2023-2024学年山东省青岛市即墨区九年级(上)期中考试物理试卷（解析版）

这是一份2023-2024学年山东省青岛市即墨区九年级(上)期中考试物理试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分钟 满分：100分）
第I卷（共35分）
一、单项选择题（本题满分20分，共10题，每题2分）：每题给出的四个选项中，只有1个项符合题意，请选出并将答题卡对应项涂黑。
1. 下列物理量中，以科学家的名字“焦耳”作为单位的是（ ）
A. 内能B. 电压
C. 电流D. 比热容
【答案】A
【解析】A．内能的单位是焦耳，故A符合题意；
B．电压的单位是伏特，故B不符合题意；
C．电流的单位是安培，故C不符合题意；
D．比热容的单位是焦每千克摄氏度，故D不符合题意。
故选A。
2. 下列词语中，能体现分子热运动的是（ ）
A. 万马奔腾B. 百炼成钢
C. 芳香四溢D. 一日千里
【答案】C
【解析】A．万马奔腾说明马的位置随时间发生了变化，属于机械运动，不属于分子运动，故A不符合题意；
B．百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化，不属于分子运动，故B不符合题意；
C．香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，属于分子运动，故C符合题意；
D．一日千里说明马的位置随时间发生了变化，属于机械运动，不属于分子运动，故D不符合题意。
故选C。
3. 如图所示，把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，观察到弹簧测力计的示数变大，这个实验表明（ ）
A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力
C. 分子在不停地做无规则运动D. 分子间存在间隙
【答案】A
【解析】物质是由分子组成的，分子间存在相互作用的引力和斥力。因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大， 故选A。
4. 下列电学元件的组成部分，属于导体的是（ ）
A. 陶瓷管B. 塑料接线柱
C. 灯泡中的钨丝D. 导线外层的橡胶
【答案】C
【解析】导体是容易导电的物体，绝缘体是不容易导电的物体。钨丝容易导电，属于导体；陶瓷管、塑料接线柱及橡胶不容易，属于绝缘体。
故选C。
5. 用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ）
A. 用电器B. 开关C. 电源D. 导线
【答案】C
【解析】充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，充电宝相当于电路中的电源，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 下列关于电表的使用方法，正确的是（ ）
A. 电流表应与被测电路并联
B. 电压表不可以直接连到电源的两极
C. 电压表应与被测电路串联
D. 连接电表时，试触后再选择合适量程
【答案】D
【解析】A．电流表在电路中与被测电路串联，故A错误；
B．电压表可以直接接在电源的两极，测电源电压，故B错误；
C．电压表在电路中与被测电路并联，故C错误；
D．测量电流或电压时，在不能预先估计被测电流或电压大小的情况下，要先用试触法来确定电表的量程，故D正确。
故选D。
7. 如图所示，两种不同金属丝组成一个闭合回路，当触头1置于热水中、触头2置于冷水中时，回路中电流表的指针就会发生偏转，这是温差电现象。产生该现象的原因是（ ）
A. 电能转化成化学能B. 化学能转化成电能
C. 电能转化成内能D. 内能转化成电能
【答案】D
【解析】当触头1置于热水中、触头2置于冷水中时,回路中产生了电流，说明电路两端产生了电压，而电压产生的原因是导体两端温度不同，从能量转化角度分析，是内能转化为电能，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8. 如图所示，电源电压不变，粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关，通电过程中，发现铅笔芯发热，同时电流表示数逐渐变大。实验中，影响铅笔芯电阻大小的主要因素是（ ）
A. 温度B. 横截面积
C. 长度D. 电流
【答案】A
【解析】通电过程中，发现铅笔芯发热，同时电流表示数逐渐变大，说明温度升高，电路中电阻减小，铅笔芯的阻值受温度的影响。
9. 汽车是现代生活中最常见一种交通工具，如图所示的是四冲程汽油机的某一冲程，此冲程为（ ）
A. 吸气冲程B. 压缩冲程
C. 做功冲程D. 排气冲程
【答案】B
【解析】如图所示，汽油机的进气门、排气门关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10. 某电吹风有冷风、热风两挡，如果只发热不吹风，会因温度过高引发安全事故。以下设计的电吹风电路合理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A．若开关闭合，只有热风，故A不符合题意；
B．若开关闭合，电动机和加热电阻一起工作，只有热风，故B不符合题意；
C．若开关不闭合，只加热，不吹风，会因温度过高引发安全事故，故C符合题意；
D．若开关S闭合，只吹冷风，再闭合S1，则吹热风，故D符合题意。
故选D。
二、多项选择题（本题满分15分，共5题，每题全选对得3分，漏选得2分，错选或不选得0分）：每题中有2～3个选项符合题意，请选出并将答题卡对应项涂黑。
11. 下列关于物理概念的说法，正确的是（ ）
A. 一切物体都有内能B. 一杯水与半杯水的比热容相等
C. 摩擦起电过程中创造了电荷D. 电荷移动就能形成电流
【答案】AB
【解析】A．一切物体都有内能，无论温度高低，故A正确；
B．比热容是物质的基本属性，与物质种类及物质的状态有关，一杯水与半杯水物质种类及状态都相同，所以比热容相等，故B正确；
C．摩擦起电过程发生了电子的转移，并没有创造电荷，故C错误；
D．电荷的定向移动形成电流，故D错误。
故选AB。
12. 有甲、乙、丙三个轻质泡沫球，相互靠近时，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球。如果丙球带负电，则下列判断正确的是（ ）
A. 甲球可能带负电B. 乙球可能不带电
C. 甲球一定带正电D. 乙球一定带正电
【答案】CD
【解析】由同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引可知：乙球吸引丙球，且丙球带负电，则乙球带正电或不带电；相互靠近时，甲球排斥乙球，则甲乙带同种电荷，即甲球带正电。故CD正确，AB错误。
故选CD。
13. 如图所示，电阻阻值分别为、的电阻丝，它们由相同材料制成，长度相同，横截面积分别为、，且，闭合开关，通过、的电流分别为、。下列判断正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】AB．导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关，当材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小，因，因此。故A错误，B正确；
CD．由电路图可知，两电阻串联，因串联电路中电流处处此相等，因此。故C错误，D正确。
故选BD。
14. 如图所示，电路的部分导线还未连接，字母a、b···f、g等表示各元件的接线柱，下列操作能使灯、都亮起来的是（ ）
A. 用导线连接e、f，再闭合开关
B. 用一根导线分别连接e、f，用另一导线连接d、g，再闭合开关
C. 用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关
D. 用一根导线连接c、f，用另一根导线连接e、h，再闭合开关
【答案】ACD
【解析】A．用导线连接e、f，再闭合开关S，灯泡L1和灯泡L2串联接入电路中，所以能使灯L1、L2都亮起来，故A符合题意；
B．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S，两个灯泡被短路，两个灯泡都不亮，故B不符合题意；
C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S，两个灯泡并联，两个灯泡都亮，故C符合题意；
D．用一根导线连接c、f，用另一根导线连接e、h，再闭合开关，两个灯泡并联，两个灯泡都亮，故D符合题意。
故选ACD。
15. 质量相等的水和另一种液体，在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知比热容。下列说法正确的是（ ）
A. 甲物质是水B. 乙物质是水
C. 甲、乙物质的比热容之比为2︰1D. 甲、乙物质的比热容之比为1︰2
【答案】AC
【解析】AB．由图可知，质量相等的两种液体在相同时间内放出相等热量，甲液体温度变化较小，根据可知，甲的比热容较大，且已知知比热容，所以甲是水，故A正确，B错误；
CD．由图知，12min时，甲的温度降低了20℃，乙的温度降低了40℃，两种液体质量相等，且在相同时间内放出相等热量，根据可知，甲、乙物质的比热容之比为
故C正确，D错误。
故选AC。
第II卷（共65分）
三、填空作图题（本题满分24分，共5题）
16. 班级厨艺展示活动中，用煤气炉烹饪食物。
（1）现场香气四溢，这属于______现象；炉火温度越高，香味越浓，这是因为温度越高。分子无规则运动越______；
（2）活动结束，剩余煤气的热值______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）扩散 剧烈 （2）不变
【解析】[1][2]现场香气四溢属于扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动。温度越高，香味越浓，说明分子热运动越剧烈。
[3]热值是燃料的一种特性，煤气燃烧一部分后，剩余煤气的种类没变，状态没变，则其热值不变。
17. 如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，用酒精灯给水加热使水沸腾。
（1）用酒精灯加热时，水的温度升高，内能______，这是通过______的方式来改变水的内能的；
（2）加热一段时间后，橡胶塞在水蒸气压力的作用下冲出去，该过程中______能转化成______能，此能量转化情况与四冲程内燃机的______冲程相同。
【答案】（1）增大 热传递 （2）内 机械 做功
【解析】（1）[1]用酒精灯加热时，水吸收热量，温度升高，水的内能增大。
[2]改变内能的方式有两种，做功和热传递，给水加热改变内能的方式属于热传递。
（2）[3][4]气体对外做功，将气体的内能转化为橡胶塞的机械能。
[5]做功冲程的能量转化形式也是将内能转化为机械能与橡胶塞冲出的能量转化形式相同。
18. 在水果中平行插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。如图甲所示，几个水果电池提供的电力可以使发光二极管发光。

（1）如图甲所示，水果在这里扮演了电源的角色，它给电路供电时，将______能转化成______能；将多个水果串联起来，目的是给电路提供______；发光二极管是用______（选填 “导体”“半导体”或“超导体”）材料制成的；
（2）如图乙所示，将电压表接在西红柿电池A、B极板上，指针向右偏转一定角度，则该电池的正极是金属极板______。
【答案】（1）化学 电 电压 半导体 （2）B
【解析】（1）[1][2]几个水果电池提供的电力可以使发光二极管发光，该过程将水果的化学能转化为电能。
[3]串联电路电源总电压等于各部分电压之和，将多个水果串联起来，目的增大电源电压。
[4]发光二极管具有单向导电性，是由半导体材料制成。
（2）[5]将电压表接在西红柿电池A、B极板上，指针向右偏转一定角度，说明电压表的正负接线柱没有接反，由图可知，A接电压表的负接线柱，B接电压表的小量程接线柱，故B为电池正极。
19. 人类探索宇宙的脚步从未停止。
（1）如图甲，为形象地说明宇宙在膨胀，可把粘有小塑料粒的气球看成是宇宙，把小塑料粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任意小塑料粒周围的其它小塑料粒都在离它远去。这里主要运用的一种思维方法是______（选填“等效”“类比”或“转换”）法；
（2）太阳风是太阳活动爆发期间所发出的高速带电粒子流，这些粒子由质子和电子等组成，它们引起的辐射对生物体相当致命。如图乙所示，地球的磁场改变了太阳风的方向，保护着我们的地球；
①太阳风中的带电粒子比原子要______（选填“大”或“小”）一个层次；
②质子和电子中，带负电的是______，负电荷定向移动的方向与形成的电流方向______；
（3）2021年5月，我国的火星探测器“祝融号”登陆火星。祝融号在高速进入火星大气层后，与大气剧烈摩擦，表面温度急剧上升，这是通过______的方式改变祝融号内能的，此过程中的能量转化是______。
【答案】（1）类比法 （2）小 电子 相反 （3）做功 机械能转化为内能
【解析】（1）[1] 为了形象地说明宇宙在膨胀，将一个黏有小塑料粒的气球看成是宇宙，小塑料粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任意小塑料粒周围的其它小塑料粒都在离它远去，这里运用的是主要一种思维方法是类比法。
（2）①[2]原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，太阳风中的带电粒子是质子和电子，所以比原子要小一个层次。
②[3][4]电子带负电，质子带正电；我们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与形成的电流方向相反。
（3）[5][6]祝融号在高速进入火星大气层后，与大气剧烈摩擦，克服摩擦做功，温度升高，内能增加，是通过做功改变内能，机械能转化为内能。
20. 小海连接的电路如图所示。
（1）请画出此电路的相应电路图______；
（2）电路中，开关控制灯泡______，控制灯泡______；灯泡与相互______（选填“影响”或“不影响”）。
【答案】（1） （2）L1、L2 L2 不影响
【解析】（1）[1]由实物图可知，两灯并联，开关S1串联在干路上，开关S2串联在灯L2所在的支路中，故作图如下：
（2）[2][3][4]电路中，开关串联在干路中，同时控制灯泡L1、L2，串联在灯L2的支路中，控制灯泡L2；灯泡与是并联的，它们之间相互不影响。
四、实验探究题（本题满分34分，共6题）
21. 夏季，炎炎烈日之下，海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽。小蓝对此很好奇，于是设计了如图甲所示的装置，与小海一起探究“水和沙子吸热的情况”。
（1）两只相同烧杯中装入初温、______均相同的水和沙子；
（2）实验中，用两盏相同的酒精灯同时加热水和沙子，水和沙子吸收热量的多少是通过______来判断的，这种方法还在______实验中用到（写出1个即可）；
（3）加热时，用玻璃棒不断地搅拌，目的是使水和沙子受热______。测得的数据如下表：
分析数据可知，符合实验条件的水和沙子，升高相同的温度时，______吸收的热量较多；
（4）烈日下，沙子热得烫脚，海水却很凉爽，是因为沙子的比热容______海水的比热容。
【答案】（1）质量 （2）转换法 探究影响动能大小的因素时，根据木 块移动的距离判定动能的大小 （3）均匀 水 （4）小于
【解析】（1）[1]根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，不同物质密度不同，根据m=ρV可知，体积相同的不同物质质量不同，故两只相同的烧杯中装入初温、质量相同的水和沙子。
（2）[2][3]用两盏相同的酒精灯同时加热水和沙子，水和沙子吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，这种方法是转换法；探究影响动能大小的因素时，根据木 块移动的距离判定动能的大小，采用的是转换法；探究影响压力作用效果的因素的实验中，根据海绵的凹陷程度来表示 压力的作用效果，采用的是转换法等。
（3）[4][5]目的是使水和沙子受热均匀。由表格数据可知，升高相同的温度时，从20℃升高到23℃时，水需要2分钟，沙子需要一分钟，所以水吸收的热量较多。
（3）[6]烈日下，沙子热得烫脚，海水却很凉爽，吸热相同，在相同条件下，根据，因为沙子的比热容海水的比热容小，故沙子温度升高快。
22. 探究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料、规格如下表所示。
（1）实验中通过观察______比较电阻丝电阻的大小；
（2）分别将编号为______的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关；
（3）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关；
（4）分别将编号为______的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了滑动变阻器中；
（5）评估：实验过程中，某小组同学更换电阻线后，发现小灯泡的亮度变化不明显，可用______代替小灯泡完成实验；
（6）应用：仅从电阻方面考虑，要制作电阻较大的滑动变阻器，其电阻丝的材料应该选用______（选填“锰铜”或“镍铬”）。
【答案】（1）灯泡的亮度 （2）A、B （3）横截面积 （4）C、D （5）电流表 （6）镍铬
【解析】（1）[1]将不同的电阻丝接入电路，电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法。
（2）[2]要探究导体的电阻与导体材料的关系，应控制长度和横截面积相同，而材料不同，因此应将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验。
（3）[3]如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验，即此时的长度和材料相同，但横截面积不同，灯泡亮度不同，因此可得出结论：导体的电阻大小与导体的横截面积有关。
（4）[4]如果选用编号为C、D两根电阻丝进行实验，即此时的材料和横截面积相同，但长度不同，灯泡亮度不同。从而得出结论：在材料和横截面积相同，导体长度越长，电阻越大，滑动变阻器的原理是改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小，因此该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中。
（5）[5]发现小灯泡的亮度变化不明显，则电路的电流变化较小；由于电流表能精确测量电流的大小，所以可在电路中串联一个电流表代替小灯泡完成实验。
（6）[6]由表格可知，长度和横截面积相同时，接入镍铬合金时，灯泡亮度比接入锰铜合金弱，说明镍铬合金的电阻较大，因此要制作电阻较大的滑动变阻器，其电阻丝的材料应该选用镍铬。
23. 创新小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。
（1）按照图甲电路图，用笔画线代替导线，将图乙电路连接完整______；
（2）下列操作不正确的是______；
A.实事求是的测量和记录实验数据
B.连接电压表时，试触后再选择合适量程
C.将电压表A接点连线改接至C接点，就可测量L2两端电压
（3）测量灯泡L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“被短接”或“断路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是______；
（4）更换有故障的灯泡，多次进行实验，记录的数据如表所示，其中第3次实验测AC之间电压时，电压表如图丙所示，其示数为______V。分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是______（用、、表示）。
【答案】（1） （2）C （3）L2断路 （4）2.9
【解析】（1）[1] 由电路图可知，灯泡L1和灯泡L2串联，电压表测灯泡L1两端电压，实物图如图所示：
（2）[2] A．测量和记录实验数据，要根据实际测量结果记录，故A正确，不符合题意；
B．根据电压表使用规则可知，连接电压表时，试触后再选择合适量程，故B正确，不符合题意；
C．将电压表A接点连线改接至C接点，电压表的正负接线柱接反了，无法测量L2两端电压，故C错误，符合题意。
故选C。
（3）[3] 测量灯泡L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，由题意可知，故障可能是由某只灯泡“被短接”或“断路”引起的，若灯泡L1被短接，灯泡L2正常发光，若灯泡L2被短接，电压表有示数，所以应该是一个灯泡断路，由于电压表示数为0，说明电压表与电源的两端不相连，所以故障为灯泡L2断路。
（4）[4][5] 由题实物图可知，电压表接入电路的量程为0~3V，分度值为0.1V，电压表读数为2.9V，UAC为总电压，UAB为灯泡L1两端电压，UBC为灯泡L2两端电压，分析表中实验数据可知，在误差允许范围内，串联电路总电压等于各部分电压之和，即
24. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小海设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）连接电路时，开关应处于______状态；
（2）实验中，小海某次连接的电路如图乙所示，此电路能测量出图甲中______（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（3）小海分别测出A、B、C三处的电流，记为、、，数值如表。请在图丙画出第3次实验中测量A处电流时电流表所选的接线柱及指针位置；__________
分析实验数据，得出“并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等”的结论，此实验在设计方案上还存在的不足之处是______（写出1条）；
（4）评估：图乙实验中，闭合开关后，观察到两个灯泡均正常发光，但电流表的指针偏转很小，对此现象的分析正确的是______。
A.可能某处导线断了
B.可能电流表烧坏了
C.可能电源电压过低
D.电流表的量程过大
【答案】（1）断开 （2）A （3） 没有用规格不同的灯泡进行多次实验 （4）D
【解析】（1）[1]为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
（2）[2]电流表与待测电路串联，由图乙可知，电流表接在干路上，因此测量干路的电流，即A点电流。
（3）[3]由表格可知，A处的电流为0.36A，因此电流表应该选择0~0.6A的量程，分度值为0.02A，电流表所选的接线柱及指针位置如图所示：
[4]表格中只有一组数据，且支路电流相同，是因为灯泡规格相同，为了得到普遍规律，实验中应该采用不同规则的灯泡多次实验，避免实验的偶然性。
（4）[5]闭合开关后，观察到两个灯泡均正常发光，说明电路没有断路，电流表正常，电流表指针偏转很小，说明电流表的量程太大了，若电源电压过低，小灯泡不会正常发光，故ABC错误，D正确。
故选D。
25. 做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验，所连接的部分电路如图所示。
（1）小海将导线的M端接在接线柱B上，闭合开关，将滑片P从图示位置向右移动，滑动变阻器接在电路中的电阻______；
（2）小蓝将导线的M端接在接线柱A上，闭合开关S前，应将滑片P移动到最______端，这样做的好处是：闭合开关后，电路中的电流最______，从而保护电路元件；
（3）小蓝连接好电路，检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮。小海猜想：是不是电路某处发生了断路？小海检验电路是否发生断路的最简单操作是：______，观察灯泡是否发光。
【答案】（1）变小 （2）右 小 （3）左右移动滑片
【解析】（1）[1]将导线的M端接在接线柱B上，闭合开关，将滑片P从图示位置向右移动，滑动变阻器连入电路的电阻丝长度变短，电阻变小。
（2）[2][3]闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，这样做的好处是：闭合开关后，电路中的电流最小，从而保护电路元件。将导线的M端接在接线柱A上时，将滑片P向右移动，滑动变阻器连入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，即阻值最大处在最右端。
（3）[4]检验电路是否发生断路的最简单操作是，左右移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否发光，如果能发光，说明不是断路。
26. 探究串、并联电路的特点。
（1）如图，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是______；
A.L1灯丝断了
B.L2灯丝断了
C.L1短路
D.L2与灯座接触不良
排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中______；
（2）如图，闭合所有开关，发现如下现象：
现象A：灯L1发光；现象B：灯L2不发光。
对此现象的原因有以下三种猜想：
猜想1：干路上某根导线断路
猜想2：灯L2的灯丝断路
猜想3：灯L1支路某根导线断路
①根据现象______（填字母），可以判断猜想1是错误的；
②将灯L1与灯L2互换位置，若观察到L1发光，L2不发光，则猜想______（填数字）正确；
③在干路上串联一个滑动变阻器，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关：若观察到L1发光，则猜想______（填数字）正确；若观察到L1不发光，则猜想______（填数字）正确。
【答案】（1）D 开关的作用与开关所在位置的关系 （2）A 2 3 2
【解析】（1）[1]由图可知，两灯泡串联，闭合开关S， L1、L2灯都不亮，说明电路某处开路。按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明L1与灯座接触良好，没有开路；按一下灯泡L2两灯都亮，松开手两灯又不亮，是因为L2与灯座接触不良，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
[2]将开关更换的不同位置，观察到同样的现象，说明在串联电路中，开关的作用与开关所在的位置无关。
（2）①[3]由图可知，L1、L2并联，开关S在干路上，控制整个电路；开关S1控制L1，S2控制L2。如果干路上某根导线断路，两个灯泡都不会发光，所以根据现象A，可以判断猜想1是错误的；
②[4]不换位置之前，灯L1发光，说明灯L1支路没有断路，猜想3是错误的；将灯L1与灯L2互换位置，L2仍然不发光，可能是L2灯丝断路，猜想2是正确的；
③[5][6]在干路上串联一个滑动变阻器，假如是灯L2所在支路某根导线断路，即使用一根完好的导线接在L2的A、B两端，灯L1也不会被短接，能发光；但如果是灯L2的灯丝断路，用一根完好的导线接在L2的A、B两端后，灯L1也会被短接，不再发光。所以，用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关，若观察到L1发光，则猜想3正确；若观察到L1不发光，则猜想2正确。
五、计算题（本题满分7分，共1题）
27. 端午节吃粽子，蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若采用煤炉加热，将2.5kg的水加热到沸腾，水温升高了80℃，已知水的比热容为，煤的热值。在此过程中，求：
（1）水吸收的热量；
（2）煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量；
（3）需要完全燃烧煤的质量。
【答案】（1）；（2）；（3）0.28kg
【解析】解：（1）水吸收的热量为
（2）煤炉加热水的效率为10%，则煤燃烧放出的热量为
（3）需要完全燃烧煤的质量为
答：（1）水吸收的热量为；
（2）煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量为；
（3）需要完全燃烧煤的质量为0.28kg。加热时间/min
0
1
2
3
4
温度/℃
水
20
21
23
25
27
沙子
20
23
32
40
48
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
最亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铭合金
1.0
0.4
最暗
实验次数
第1次
1.4
1.4
2.7
第2次
1.1
1.7
2.8
第3次
1.7
1.1
位置
IA/A
IB/A
IC/A
电流/A
0.36
0.18
0.18