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    陕西省西安市鄠邑区2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案)

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    陕西省西安市鄠邑区2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案)

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    这是一份陕西省西安市鄠邑区2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案),共6页。试卷主要包含了如图所示,电流表的示数是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    九年级物理
    注意事项:
    1.本试卷满分80分,考试时间80分钟。
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
    3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
    4.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,涂写在本试卷上无效。
    第一部分(选择题 共20分)
    一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分,每小题只有一个选项是符合题意的)
    1.下列物品中,可以把电能转化为机械能的是( )
    A.发电机B.干电池C.电动机D.电炉
    2.关于内能,下列说法正确的是( )
    A.温度低于0℃的物体不具有内能B.物体具有内能,也可以同时具有机械能
    C.具有机械能的物体不一定具有内能D.物体内能增加,一定是从外界吸收了能量
    3.甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高,这表明( )
    A.甲的功率比乙的大B.甲做的功比乙的多
    C.甲消耗的柴油比乙的少D.甲柴油机内能转化为机械能的百分比大
    4.对下列现象的解释,不正确的是( )
    A.水结成冰——分子发生变化B.气体易被压缩——分子间隙大
    C.水加糖变甜——子不停地运动D.铁块很难被压缩——分子间存在斥力
    5.如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,你认为能让汽车获得动力的冲程是( )
    A.B.C.D.
    6.下列实例中,不是利用水的比热容较大这一特性的是( )
    A.汽车发动机用水循环冷却B.“暖气”中采用水循环供暖
    C.夏天中午,洒水车洒水降温D.在城市建人工湖,有助于调节气温
    7.如图所示,AB和BC是同种材料制成的长度相同,粗细不同的两段金属导体,将它们串联后接入电路,如果通过AB和BC的电流分别为和,那么( )
    A.B.C.D.无法确定
    8.如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )
    甲 乙 丙 丁
    A.乙带负电,丙带正电B.乙带正电,丙带正电
    C.乙带负电,丙带负电或不带电D.乙带正电,丙带负电或不带电
    9.如图所示,电流表的示数是( )
    C.可能是1.8A,也可能是0.36AD.可能是1.4A,也可能是0.33A
    10.下列说法不正确的是( )
    A.只闭合开关和,只有发光B.只闭合开关,和组成串联电路
    C.只闭合开关和,和组成并联电路D.闭合开关、和,和都发光
    第二部分(非选择题 共60分)
    二、填空与作图题(共8小题,计24分)
    11.(2分)泡方便面时,调料包很难被撕开,说明分子间存在______,倒入开水后,过一会儿闻到香味儿是由于__________________。
    12.(3分)小彬从滑梯上滑下,下滑的过程中他的臀部有灼热的感觉,这是通过______的方法改变了臀部的内能;放在热汤中的金属勺子很快变得烫手,金属勺子的内能______(选填“减少”“不变”或“增加”),这是通过______的方法改变了它的内能。
    13.(3分)水的比热容是______,它的物理意义是______。10kg的煤油与1g的水相比,______的比热容较小。
    14.(6分)如图1所示,玻璃瓶内有一些水,水上方存在无色透明的水蒸气,给瓶内打气,当瓶塞跳出时可以看到瓶内出现______,说明发生了______现象,这是因为空气膨胀对外______,本身内能______的缘故。图______(选填“2”或“3”)中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫______冲程。
    图1 图2 图3
    15.(2分)小刚打扫房间时用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛,这是因为擦过的镜面因______而带上了电,带电体具有____________的性质。
    16.(2分)小明按图1所示的电路进行实验,当闭合开关,用电器正常工作时,电压表和的指针位置完全一样,如图2所示,则两端的电压为______V,两端的电压为______V。
    图1 图2
    17.(2分)有一种叫“满天星”的彩灯,一组有100只相同的小灯泡串联,将它们接在220V的电路中,电源插头处的电流为0.2A,通过第10只灯泡的电流为______A,通过第55只灯泡的电流为______A。
    18.(4分)(1)如图1所示,根据实物连接图,在方框内画出电路图。
    图1
    (2)如图2所示,请根据电路图把实物图连接起来(通过的电流不超过0.6A,导线不得交叉)。
    图2
    三、实验与探究题(共5小题,计22分)
    19.(5分)为了探究“物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”,实验室中准备了下列仪器:两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、火柴、适量的水和煤油。
    (1)为了完成实验,还需要的仪器有____________。
    (2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选______比较合理。
    (3)某小组实验中记录的实验数据如表所示,分析第1、2次和第3、4次实验数据可看出:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的____________有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的______有关。
    (4)在上面(3)的分析中采用的研究方法与我们所做过的____________实验的研究方法相同。
    20.(4分)甲、乙、丙、丁4位同学在做“用电流表测电流”的分组实验,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当甲、乙、丙3位同学闭合开关试触时发现,电流表指针摆动分别出现了如图1、图2、图3所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,丁同学正确使用电流表,电流表指针变化如图4所示,请写出他测量电流的大小。
    图1 图2 图3 图4
    (1)甲的问题:____________________________________。
    (2)乙的问题:____________________________________。
    (3)丙的问题:____________________________________。
    (4)丁测量的电流表示数为____________。
    21.(5分)在探究“并联电路中电流特点”的实验中,某同学连接了如图所示的电路。
    图1 图2
    (1)连接电路时开关应____________。
    (2)该同学连接好电路后闭合开关观察到灯泡______不发光,其原因是____________。
    (3)随后该同学在原电路上只改动了一根导线,便完成了实验。请在图1中改动的一根导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的电路,使两只电流表分别测干路和支路的电流。
    (4)排除故障后,闭合开关电流表和的示数如图2所示,则通过的电流为______A。
    22.(4分)小希用如图所示的电路来探究“串联电路中电压的特点”。
    (1)实验中最好选择规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
    (2)小希在测电压时,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量两端电压,她_________(选择“可以”或“不可以”)测出两端电压。
    (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、,经过多次实验得到的数据记录在表中,分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是____________(用公式表示)
    (4)小希进行多次实验的主要目的是______(填序号)。
    ①寻找普遍规律②减小实验误差
    23.(4分)为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
    图1 图2
    (1)请用笔画线代替导线,在图1中把电路连接完整,要求电压表测量灯两端的电压。
    (2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯、两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图2所示,其值为______V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是______。纠正后得到并联电路中的电压规律为____________。
    四、综合题(共2小题,计14分)
    24.(7分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为,煤气的热值为。求:
    (1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量;
    (2)水吸收的热量;
    (3)燃气灶烧水的效率。
    25.(7分)小丽同学在探究“并联电路中电流的规律”,其电路图如图1所示,闭合开关,两表指针指在同一位置,如图2所示。求:
    图1 图2
    (1)电流表和的示数;
    (2)流过灯泡的电流;
    (3)干路电流。物质
    次数
    质量m/kg
    升高的温度△t/℃
    加热的时间t/min

    第1次
    0.1
    10
    2
    第2次
    0.2
    10
    4
    煤油
    第3次
    0.1
    10
    1
    第4次
    0.2
    10
    2
    实验次数
    1
    0.8
    2.2
    3.0
    2
    1.0
    2.0
    3.0
    3
    1.2
    1.8
    3.0

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