广东省梅州市大埔县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

这是一份广东省梅州市大埔县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题，共8页。试卷主要包含了下列动物行为均属于学习行为的是等内容，欢迎下载使用。
说明：
1．全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。
2．答卷前先将相关信息填涂在答题卡上，并将答题卡上的项目填写清楚。
3．选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再选涂其他答案；非选择题必须用黑色签字笔或钢笔作答，答案如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不得使用涂改液。
4．考生必须保持答题卡的整洁，不折叠，不破损。考试结束时，考生只将答题卡交回。
一、选择题：（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．下列图片展现的是正在运动中的动物，其运动形式依次是（ ）
A．跳跃、飞行、爬行、行走、奔跑
B．跳跃、爬行、飞行、奔跑、行走
C．奔跑、飞行、蠕动、跳跃、行走
D．奔跑、飞行、蠕动、行走、跳跃
2．骨是一种（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
3．骨折后经过一段时间，断裂的地方可以愈合，对骨的愈合起重要作用的是（ ）
A．骨髓腔中的骨髓B．骨松质中的骨髓
C．骨骺端的软骨层细胞D．骨膜内的成骨细胞
4．当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中…。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲
C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
5．下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
6．每年的端午节可热了，常有“挂艾草”、“吃粽子”、“划龙舟”等习俗。人在“划龙舟”运动中，起动力作用的是（ ）
A．骨骼肌B．骨骼C．骨D．关节
7．如图是关节结构示意图，请据图回答下列关于关节的叙述中，错误的是（ ）
A．结构③中的物质能减少骨与骨之间的摩擦
B．可以减少两骨之间的摩擦和缓冲震动
C．关节的周围由②骨骼肌包裹着，内部形成关节腔
D．①从④里脱落出来叫脱臼
8．下列动物行为均属于学习行为的是（ ）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B．猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水
C．蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟
D．狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途
9．下列关于动物的先天性行为与学习行为的叙述，正确的是（ ）
A．“老马识途”是一种先天性行为
B．“蜘蛛结网”属于学习行为
C．学习行为一旦形成就不会改变
D．学习行为可让动物更好地适应复杂环境
10．海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的行为。其蜷缩的行为属于（ ）
A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．攻击行为
11．珍妮·古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于（ ）
A．防御行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为
12．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
A．甲→乙→丙B．乙→丙→甲C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙
13．下列动物行为实例与类型对应关系正确的是（ ）
A．乌贼逃跑时喷墨汁——攻击行为
B．一群羊在山坡吃草——领域行为
C．雄性军舰鸟鼓起鲜红的喉囊——繁殖行为
D．两只雄鸟为占据领域而斗争——防御行为
14．下列关于动物的叙述错误的是（ ）
A．动物是生物圈中的消费者
B．动物是食物链中不可缺少的成员
C．动物能够影响植物的生活，但不能改变环境
D．动物能够适应其生活的环境
15．下列能正确表示食物链的是（ ）
A．鼠→蛇→鹰B．阳光→草→鼠→蛇→鹰
C．鹰→蛇→鼠→草D．草→鼠→蛇→鹰
16．目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是（ ）
A．建立自然保护区B．对有些动物可以进行迁地保护
C．大量引进外来物种D．颁布保护生物多样性的法律法规
17．下列动物中，属于我国特有珍稀爬行动物的是（ ）
A．蟒蛇B．扬子鳄C．中华鲟D．丹顶鹤
18．下列关于“农作物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链的叙述中，错误的是（ ）
A．青蛙既是生产者又是消费者B．青蛙是肉食动物
C．蝗虫是植食动物D．除农作物外，其余都是消费者
19．下面是四种微生物的形态结构示意图，叙述正确的是（ ）
A．甲、乙、丙、丁都由细胞构成
B．乙类生物细胞中不具有DNA
C．丁与植物相比，细胞内没有叶绿体
D．甲和乙都可通过细胞分裂产生后代
20．酵母菌是人类应用最广泛的一种微生物之一，图片中是酵母菌在扫描电镜下的形态，下面关于酵母菌描述正确的是（ ）
A．酵母菌具有液泡是自养型生物
B．酵母菌为一种真核单细胞细菌
C．酵母菌的主要繁殖方式为出芽生殖
D．酵母菌只在酒精发酵中发挥作用
21．腐乳是一种经毛霉、酵母菌等微生物发酵而成的食品，是我国传统美食。下列食品的制作不需要微生物参与的是（ ）
A．豆浆B．酸奶C．馒头D．甜醋
22．下列有关微生物的说法正确的是（ ）
A．病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗
B．细菌有细胞结构，但无成形的细胞核
C．真菌有细胞结构，都是单细胞生物
D．可以利用低温杀灭细菌，用于食物的保存
23．猴痘是一种由猴痘病毒（MPXV）感染所致的人兽共患病毒性疾病。下列有关猴痘病毒说法错误的是（ ）
A．属于动物病毒B．需借助电子显微镜观察
C．可以独立生活D．没有细胞结构
24．下列有关人的生殖与发育的叙述正确的是（ ）
A．人的发育起始于婴儿的出生
B．精子与卵细胞在子宫内完成受精作用
C．男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾
D．胎儿通过脐带和胎盘从母体获得所需要的养料和氧气
25．男生进入初中后，身高突增，长出胡须，声音变粗。下列有关这一阶段的更多描述不恰当的是（ ）
A．性器官迅速发育，性激素分泌增多
B．首次出现区分男女性别的特征
C．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
D．这表明他们进入了青春期
26．同学们讨论人类生殖的话题，下列说法错误的是（ ）
A．一个受精卵可以发育成双胞胎
B．精子与卵细胞结合的部位在输卵管
C．女性的主要生殖器官是子宫
D．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素
27．关于菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育，下列错误的是（ ）
A．个体发育的起点都是受精卵
B．它们的生殖方式都属于有性生殖
C．发育过程都属于变态发育
D．都需要在水环境中完成幼年期
28．下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．花生用种子繁殖B．马铃薯用块茎繁殖
C．竹通过出笋繁殖D．葡萄用枝条扦插繁殖
29．昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
30．“无心插柳柳成荫”的俗语，说明通过以下哪种方法也能繁殖柳树（ ）
A．扦插B．嫁接C．出芽D．压条
二、非选择题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分。除特别说明，每空1分）
31．以下是五种微生物示意图，请据图回答下的问题。
（1）图B是______的示意图，它结构简单，个体很小，只有在______下才能被观察到。
（2）图中A与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：A无______。它的繁殖方式是______生殖。
（3）图E中的⑤是______，图中的C、D、E都通过⑤来繁殖后代。
（4）上图中的______（填字母）可以使橘子长毛发霉。其营养方式主要属于______（寄生/腐生/自养）
（5）图中______（填字母）是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。酵母菌进行酒精发酵需要______（有氧/无氧）的条件。
32．生物防治是实现农业高质量发展和乡村振兴的重要手段。七星瓢虫是蚜虫等害虫的天敌，在生物防治中发挥着重要作用。某研究团队为探究极端高温对七星瓢虫生长发育的影响，每组各取100粒虫卵，在不同温度下放置6小时后，转至25℃恒温培养。结果如下：
（1）由表可知，七星瓢虫的发育属于____________（填“完全变态”或“不完全变态”），理由是________________________。
（2）本实验的变量是______，对照组为______。该实验重复做3次，目的是____________。
（3）根据实验结果可知，极端温度越高，七星瓢虫卵的存活率越______；随着生长发育进程，七星瓢虫存活率越来越______。因此，夏季极端高温天气会_______七星瓢虫的生物防治效果。
（4）为进一步优化极端高温下七星瓢虫的生物防治效果，请你提出一个可行性建议。____________________________（2分，答案合理即可）
33．广东是我国青梅主要产地之一，陆河、普宁被评为“中国青梅之乡”，其青梅产品也被认定为国家地理标志保护产品。全省多个主要种植区积极打造“青梅+旅游”特色发展模式，赋能乡村振兴之路。
资料一：青梅种植通常使用嫁接苗技术，这可在节约成本的情况下实现高效高产。嫁接苗可以选择酸梅苗，砧木可以选择地方梅品种，树龄宜在2-3年，确保在嫁接后有较强的愈合能力。
资料二：青梅用于传统药物和健康食品已有3000多年的历史，现代药学研究也发现了青梅的新功用。科学家发现，甲型HIN1流感病毒的外壳有一种叫血凝素（HA）的蛋白质，HA能让流感病毒与人体细胞相结合，从而引发人体发生感染。体外实验发现，从浓缩青梅汁中提炼出的“梅素”，可以抑制HA的活性。
（1）资料一为确保青梅在嫁接后有较强的愈合能力，嫁接时要让接穗和砧木的_______紧密结合，嫁接后生长的青梅将保留_______的性状。
（2）在旅游赏花季节，青梅树上长满了白色的花，决定花瓣颜色的不同色素主要存在于植物细胞结构的_______中；当人们靠近观察时，可见青梅是双性花，其可以通过昆虫帮助传粉的方式促进种子的形成，此种生殖方式为_______，此繁殖方式的主要特点是_______。青梅的种子外有_______包被，依此判断其为被子植物。
（3）甲型HIN1流感病毒的结构由外壳和内部的构成，它属于_______（填“植物”或“动物”或“细菌”）病毒；受从浓缩青梅汁中提炼出的“梅素”影响，甲型H1N1流感病毒与人体细胞结合能力将_______。
34．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，则M为：_______（填字母）
a．有性生殖b．无性生殖c．体内受精d．体外受精e．胎生f．卵生
（2）图乙中若D表示受精卵，“作茧自缚”表示家蚕发育到_______阶段。（字母表示）
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]_______（括号数字，横线文字）。
（4）丁图中胎儿通过_______（填数字）与母体进行物质交换。
（5）丙、丁、戊三种繁殖方式中，后代能保持亲代遗传特性的是_______。
（6）从下图中可以看出，生产者是_______，各种动物是_______________。该食物网有_______条食物链，最长的一条食物链可表示为：____________________________
大埔县2024年秋季八年级期中教学质量监测参考案
一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1-5BCDBB6-10ACDDB11—15BBCCD16-20CBACC21-25ABCDB26-30CDACA
二、非选择题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分。除特别说明，每空1分）
31．（10分）
（1）病毒 电子显微镜/电镜
（2）成形细胞核/真正细胞核 分裂生殖
（3）孢子
（4）D 腐生
（5）C 叶绿体 无氧
32．（10分）
（1）完全变态 七星瓢虫的发育具有蛹期
（2）温度 甲组 避免偶然性，减少误差
（3）低 低 减弱/降低/抑制
（4）挑选极端高温下存活率高的七星瓢虫。/研究高温条件下成虫存活率高的生理机制。/培育耐高温的七星瓢虫品种。（2分）
33．（10分）
（1）形成层 接穗/酸梅苗
（2）液泡 有性生殖 遗传信息来自两个亲本，后代生活力强 果皮
（3）蛋白质 遗传物质 动物 下降/降低（或相近词）
34．（10分）
（1）a、f（2）B（3）2 胚盘（4）2（5）戊（6）植物/草 消费者 5 草→鼠→蛇→鹰 动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
5
66
31
组别
温度/℃
（前6小时）
平均存活率/%
卵
幼虫
蛹
成虫
甲
25
99.3
98.7
92.9
92.9
乙
36
71.3
70.3
65.2
63.3
丙
39
52.1
50.4
41.9
41.2