、以舱内的航天员为参照物,发射塔是运动的;
故选:C。
5.(2分)某同学骑自行车做匀速直线运动,在6s内通过60m的路程,那么他在前3s内的速度是( )
A.50m/sB.20m/sC.10m/sD.5m/s
【答案】C
【解析】解:该同学做匀速直线运动的速度是:v=;
做匀速直线运动的物体速度保持不变,因此他在前3s内的速度仍然是10m/s。
故选:C。
6.(2分)用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是( )
A.甲图和丙图B.甲图和丁图
C.乙图和丙图D.乙图和丁图
【答案】C
【解析】解:甲图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以甲图中表示物体处于静止状态;
乙图表示物体通过路程随时间的变化而体增大,并且路程和时间的比值不变;
丙图表示物体的速度不随时间的变化而变化,所以丙图反映物体做匀速直线运动;
丁图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以丁图反映物体在做加速运动;
所以从分析的结果可以得出,乙和丙都做匀速直线运动。
故选:C。
7.(2分)平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,下列说法正确的是( )
A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动
B.以甲车为参照物,地面一定是静止的
C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动
D.以地面为参照物,乙车一定向北运动
【答案】A
【解析】解:坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车的运动有5种情况:①甲车不动;②乙车不动;③甲车向南运动;④甲车向北运动,但甲车比乙车慢,乙车也向南运动;
A、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车一定向南运动;
B、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,也可能运动,地面不一定是静止的;
C、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车可能静止也可能向北运动,故C错误;
D、以地面为参照物,也可能向南运动。
故选:A。
(多选)8.(2分)如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟。关于编钟,下列说法正确的是( )
A.悠扬的编钟声是由钟的振动产生的
B.大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调相同
C.敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大
D.通过钟声能判断钟是否破损,利用了声波传递信息
【答案】AD
【解析】解:A、敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的;
B、大小不同的钟振动幅度相同时,故B错误;
C、敲钟时,钟声的响度越大,故C错误;
D、通过钟声能判断钟是否破损是利用了声音可以传递信息。
故选:AD。
9.(2分)每年高考和中考期间,社会各界都努力为考生创设良好的环境,防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是( )
A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处防止噪声的产生
C.关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能传声
D.干扰的声音不可能完全杜绝,若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境
【答案】B
【解析】解:
A、考场周围可以大声播放音乐,属于噪声;
B、考试期间学校周围禁止鸣笛,故B正确;
C、关闭门窗不能完全消除噪声,故C错误;
D、30dB~40dB是较为理想的安静环境。
故选:B。
10.(2分)日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是( )
A.声音的响度B.声音的音调
C.声音的音色D.以上说法都不对
【答案】A
【解析】解:“引吭高歌”是指声音很大,即描述声音的响度大,即描述声音的响度小、低指的是声音的响度;
故选:A。
11.(2分)琴和瑟是我国传统的两种乐器,通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是( )
A.正在发声的琴弦,没有振动
B.琴和瑟发出的声音,可以在真空中传播
C.琴和瑟发出的声音音调相同时,它们的响度一定相同
D.人们依据音色的不同,能区分出琴和瑟的声音
【答案】D
【解析】解:A、一切正在发声的物体都在振动,故A错误;
B、声音的传播需要介质,故B错误;
C、音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱,因此两者之间没有必然的联系;
D、不同物体发声的音色是不同的,是因为它们的音色不同。
故选:D。
12.(2分)甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,根据图像分析( )
A.两同学在距离出发点100m处相遇
B.在0~10s内,乙同学比甲同学运动得快
C.在10~20s内,甲同学做匀速直线运动
D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s
【答案】A
【解析】解:A、由图象看出两同学在15s末相遇,都是100m;
B、由图可知,甲,表示甲,
而且在相同的时间内,甲通过的路程大于乙通过的路程可知,故B错误;
C、由图象可知,乙同学先做匀速直线运动,乙同学静止,故C错误;
D、由图象可知,乙同学运动的路程为:s=100m=≈6.67m/s,所以在0~10s内。
故选:A。
二、填空题:每空1分,共14分。
13.(2分)学习了测量知识后,如图所示,小明用刻度尺测量物体长度为 3.20 cm,秒表读数为 228.5 s。
【答案】3.20;228.5。
【解析】解:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.8cm=1mm;
物体左侧与3.00刻度线对齐,右侧与8.20cm对齐;
(2)由图可知,秒表小盘的分度值是0.5min,偏向5min,大盘指针在48.5s。
故答案为:3.20;228.8。
14.(3分)某时刻(t=0)有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶,则甲车速度为 10 m/s,运行4min后,两车相距 1200 m,以甲车为参照物,乙车向 西 (选填“东”或“西”)行驶。
【答案】10;1200;西
【解析】解:(1)由s﹣t图形可知:t表示运动的时间,s表示运动的路程,
当t为2s时,甲的路程是s甲=20m,乙的路程是s乙=10m,则
v甲===10m/s,
v乙===5m/s,
(2)运行4min后,s甲′=v甲t′=10m/s×5×60s=2400m,
s乙′=v乙t′=5m/s×4×60s=1200m,
则两车相距Δs=s甲′﹣s乙′=2400m﹣1200m=1200m。
(3)从图象来看,甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,所以以甲车为参照物。
故答案为:10;1200;西。
15.(2分)在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号
为 3000 米(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离) 超声波需要在介质中传播,真空中没有介质不能传声,因此不能用超声波声呐测太空的距离 。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:
(1)超声波从海面传到海底的时间为t=×7s=2s,
由v=得海水的深度s=vt=2s×1500m/s=3000m,
(2)超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为超声波需要在介质中传播,因此不能用超声波声呐测太空的距离。
故答案为:3000;超声波需要在介质中传播,因此不能用超声波声呐测太空的距离。
16.(3分)如图所示,小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,可以发出悦耳的哨声,这哨声是由 空气柱 的振动产生的,上下推拉活塞,改变了声音的 音调 ,当筷子不动,用不同的力吹管时,改变了声音的 响度 。
【答案】空气柱;音调;响度。
【解析】解:哨声是由于空气柱振动而产生的;
上下推拉活塞改变了空气柱的长度,振动频率也会发生变化;
活塞不动,用不同的力吹哨子,所以改变了哨声的响度。
故答案为:空气柱;音调。
17.(3分)学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带,如图,比较甲、乙两纸带的打点情况 匀速 (选填“加速”、“减速”或“匀速”),其中甲纸带比乙纸带拖动得 慢 (选填“快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间比乙纸带从C点到D点的时间 少 (选填“多”、“少”或“一样”)。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:
由题知,打点时间为0.02s;
从图中点的分布情况可知,纸带甲上相邻两点之间距离相等,所以甲;但甲纸带上相邻两点间的距离小;
甲纸带从A点到B点的打点次数为5次(不含A点),所用的时间为:5×0.02s=0.2s,所用的时间为:7×0.02s=5.14s。
故答案为:匀速;慢;少。
18.(1分)甲、乙两物体都做匀速直线运动,已知两物体运动速度之比为4:5,通过的路程之比为5:4 25:16 。
【答案】见试题解答内容
【解析】解:∵v=,
∴t=,
故甲、乙两物体运动所用时间之比为:
==×=×=25:16;
故答案为:25:16。
三、实验探究题:本题共2小题,每空2分,共40分。
19.(18分)如图在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间
(1)该实验目的是练习用 刻度尺 和 秒表 测平均速度(填测量工具)。
(2)该实验原理是 v= 。
(3)图中AB段的路程sAB= 40.0 cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= 0.25 m/s。
(4)实验中测得上半段路程的平均速度为v2,下半段路程的平均速度为v3,那么,v2、v3的大小关系是v2 < v3。(选填>、<、=)
(5)如果小车过了A点才开始计时,则记录的时间会 偏小 ,平均速度会 偏大 (填“偏大”或“偏小”)。
(6)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图象是 C 。
【答案】(1)刻度尺;秒表;(2)v=;(3)40.0;0.25;(4)<;(5)偏小;偏大;(6)C。
【解析】解:(1)在斜面上测量小车运动的平均速度,我们需要测量斜面的长度和小车运动的时间;
(2)求平均速度的原理是:v=;
(3)图中AB段的路程sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.6cm,如果测得时间tAB=1.6s,那么AB段的平均速度vAB===25.3cm/s=0.25m/s;
(4)实验中测得上半段路程的平均速度为v2,下半段路程的平均速度为v2,整个运动过程中速度越来越大,所以v2、v3的大小关系是v8<v3;
(5)如果小车过了A点才开始计时,则记录的时间会偏小可知平均速度会偏大;
(6)因为小球在斜面上做的是加速运动,随着时间的增加速度越来越快。
故答案为:(1)刻度尺;秒表;(3)40.0;(4)<;偏大。
20.(22分)如图所示的是探究声现象的四个实验情景,请回答下列问题:(1)如图甲所示,会看到乒乓球被弹开,这个现象说明 声音是由物体的振动产生的 ;乒乓球在实验中的作用是 将音叉的振动放大 ;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大 响度与振幅有关 ;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起 空气能传声 ;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起的图是 乙 (选填“甲”或“乙”);
(3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下 一 次钢尺振动得快,它的音调 高 (选填“高”或“低”),这说明音调与 频率 有关;
(4)如图丁所示,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中 变小 ,此实验现象说明声音的传播需要 介质 ,同时通过推理可知: 真空 不能传声。
【答案】(1)声音是由物体的振动产生的;将音叉的振动放大;响度与振幅有关;(2)空气能传声;乙;(3)一;高;频率;(4)变小;介质;真空。
【解析】解:(1)图甲中,用乒乓球接触发声的音叉时,说明声音是由物体的振动产生的,运用了转换法;
加大力度敲击音叉,乒乓球被弹得越远,说明振幅越大;
(2)图乙中,敲击右边的音叉,说明空气能够传声;
月球上没有空气,真空不能传声,不能看到小球被弹起,音叉振动可以把乒乓球弹起;
(3)将钢尺紧按在桌面上,伸出桌边短时,频率高;伸出桌边长时,频率低,可得出结论:音调与频率有关;
(4)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,传声的介质变少,说明声音的传播需要介质,声音无法传出。
故答案为:(1)声音是由物体的振动产生的;将音叉的振动放大;(2)空气能传声;乙;高;频率;介质。
四、计算题:.本题共3小题,共22分
21.(8分)“坐上动车去台湾,就在那2035年”,京台高铁是国家规划建设的一条国家级高铁主干线,途经合肥等地,至台北。已经建成通车的商合杭高铁是其中的一段路线,上午11:36到达杭州站。若全程约924km。
(1)则该列动车从合肥到杭州的平均速度是多少?
(2)途中以这个速度匀速经过一长度为1000m的山洞,则这列动车完全通过山洞的时间是多少?
【答案】(1)则该列动车从合肥到杭州的平均速度是252km/h;
(2)这列动车完全通过山洞的时间是17s。
【解析】解:(1)已知从合肥到杭州的路程为s=924km,所用时间为t=11:36﹣07:56=3h40min=,
则该列动车从合肥到杭州的平均速度为:;
(2)动车的速度v=252km/h=70m/s,
动车完全通过山洞的路程为:s′=L车+L洞=200m+1000m=1200m,
由可知这列动车完全通过山洞的时间为:。
答:(1)则该列动车从合肥到杭州的平均速度是252km/h;
(2)这列动车完全通过山洞的时间是17s。
22.(4分)一只汽艇在一悬崖前面,鸣笛后5s听到了回声,求汽艇离悬崖有多远?(空气中的声速是340m/s)
【答案】汽艇到悬崖的距离为850m。
【解析】解:声音从汽艇到悬崖用的时间:
t=×4s=2.5s;
汽艇到悬崖的距离:
s=vt=340m/s×7.5s=850m。
答:汽艇到悬崖的距离为850m。
23.(10分)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程中做变速直线运动,突然发现前方70m处有障碍物。司机需要紧急停车,在反应过程中,用时3.28s才能停下。求:
(1)该司机的反应时间是多少?
(2)汽车在反应和制动过程中的平均速度是多少?
(3)新交通法规定,严禁酒驾。若司机醉酒后驾车,反应时间是平时的2倍若汽车还是以原来的速度行驶
【答案】(1)司机的反应时间是0.72s;
(2)汽车在反应和制动过程中的平均速度是15m/s;
(3)汽车会撞上障碍物。
【解析】解:(1)由v=可得,
司机的反应时间是:t1===5.72s;
(2)汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶的路程为:s=s1+s2=18m+42m=60m,
汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶的时间为:t=t3+t2=0.72s+6.28s=4s,
汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶的平均速度为:v′===15m/s;
(3)若司机醉酒后驾车,反应时间是平时的5倍酒=2t1=4×0.72s=1.44s,
酒后的反应距离:s′=vt酒=25m/s×7.44s=36m;
从发现行人到车停止的距离s总=36m+42m=78m>70m,
以原来的速度行驶,汽车会撞上障碍物。
答:(1)司机的反应时间是0.72s;
(2)汽车在反应和制动过程中的平均速度是15m/s;
(3)汽车会撞上障碍物。
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