河南省开封市五校2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题
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这是一份河南省开封市五校2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题,文件包含生物试题docx、生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修1。
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.日常生活中,很多外界因素和内部因素均可能会引起内环境发生变化。下列有关机体内环境稳态的叙述,错误的是
A.健康机体通过神经一体液一免疫调节,可以适应某些环境变化
B.内环境稳态的实质就是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态
C.细胞的正常生活依赖于内环境,内环境稳态的形成和维持离不开细胞
D.剧烈运动时内环境中乳酸积累增多使内环境的pH有下降趋势
2.人体的内环境是体内细胞生活的直接环境。下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A.体液中细胞内液约占2/3,细胞外液约占 1/3
B.口腔上皮细胞直接生活的内环境是组织液
C.人体细胞内酶的活性随着季节变化会存在明显差异
D.长期偏食或食物中长期缺少蛋白质会引起机体组织水肿
3.阈电位是指能引起动作电位的临界膜电位。用同种强度的阈下刺激分别以单次和连续的方式刺激上一神经元,测得下一神经元的膜电位变化情况如图所示。下列相关叙述正确的是
A.上一神经元受到刺激后释放的神经递质是抑制性神经递质
B.神经细胞兴奋部位的 Na⁺内流需要转运蛋白协助,需消耗能量
C.连续多个阈下刺激可以增加下一神经元膜外 Na⁺的浓度,改变其Na⁺的浓度差
D.降低细胞外液K⁺浓度,阈电位与静息电位之间差值更大,神经元更不容易兴奋
4.人摸到尖锐的东西时会迅速缩手,但医生从指尖抽血时病人却不会发生缩手反应。下列相关叙述正确的是
A.在缩手反射过程中,兴奋在神经纤维上双向传导
B.针刺不缩手说明脊髓中的低级中枢受大脑皮层控制
C.从指尖抽血时,人体产生痛觉的神经中枢在脊髓
D.控制上肢缩手运动的中枢位于大脑皮层中央前回顶部
5.阿尔茨海默症是一种老年人群常见的神经系统退行性疾病,临床上主要表现为逐渐丧失记忆和语言功能、计算能力损害、人格和行为改变等。研究发现,该病是由于患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列相关叙述错误的是
A.阿尔茨海默症轻度患者看不懂文字,则大脑皮层的言语区中V区受到损伤
B.阿尔茨海默症患者丧失短时记忆,与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关
C.阿尔茨海默症患者出现失语症状,可能与大脑左半球相关区域细胞损伤有关
D.排便反射中枢和排尿反射中枢的低级中枢在脊髓,因此该病患者不会出现大小便失禁现象
6.最新研究发现青少年抑郁症的发生与体内的甲状腺激素水平有一定的关联。科研人员通过对100
位患有抑郁症的青少年志愿者进行实验,并服用抗抑郁类药物进行治疗,检测治疗前和痊愈后志愿者体内促甲状腺激素(TSH)、三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)水平,T3和 T4 都属于甲状腺激素,结果如表所示。下列相关叙述正确的是
A. T4能调节 TSH 的分泌而 T3不能
B.抑郁症患者可能与垂体的功能衰退有关
C.检测体内 T4 含量不能作为判断抑郁症的依据之一
D.若某人体内碘含量过低,相关激素水平可能与抑郁症患者相似
7.随着人们对于高糖、高热量食物摄入的增加,高血糖症患者日益增多,合理控制饮食是有效控制高血糖的方法之一。下列关于血糖及其调节的叙述,错误的是
A.饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖后会刺激胰岛素的分泌
B.处于饥饿状态时,肝糖原、肌糖原可分解成葡萄糖直接补充血糖
C.高血糖症患者应减少米饭、馒头等主食的摄入,适当增加蛋白质类食物的摄入
D.胰岛 B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖浓度持续偏高往往会导致糖尿病
8.马拉松长跑结束后,运动员需要补充水分。研究发现正常人分别饮用了1 000 mL的纯净水和1 000 mL的生理盐水,一段时间后排尿量如图所示。下列相关叙述正确的是
A.曲线Ⅰ表示饮用1 000 mL生理盐水后的排尿速率
B.曲线Ⅰ在饮水后1小时内,人体内血浆渗透压上升
C.运动后血浆渗透压上升,通过神经调节在大脑皮层产生渴觉
D.运动员在完成比赛后应适量饮用纯净水以维持渗透压平衡
9.下列关于免疫系统的组成及功能的叙述,正确的是
A.免疫活性物质都是由淋巴细胞产生,参与免疫调节
B.淋巴结是淋巴细胞集中的地方,沿淋巴管遍布全身
C.病原体进入人体都需要经过特异性免疫才能被清除
D.人体内衰老或损伤的细胞清除过程属于免疫监视功能
10.人体初次感染水痘带状疱疹病毒(VZV) 可引发水痘。VZV病毒可长期潜伏,当人体免疫力下降时,潜伏的病毒可能被重新激活,引发带状疱疹,严重影响患者健康。如图为某感染了 VZV 患者体内发生的部分免疫过程示意图,下列相关叙 巨噬细胞吞入VZV述错误的是
A.巨噬细胞吞入 VZV 后并不会直接将其信息呈递给辅助性T细胞
B.该患者体内的一个 B细胞可以针对多种病毒进行特异性免疫过程
C.图中“某物质”可能是细胞因子,可促进B细胞的增殖分化
D. E细胞是浆细胞,能产生并分泌大量抗体,但不能特异性识别 VZV
11.临床上通常用活细胞染色法检测细胞毒性 T细胞的功能。Calcein-AM是一种活细胞荧光染色试剂,其本身无荧光,穿透细胞膜进入细胞质后,酯酶可将其水解为绿色荧光物质。某同学用 Calcein-AM将被 LCM病毒感染的细胞(宿主细胞)进行染色,然后将其与取自同一小鼠的细胞毒性T细胞混合培养,一段时间后将培养液离心并检测上清液中荧光强度,从而测定细胞毒性T细胞的活性。下列相关叙述错误的是
A.任何抗原的刺激都会引起机体产生细胞毒性T细胞
B.通常需要从感染LCM病毒的小鼠体内提取所需的细胞毒性T细胞
C.被感染的宿主细胞膜表面的某些分子改变可被细胞毒性T细胞识别
D.上清液中出现荧光可能是宿主细胞被细胞毒性T细胞裂解所致
12.如图表示机体内发生过敏反应的流程图,下列相关叙述错误的是
A.在初次接触该过敏原时,只能发生阶段Ⅰ过程而阶段Ⅱ过程不能发生
B.图中过敏原的刺激和细胞①的结合是激活细胞②的两个信号
C.抗体与致敏细胞结合后会使致敏细胞活性降低,最终凋亡并被清除
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
13.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)入侵到人体后引起的疾病。下列相关叙述正确的是
A. HIV一旦入侵到人体,机体就不能进行特异性免疫
B. HIV 在人体内增殖时不需要机体提供能量和模板等
C.人体内的辅助性T细胞膜上具有能被 HIV 识别的特异性受体
D.艾滋病患者的死亡是由于 HIV的侵染引起机体产生恶性肿瘤
14.狂犬病由狂犬病毒引起。可通过注射狂犬病疫苗进行防御。下列相关叙述错误的是
A.狂犬病疫苗需要保留狂犬病毒的抗原性
B.该疫苗注射进机体后已突破机体的第一道免疫防线
C.注射该疫苗的目的是使机体进行主动免疫产生记忆细胞
D.若某人已经感染了狂犬病毒,最佳治疗方法是注射狂犬病疫苗
15.内环境稳态的维持离不开神经一体液一免疫调节网络的作用,如图表示部分过程。下列相关叙述错误的是
A.图中能够体现出激素调节需要通过体液进行运输的特点
B.图中的免疫细胞可能为辅助性 T 细胞,该细胞能够特异性识别抗原
C.神经递质和激素都需要与受体接触才能发挥作用,且发挥作用后均失活
D.若图中释放的为抑制性神经递质,则会抑制免疫细胞释放免疫活性物质
16.某同学欲研究植物弯曲生长的原因,利用玉米胚芽鞘进行实验。将胚芽鞘外套一遮光盒,并在盒子右侧打孔后光照,进行如图①~③的实验;图④是将玉米胚芽鞘放置在转盘一侧,并将转盘进行旋转(无光照),图中均为匀速旋转。下列相关叙述正确的是
A.实验①和实验②的结果相同,胚芽鞘都向右弯曲生长
B.实验③的胚芽鞘只有向孔一侧能接受到光照,故向孔弯曲生长
C.实验④由于离心力的作用,胚芽鞘向转盘外侧弯曲生长
D.若在实验①胚芽鞘伸长区右侧横向插入一云母片,则直立生长
17.如图1是将某燕麦幼苗水平放置一段时间后幼苗生长的情况,图2 是用不同生长素浓度分别对燕麦幼苗根和茎处理后的结果(根和茎均有不同程度的生长)。下列相关叙述正确的是
A.生长素发挥的作用不会因植物细胞的成熟情况不同而有较大差异
B.图1 中燕麦幼苗茎的远地侧生长素浓度大于近地侧的生长素浓度
C.若图1根Ⅰ侧生长素浓度对应图2中的a,则Ⅱ侧生长素浓度在a~b之间
D.图1 中燕麦幼苗茎的两侧对应图2中的生长素浓度均小于 10⁻²ml⋅L⁻¹
18.某兴趣小组探究了乙烯和脱落酸对野生型和乙烯不敏感型突变体拟南芥黄化速度的影响,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是
A.实验时,需保证乙烯和脱落酸的浓度、用量及处理时间相同
B.乙烯不敏感型突变体产生的原因可能是乙烯的信号传递出现阻碍
C.脱落酸能促进突变体拟南芥叶片黄化速度,但不能促进野生型拟南芥叶片黄化速度
D.乙烯对野生型拟南芥叶片黄化的效果大于脱落酸对野生型拟南芥叶片黄化的效果
19.植物生长调节剂在农作物生产中具有广泛的应用。下列关于植物生长调节剂应用的叙述,正确的是
A.为加快水果的长势和个头,可大量使用膨大素
B.储存马铃薯和洋葱时可以使用青鲜素进行处理
C.植物生长调节剂都能延长种子、芽及块茎的休眠
D.植物生长调节剂具有原料广泛、效果稳定等特点
20.《农书》中记载“不见风日,其叶黄嫩,谓之韭黄”;《齐名要术》中记载“冬至日前后,取小麦种子浸于户外井水,次日置于阴凉处晾干,每九日如此处理,共七次”,其中利用了春化原理。下列关于环境因素对植物生长的影响的叙述,错误的是
A.韭黄的长成是由于光对其生命活动的调节
B.小麦种子的处理过程利用的春化原理主要与温度有关
C.光敏色素在细胞核内直接影响基因的表达,从而影响植物生命活动
D.植物体内的平衡石细胞能够感受重力作用,从而调节植物根尖生长
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
21.(11分)炎症发生时,疼痛是一种防御性的保护反应。研究发现,炎症因子(ILs)能够促进痛觉的形成,其作用机制如图1所示。图2是人体产生痛觉和吗啡等药物止痛机理示意图,其中 P物质是痛觉神经递质,内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质。回答下列问题:
(1)兴奋传导过程中,神经冲动到达突触前膜时,突触前膜处发生的信号转换是 ,兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,会引起突触后膜上 通道开放。
(2)炎症反应时可能导致体温升高,安静状态机体主要是通过 等器官的活动提供热量。炎症物质能通过一系列的信号通路促使Ca²⁺|内流增加,据图1分析,( Ca²⁺内流增加的原因 。
(3)图2中C神经元释放内啡肽,内啡肽与A神经元上的阿片受体结合发挥作用,试结合图示分析内啡肽止痛的原理是 。另一种止痛药杜冷丁能阻断神经冲动传递,但并不损伤神经元的结构,同时检测到突触间隙中神经递质的量不变,推测该止痛药的作用机制是 。
(4)长期使用吗啡后可致愉悦感而依赖成瘾,其原因是使用吗啡会 内源性内啡肽的生成,逐渐形成在吗啡作用下的平衡状态;突然停止使用吗啡会导致 的释放量会迅速增加,导致机体出现更强烈的痛觉。
22.(9分)肾素——血管紧张素——醛固酮系统为体内肾脏所产生的一种升压调节体系,肾素是由肾小球旁细胞分泌的具有催化作用的物质,该系统调节血压升高的具体机制如图所示。回答下列问题:
(1)图示血压升高的过程体现了 (填“神经”“体液”或“神经——体液”)调节。肾素是作为 催化血管紧张素原转化为血管紧张素I,发挥作用后肾素 (填“会”或“不会”)被降解。
(2)结构乙表示 ,当血浆渗透压 (填“升高”或“下降”)时,抗利尿激素分泌增多,促进结构丁 。
(3)除了血管紧张素Ⅱ能促进醛固酮的分泌外,当人体出现严重腹泻等症状时,也会影响醛固酮的分泌,其原因是 。
23.(9分)新型隐球菌是一种可以在吞噬细胞内寄生的低毒性真菌病原体,其表面有多糖类的荚膜。为探究荚膜的作用,某研究人员将新型隐球菌野生株(对照组)和新型隐球菌荚膜缺陷株(实验组)分别与小鼠吞噬细胞共孵育相同且适宜时间后,在显微镜下观察。与对照组相比,实验组吞噬细胞的吞噬率(吞噬率=吞噬隐球菌的吞噬细胞数/观察到的吞噬细胞数)较高。回答下列问题:
(1)体液中的吞噬细胞对抗原的识别 (填“具有”或“不具有”)特异性。若新型隐球菌野生株注射到小鼠体内并寄生在巨噬细胞内,会引发小鼠产生 (填“非特异性”“特异性”或“非特异性和特异性”)免疫,特异性免疫过程的特点是 (答两点)。
(2)根据观察结果推测,新型隐球菌表面的多糖类荚膜可能具有 的作用。若想要通过药物治疗被新型隐球菌野生株感染的小鼠,该药物研发的方向可能是 。
(3)已知胸腺缺失小鼠更易感染新型隐球菌,分析其原因是 。
24.(11分)科研人员用拟南芥幼苗为实验材料进行向光性实验,处理方式及处理后3组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。回答下列问题:
(1)生长素是由 在植物体内经过一系列反应转变而成,生长素的产生部位是 (填“结构Ⅰ”或“结构Ⅱ”)。
(2)进行甲组实验的目的是 ,经过丙组处理后的下部伸长区生长情况及弯曲情况分别是 。
(3)甲组实验 (填“能”或“不能”)体现生长素“低浓度促进生长,高浓度抑制生长”的作用.原因是 。
(4)某同学想要验证生长素的极性运输,进行了如下实验,请帮助完成实验思路:
实验材料:多个生理状况相似且去除尖端的燕麦胚芽鞘(默认正常放置情况下上方为形态学上端)、含有生长素的琼脂块、不含生长素的琼脂块;
实验思路:将实验分为两组,一组为将含有生长素的琼脂块放置在去除尖端的燕麦胚芽鞘(正常放置)上方,胚芽鞘下方再放置一不含生长素的琼脂块;另一组 ;一段时间后,通过检测发现 ,从而证明生长素的运输方式为极性运输。
25.(10分)多年生植物甲为一种重要经济作物,在生长过程中常受到植物乙的危害。为阻断植物乙的传播和蔓延,科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M对植物甲和乙进行喷施处理,结果如图所示。回答下列问题:
曲线1:稀释浓度为1/100;曲线2:稀释浓度为1/200;曲线3:稀释浓度为1/400;曲线4:对照组
(1)植物生长调节剂是对植物生长、发育有 (填“催化”或“调节”)作用的化学物质。
(2)在对植物甲进行该实验之前,通常需要先进行一次预实验,其目的是 。预实验的自变量是 。
(3)图示植物生长调节剂M与植物激素 的生理作用相似,该植物激素的合成部位主要是 。据图分析,为阻断植物乙的传播和蔓延,植物生长调节剂M的稀释浓度应选用 ,原因是 。
(4)已知植物甲果实采收期一般在10月,植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月,则喷施植物生长调节剂M应选择的时期为 。激素类型
治疗前
治疗痊愈后
TSH
1.81 IU/mL
1.70 IU/mL
T3
1.59 nml/L
1.68 nml/L
T4
84.12 nml/L
89.77 nml/L
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这是一份河南省南阳市六校2024-2025学年高二上学期10月期中考试生物试题,共15页。
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