高考历史二轮复习中国古代史专题课件:中国古代史专题总结——主要线索·中外关联)
展开这是一份高考历史二轮复习中国古代史专题课件:中国古代史专题总结——主要线索·中外关联),共22页。PPT课件主要包含了主要线索归纳,书法艺术的发展,中外关联比较等内容,欢迎下载使用。
政治模块线索线索1 专制主义中央集权制度1.君主专制的逐步强化(专制主义逐步强化)(1)秦——三公九卿制度:丞相、御史大夫、太尉。在地位、职责和权力方面彼此相互配合又相互牵制,便于皇帝专制集权。(2)汉——设立中朝,中朝主决策,外朝主执行,改变了丞相位高权重的局面。(3)唐——三省六部制度,三省长官皆是宰相,通过增加宰相人数来削弱相权。(4)宋——增设参知政事、枢密使和三司使,使相权进一步被削弱。(5)明——废丞相,使六部直属皇帝。明成祖设立内阁,君主专制进一步加强。(6)清——设军机处,军机大臣只能秉承皇帝旨意办事,君主专制达到了顶峰。
2.中央集权加强的历程
线索2 古代中国选官制度的变化
线索3 古代中国监察制度的变迁(1)先秦时期的萌芽阶段:夏商周三代已有监察的因素和活动,但严格意义上的监察制度未确立。(2)秦汉时期的形成阶段:秦朝的御史大夫、汉代的刺史,表明从中央到地方出现完整的监察制度。(3)隋唐时期的成熟阶段:隋唐时期,门下省负责谏议和封驳,出现谏议制度,形成较严密的监察网。(4)宋元时期的强化阶段:宋代设独立机构谏院,元代制定一整套监察法规。(5)明清时期的顶峰阶段:中央设都察院和六科给事中,地方设按察使司。至此,我国古代监察制度达到高度的统一和严密。
经济模块线索线索1 古代中国农业发展的五大线索(1)生产工具的改进。如春秋战国时期铁农具和铁犁牛耕的出现和推广、唐朝的筒车和曲辕犁等。(2)耕作技术的进步成熟。如春秋战国时期的垄作法、西汉的代田法,从西汉的二牛抬杠到唐代的曲辕犁、隋唐时期南方两年三熟耕作制等。(3)农作物的推广。如商周时期已种植五谷、明朝棉花推广和引进新品种甘薯和玉米等。(4)水利工程的兴修。如战国时期的都江堰和郑国渠、汉朝西北地区的龙首渠、隋朝修大运河等。(5)农产品商品化程度提高。如唐代的茶叶成为生活必需品、唐中期开始征收茶税、明清时期经济作物种植面积扩大等。
线索2 古代中国商业与外贸的发展
线索3 “市”的发展演变(1)秦朝:制定了管理“市”的法律。(2)汉代:城中设专供贸易的“市”,官府直接管理。(3)唐朝:实行严格的坊市制度,整齐划一。(4)宋代:坊市格局被打破,商业活动不再受官府的直接监管。(5)明清:出现了大批工商业市镇,地域性商人群体出现。
线索4 经济重心南移的历程
文化模块线索线索1 儒家思想的发展演变(1)孔子——仁、礼结合,为政以德、中庸、有教无类。(2)孟子——仁政,德治,民贵君轻,人性本善。(3)荀子——仁义王道,礼法结合,“制天命而用之”,人性本恶。(4)董仲舒——大一统,天人感应,君权神授,三纲五常。(5)朱熹——理是“三纲五常”,理生万物,存天理灭人欲,格物致知。(6)明末清初儒学家——批判君主专制,倡导工商皆本,经世致用,反对存天理灭人欲。
线索2 古代中国的文学成就
线索3 古代中国书画艺术的发展1.绘画艺术的发展
1.比较古代中国与古代雅典
2.宋元明清时期和16世纪西方“商业革命”的表现与特点
3.比较古希腊人文思想与先秦儒家思想的异同(1)相同点①都注重人与人类社会。例如,古希腊先哲强调人的尊严和价值;孔子倡导“仁者爱人”,孟子主张人性本善,荀子提出“人之性恶”等。②都强调道德的作用。例如,古希腊思想家主张改善人们的灵魂,以德教人;儒家思想的核心是“仁”和“礼”,主张以德治民。
相关课件
这是一份高考历史二轮复习中国古代史专题课件:中国文化自信,共9页。PPT课件主要包含了自然观,伦理观,家国观,价值观,人生观,处世观,凝聚性,多样性,包容性,连续性等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考历史二轮复习中国古代史专题课件:中国古代土地制度,共25页。PPT课件主要包含了废井田开阡陌,知识巩固与训练,第一章节,生产力水平低下,井田制的实质,原始社会,土地公有制,商周时期,井田制,2实质等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考历史二轮复习中国古代史专题课件:中国古代史阶段特征,共6页。PPT课件主要包含了秦汉阶段特征,贵族政治转向官僚政治,手工业发展,魏晋南北朝阶段特征,总特征,三省体制初步形成,手工业继续发展,隋唐阶段特征,手工业手工业发达,思想三教合一等内容,欢迎下载使用。