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    【新教材新课标】pep人教版英语三年级上册Unit3 Amazing animals Part B let's talk(课件+素材)

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    B let's talk第1页
    B let's talk第2页
    B let's talk第3页
    B let's talk第4页
    B let's talk第5页
    B let's talk第6页
    B let's talk第7页
    B let's talk第8页
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    人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Unit3 Amazing animals一等奖ppt课件

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    这是一份人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Unit3 Amazing animals一等奖ppt课件,文件包含Bletstalkpptx、Btalkmp3、cutewav、foxwav、redpandamp3、句子1mp3、句子2mp3、句子3mp3、句子4mp3、句子5mp3、句子6mp3、句子7mp3、P27单元歌曲mp4、P31Btalkmp4等14份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。


    Watch a vide
    What animals did yu see?你在歌曲里看到了什么动物?
    dg
    cat
    muse
    fish
    bird
    lin
    I like fish.
    What d yu like?
    Let’s learn
    I like cats.
    I like birds.
    I like rabbits.
    I like my dg.
    Let’s watch
    Listen and imitate
    Tips:1.发音标准。2.朗读流利。3.有感情地朗读。
    What can the pets d?
    Lk and match
    Read in grups
    What pet d yu like?
    Lk and guess
    表达自己喜欢的宠物是什么的句型:
    I like + 动物.
    I like _____.
    Run, run, run like a ____.Sleep, sleep, sleep like a ____.Sing, sing, sing like a ____.Hp, hp, hp like a ______.Swim, swim, swim like a ____.
    Listen and fill
    Listen and d
    Run, run, run like a dg.Sleep, sleep, sleep like a cat.Sing, sing, sing like a bird.Hp, hp, hp like a rabbit.Swim, swim, swim like a fish.
    Hp, hp, hp like a rabbit.
    Draw and say
    I like ... .
    What pet d yu like?What can it d?Why d yu like it?
    I like ______. They can ______.They are ______. I like t play with it.
    Make a pster
    Let’s chant
    学校组织了动物园研学活动
    Place:ZTime:9:00-15:00
    Let’s g t swim.
    回答:OK!(好的!)/ Great!(太棒了!)…
    Language pints
    提示:教师课堂参考用语Befre we g int the z.Please remember the rules.
    What d they see in the z?
    1. Des the by like the red panda?
    It’s a red panda.
    Lk and chse
    What’s this ?
    What’s that ?
    回答:It’s a/an ______.
    It’s a cat.
    Let’s watch
    Standards1.Crrectly.表达准确2.Fluently.表达流畅3.Cnfidently.自信大方
    A: Hell, I’m the guide, XXX.B: Hell, XXX.A: Let’s g t the z!B/C: Great!B: Lk! What’s this/that?A: It’s a _____. C: It’s _____.C: What’s this/that?A: It’s a _____.B: It’s ____.B/C: We lve animals!
    小组内一人扮演导游,其他人扮演游客,跟随导游一起参观动物园,汇报自己最喜欢的动物!
    It’s a red bear.
    What’s that?
    It’s a lin.
    It’s an elephant.
    ——What's that? ——It's a/an ——It’s cute!
    Play with hand shadws
    What’s this?
    It’s a/an____.
    What’s this?It’s a ’s that?It’s a ’s cute!

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