2025汉中高一上学期11月期中校际联考试题化学含答案

这是一份2025汉中高一上学期11月期中校际联考试题化学含答案，共7页。试卷主要包含了下列物质的转化均能一步实现的是，将一小块金属钠放入盛有水，下列离子方程式书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。
2．答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Cl-35.5 Mn-55
第Ⅰ卷（选择题 共42分）
一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，计42分。每小题只有一个选项符合题意）
1．人体需要维持体内的电解质平衡以保证正常的生理活动。下列物质属于电解质的是（ ）
A.铜B.固体硫酸钠C.稀盐酸D.二氧化碳
2．下列诗词中涉及氧化还原反应的是（ ）
A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来B.只要功夫深，铁杵磨成针
C.美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来D.野火烧不尽，春风吹又生
3．当光束通过下列物质时，会出现丁达尔效应的是（ ）
A.雾B.蔗糖溶液C.硝酸钾溶液D.氯化钠溶液
4．做“钠在空气中燃烧”实验不需要标记的图标是（ ）
A.B.C.D.
5．下列各组物质中，互为同素异形体的是（ ）
A.水和冰B.与COC.金刚石和石墨D.和
6．植物光合作用会吸收、释放，但随着全球变暖，含量增加，海底珊瑚（主要成分是）发生溶解，生成了，下列说法错误的是（ ）
A.植物光合作用：吸收的属于酸性氧化物B.植物呼吸作用：植物体内发生了化学变化
C.海水吸收：海水从纯净物变为混合物D.珊瑚发生溶解：生成的是盐类
7．下列物质的转化均能一步实现的是（ ）
A. B.
C.D.
8．将一小块金属钠放入盛有水（滴有酚酞溶液）的烧杯中观察现象，下列说法错误的是（ ）
A.钠会熔化成光亮的小球B.烧杯中溶液逐渐变红
C.钠会沉在烧杯底部D.钠会发出嘶嘶的声音，并四处游动
9．下列关于胶体的制备方法，正确的是（ ）
A.B.C.D.
10．下列离子方程式书写正确的是（ ）
A.氧化镁与稀盐酸反应：
B.铜粉与稀盐酸反应：
C.稀硫酸与烧碱溶液反应：
D.锌与硫酸铜溶液反应：
11．下图为NaCl在不同状态下进行导电实验的微观示意图（X、Y均表示石墨电极，X与电源正极相连，Y与电源负极相连）。下列说法正确的是（ ）
A.图a说明NaCl固体由和组成，NaCl固体可以导电
B.图b表示接通电源时，和发生定向移动
C.图c中表示水合钠离子
D.结合图a～c说明只有在通电条件下NaCl才能电离
12．单宁是一种天然防腐剂，可以有效避免葡萄酒被氧化而变酸，使长期储存的葡萄酒能够保持最佳状态，下列说法正确的是（ ）
A.单宁作还原剂，具有还原性B.单宁反应后的产物为还原产物
C.单宁被还原，发生还原反应D.单宁中某元素化合价降低
13．使用如图所示装置（搅拌装置已省略）探究溶液中离子浓度的变化，实验过程中灯光变化会出现“亮→灭→亮”现象的是（ ）
14．某同学在pH试纸上滴了几滴新制氯水后出现了如图所示的实验现象，有关该实验说法正确的是（ ）
A.该实验说明具有强氧化性，能漂白试纸
B.该实验说明扩散速度比HClO快
C.实验结束后，将pH试纸用水冲洗再干燥可以恢复原色
D.若用久置的氯水进行实验，现象相同
第Ⅱ卷（非选择题 共58分）
二、非选择题（本大题共4小题，计58分）
15．（14分）现有四种阳离子、、、和四种阴离子、、、可分别组成A、B、C、D四种易溶于水、易电离的物质（离子均不重复）。
已知：①溶液A能使紫色石蕊试液变红，且阴阳离子个数比为1:2。
②溶液B分别与溶液A、C、D混合，均有白色沉淀生成。
③溶液C与溶液A反应产生无色无味的气体。
请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：B______；C______；D______。
（2）写出下列反应的离子方程式：
①溶液A与溶液B反应的离子方程式：______。
②溶液B与溶液D反应的离子方程式：______。
（3）溶液B与溶液C反应产生的白色沉淀是______（填化学式）。
（4）检验D中阴离子的方法是：取少量溶液D于试管中，先加入过量______酸化，再加入______，若产生白色沉淀，证明溶液中含有该阴离子。
16．（14分）钠的化合物用途广泛，根据所学知识回答下列问题。
Ⅰ．常用作呼吸面具的供氧剂。某化学兴趣小组设计了如图所示的装置进行与的反应。
（1）写出装置A中发生反应的离子方程式：______。
（2）装置C的作用是______。
（3）装置D中发生反应的化学方程式为______。
（4）装置E可除去装置D中未反应完的发生反应的离子方程式为______。
Ⅱ．在生活中有着广泛的用途。
（5）可用于治疗胃酸（主要成分为盐酸）过多，写出该反应的离子方程式：______。
（6）做馒头时若面团内的气孔少、不够膨松，可在面团中添加后揉匀，上锅蒸后能蒸出松软的馒头。用化学方程式表示其原理：______。
（7）市场上销售的“苏打水”是一种非常受欢迎的饮料，其溶质是小苏打（）而不是苏打______（），设计一个简单实验证明“苏打水”中的溶质不是苏打：______（写出具体的操作、现象、结论）。
17．（15分）氧化还原反应是一类重要的反应，在生产生活中应用广泛。
Ⅰ．某工厂用溶液腐蚀镀有铜的绝缘板生产印刷电路，化学反应原理为
（1）写出在水溶液中的电离方程式：______。
（2）该反应______（填“是”或“不是”）氧化还原反应，判断依据是______。
（3）在该反应中显示出来的性质是______（填“还原性”或“氧化性”）。
Ⅱ．管道工人利用反应：可检验氯气管道是否漏气。
（4）该反应中还原剂是______（填化学式，下同），还原产物是______。
（5）用单线桥表示出该反应中电子转移的方向和数目：______。
Ⅲ．硫化氢（）是一种有毒有害的气体。处理某废气中的是将废气与空气混合通入、、的混合液中（已知CuS难溶于水），其转化流程如图所示。
（6）过程③发生的离子反应方程式为______。
（7）流程图可推知、、S的氧化性由强到弱的顺序为______。
（8）该转化过程可以回收硫，反应一段时间后溶液中数目______（填“不变”、“增加”或“减少”）。
18．（15分）化学兴趣小组在实验室利用下列装置制备纯净、干燥的氯气并对氯气的性质进行探究。
（1）仪器a的名称为______，装置B中所盛试剂为______。
（2）装置A中烧瓶内发生反应的化学方程式为______。根据氯气的物理性质分析，装置D中的收集装置应选择______（填序号）。
（3）装置E和F观察到的现象分别是______。
（4）某同学认为该实验装置存在一处明显不足，其改进措施为______。
（5）小组同学还利用收集的氯气进行了“在中燃烧”的实验（如右图），实验过程中观察到在中安静燃烧，发出______色火焰，发生反应的化学方程式为______。
（6）甲同学用足量和含146g HCl的浓盐酸反应制氯气，乙同学用87g 和足量浓盐酸反应制氯气，两者制得氯气的质量：甲______（填“>”、“