2025年中考物理一轮复习精品课件专题14 电路基础（含答案）

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二、内容结构与思维导图
一、新课标要求（2022版）
新课标要求（2022版）
2.4.1 观察摩擦起电现象，了解静电现象。 了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。3.4.1 知道从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3.4.2 知道电压、电流和电阻。3.4.4 会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路 和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路 或并联电路的实例。
1. 静电现象（1）摩擦起电现象用摩擦的方法是物体带电叫做摩擦起电。带电的物体能吸引__________。（2）两种电荷及相互作用①两种电荷正电荷：用丝绸摩擦过的_______带的电荷叫做正电荷。负电荷：用毛皮摩擦过的_______带的电荷叫做负电荷。②电荷间的相互作用规律同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
（3）电荷量①电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，用字母Q表示。②单位：_______，简称库，符号是C。一根实验室中常用的玻璃棒，摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。（4）验电器①验电器的构造如图所示：金属球、金属箔、金属杆、金属罩、绝缘垫等。
②用电器的作用：检验物体是否带电。③使用方法：将被检验的物体与验电器的金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定角度，则说明物体带电。④原理：同种电荷_________。⑤验电器能粗略地比较物体带电的多少。对同一个验电器来说，金属箔张开的角度越大，说明带电体带的电荷越多。
常见的物质由分子、原子构成，有的分子由多个原子构成，有的分子只由一个原子构成。（1）原子的核式结构模型①原子由_______和核外______组成，电子绕原子核做高速运动。原子核由质子与_____组成。
②电子：电子是带有最小负电荷的粒子。常用符号e表示最小电荷量，e=1.6×10-19C，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
（2）摩擦起电的原因及实质通常情况下，原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等，所以整个原子不带电。 摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体______到另一个物体，使正、负电荷分开。失去电子的物体带_____电，得到电子的物体带______电。
不同物质的原子核束缚电子的本领不同
是因为电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动，没有自由移动的电荷。
橡胶、 陶瓷、 玻璃、 油、 干木头、塑料等
金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液等
导体中存在______电荷
导体和绝缘体没有绝对的界限。如常温下是绝缘体的玻璃加热到红炽状态时，就变为导体.
【例题1】把一个塑料吸管与餐巾纸摩擦，吸管因得电子而带____电荷，把这个带电的吸管去接触验电器上已带电的金属球，观察到两个箔片闭合，则可判断箔片原来带_____电荷。
根据摩擦起电的实质可知，得到电子的带负电，失去电子的带正电。因此把一个塑料吸管与餐巾纸摩擦，吸管因得电子而带负电荷。把这个带负电的吸管去接触验电器上已带电的金属球，观察到两个箔片闭合可知验电器上带的电荷减少，吸管上的负电荷与验电器上的正电荷中和，可知箔片原来带正电荷。
【例题2】如图，将毛皮摩擦过的塑料管置于正在缓慢下落的肥皂泡上方，发现肥皂泡改变运动方向，向上靠近塑料管，这是因为带电体可以_______轻小物体，摩擦起电的实质是______的转移。
带电体具有可以吸引轻小物体的性质，毛皮摩擦过的塑料管会带电，所以会吸引肥皂泡。毛皮和塑料管在摩擦过程中，电子发生了转移，使其带上了电，所以摩擦起电的实质是电子的转移。
【例题3】如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列说法正确的是（　　）A．脱毛衣时发生了摩擦起电现象B．头发“粘”在脸上是因为同种电荷相互吸引C．若头发带负电荷，与脸接触时的瞬间电流方向从头发到脸D．若毛衣带正电荷，说明它有了多余的电子
A．通过摩擦使物体带电叫摩擦起电，脱毛衣时发生了摩擦起电现象，A正确；B．头发“粘”在脸上是因为异种电荷相互吸引，故B错误；C．物理学中规定正电荷定向移动方向为电流方向，若头发带负电荷，与脸接触时的瞬间电流方向从脸到头发，故C错误；D. 若毛衣带正电荷，是因为失去电子，故D错误。故选A。
【例题4】如图所示，A和B是两个验电器，A的金属箔张开是因为同种电荷相互______；用带有手柄的金属棒把A和B两个验电器的金属球连接起来，若瞬间电流的方向由B到A，则A验电器带____（选填“正”或“负”）电。金属棒的手柄是_______（选填“绝缘”或“导”）体。
电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；验电器A的金属箔张开，是因为同种电荷相互排斥。因自由电子的定向移动方向与电流方向相反，金属棒中的电流方向由B到A，则自由电子由A向B移动，说明验电器A带负电；因为人体导电，为了防止影响实验效果，所以用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来。
1. 电流的概念 电荷的__________形成电流。电路中形成持续电流的条件是：一要有电源；二是电路是连通的。两个条件缺一不可。2. 电流的方向 （1）把_____电荷定向移动的方向规定为电流的方向。（2）根据电流方向的规定，负电荷定向移动的方向与电流的方向_________。如金属导线中的电流是由自由电子定向移动形成的，金属导线中的电流方向和自由电子定向移动的方向相反。在电源外部，电流的方向是从电源____极经过开关、小灯泡流向电源_____极（如图所示）。
3. 利用发光二极管判断电流方向发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。电流只能从_____极流入，从_____极流出，即单向导电。
电源正极与发光二极管的正极相接时，二极管发光
电源正极与发光二极管的负极相接时，二极管不发光
1. 电路的概念电路就是把_______、_______、_______用导线连接起来组成的电流可以流过的路径。2. 电路的组成 一个完整的电路包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。
3. 电路中各元件的作用（1）电源：提供____能的装置叫做电源。（2）用电器：消耗电能的元器件，把电能转化为________的能。（3）开关：用来接通或断开电路，控制用电器工作。（4）导线：用来连接电路，输送电能。
4. 一些常用电路元件符号
5. 电路图（1）用图形符号表示电路连接的图，叫做电路图。（2）画电路图时，应注意以下几点：①电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自造符号。②要注意所画符号和实物的对应性，如符号中开关的状态（断开或闭合）应与实物保持一致。③合理安排电路元件符号，要均匀分布在电路中，不能画在拐角处。④电路图最好呈长方形，导线要横平竖直，尽量避免导线交叉，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。
（1）通路 正常接通的电路，用电器能够工作的电路叫做通路。（2）断路 某处被断开、没有电流通过的电路。常见的断路现象：开关断开、某处导线断、灯丝断、导线与接线柱接触不好等。（3）短路 短路就是指直接用导线将电源正、负极相连的电路。发生短路时，用电器不工作，电路中有很大的电流，会烧坏电源甚至烧坏导线的绝缘层，引起火灾。
6. 通路 断路 短路
短路的几种情况：①直接用导线将电源正、负极相连。②用电器被短路：导线接在用电器两端，电流不经过该用电器而经过导线流到电源，也会造成电源短路，同时该用电器不能工作。③电路发生部分短路：有两个用电器串联，把导线接在一个用电器L1两端，电流不经过该用电器而经过导线流到另一个用电器L2回到电源负极，同时该用电器L1不能工作， L1叫做被短路。
7. 电路故障判断方法
电路故障通常有短路和断路两种。判断电路故障的一般方法：（1）观察法 是根据现象对故障作出初步判断的方法。例如，电路中灯泡时亮时灭，则电路存在接触不良的情况；一灯亮一灯不亮，在串联电路中则为不亮的灯短路；在并联电路中则为不亮的灯断路。测量电路中电流表无示数可确定电路断路。（2）利用实验器材判断①用导线检查断路：在串联电路中，将导线与被检测部分并联，若是被检测部分断路，则起到了接通电路的作用，其他部分就会工作；若其他部分仍不工作，则说明其他部分断路。注意：并联电路不能用导线并联。②用电流表检测断路：在串联电路中，将电流表与这一部分并联，若电流表有示数，则这部分断路；若电流表无示数，说明其他部分断路。
【例题1】如图所示是卢瑟福原子结构模型：原子是由带正电的________和带负电的______构成的。用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：摩擦起电实质是_________________，例如丝绸摩擦玻璃棒时，______失去电子而带正电。
从卢瑟福原子结构模型可看出，原子中间的是带正电的原子核，原子核周围的是带负电的电子。丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒原子核束缚电子能力较弱，失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，所以摩擦起电实质是电荷的转移。
【例题2】如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　　）
A．A金属箔张角变小，说明它失去了电子B．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷C．自由电子从A向B定向移动，形成瞬间电流D．正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
A．A带正电是因为缺少电子，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，B失去一部分电子，A得到电子，故Ａ金属箔张角变小，故A错误；B．同种电荷相互排斥，B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷，故B正确；CD．根据选项A可知，A得到电子，B失去一部分电子，自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流，故CD错误。 故选B。
【例题3】如图所示，先后将不同材料的物体接在A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（　　） A．铅笔芯 B．塑料尺 C．橡胶棒 D．玻璃棒
A．铅笔芯是石墨制品，铅笔芯容易导电，所以把铅笔芯接在A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光，故A符合题意；B．塑料尺是塑料制品，塑料尺不容易导电，所以把塑料尺接在A、B两点间，闭合开关，不能使小灯泡发光，故B不符合题意；C．橡胶棒是橡胶制品，橡胶棒不容易导电，所以把橡胶棒接在A、B两点间，闭合开关，不能使小灯泡发光，故C不符合题意；D．玻璃棒是玻璃制品，玻璃棒不容易导电，所以把玻璃棒接在A、B两点间，闭合开关，不能使小灯泡发光，故D不符合题意。故选A。
【例题4】如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是（　　）
ACD．开关闭合后，导线将电源两极直接相连，形成电源短路，则灯泡不能发光，故ACD不符合题意；B．开关闭合后，为灯泡的简单电路，灯泡发光，故B符合题意。
【例题5】如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一根导线的两端，接触a、b两点时两灯不亮，接触b、c两点时，L1亮、L2不亮，接触c、d两点时，两灯都不亮。则下列分析中正确的是（　　）A．灯L1断路 B．灯L2断路C．开关S断路 D．电源断路
A．若灯L1断路，用一段导线的两端接触b、c两点时，电路中没有电流，L1不发光，故A错误；B．若灯L2断路，导线接触a、b两点时电路中没有电流，两灯均不亮，导线接触b、c两点时，L1中有电流通过，会发光，L2不亮，故B正确；C．如果开关断路，导线接触c、d两点时，电路是通路，两灯都应该发光，故C错误；D．如果电源断路，导线接触a、b或b、c两点时两灯都不发亮，故D错误。
知识四、串联电路和并联电路
用电器独立工作，互不影响
开关控制整个电路，与位置无关
用电器相互影响，若其中一个断开，其他无法工作
干路开关控制整个电路，支路开关控制本支路
电流从电源正极出发，只有一条路径流回到负极
干路电流在节点处分别流经多个支路，再在另一节点处汇合流回电源负极
用电器并列接在两点之间
2. 串、并联电路的识别方法（1）定义法 ①串联电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的（“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端）。②在并联电路中，各用电器（小灯泡）“首首相连，尾尾相连”并列接在电路两点间。
（2）电流法①串联电路：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径。
②并联电路：电流在某处（A点）分为几条支路，在另一处（B点）又重新汇合，即有多条电流路径。
（3）拆除法 ①串联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。
②并联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器不受影响。
（4）节点法 节点是导线交叉且相连的位置，即电流交叉和汇合的位置。串联电路没有节点，但是并联电路有节点（A点、B点）。
3. 电路图与实物图的对应画法（1）根据实物图画电路图①替代法对于串联电路，从电源正极开始沿电流方向逐个用符号代替各实物元件，直到电源的负极，即“逐个顺次一一连接”。②节点法对于并联电路，可采用节点法：找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画（分析见下）。
具体步骤：如图所示.①先找出节点A、B（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路如图甲；②对照实物图找出各条支路并画出来，如图乙；③将干路与支路连接起来组成完整的电路图，如图丙所示。
（2）根据电路图连接实物图①分析：首先要分析电路是串联电路还是并联电路。②方法：a. 串联电路：从电源正极出发，将各元件一一连接即可。b. 并联电路 明确元件是在支路上还是在干路上，哪些元件在同一条支路上；根据“先串后并，先简单后复杂”的原则连接，即先连接简单的支路，然后确定好分支点和汇流点，再将其他支路连入电路。注意：根据电路图连接实物图时，导线不允许交叉。
（1）生活中的并联电路①教室中的日光灯是________的；②街道上的路灯之间是______的；③家中的用电器（电灯、电视机、电冰箱等）是______的。
分析：教室或街道上的灯，有一盏灯不亮时，其余的灯仍正常发光。家中的用电器（电灯、电视机、电冰箱等）在工作时互不影响，所以也是并联的。
（2）生活中的串联电路①家庭电路中的开关与用电器是______的；②烘托节日气氛的小彩灯是_______的。分析：家庭电路中，开关和用电器是串联关系，因为开关能够控制灯泡的亮灭。用来烘托节日气氛的为彩灯，一般是十几盏组成一组，发现当其中任意盏烧坏时，整灯随之熄灭，可见这组灯是串联的。
（1）确定电路的连接方式。根据用电器工作时彼此独立还是互相影响，确认电路的基本连接形式是串联还是并联。（2）确定开关的位置与数量。根据开关对用电器的控制要求，确定开关的位置与数量，安装位置在干路上还是在支路上。（3）画出草图，根据设计要求进行检验，不符合的地方进行修改。（4）整理并画出规范的设计图。
5. 串、并联电路的设计
【例题1】照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。
由电路图可知，两灯并联，开关S1在干路上控制整个电路，开关S2在L2的支路上控制L2，根据电流的流向依次连接各元件如图所示.
【例题2】如图所示，请根据题目给出的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。
由实物图知，两灯并联，开关S2在干路上控制整个电路，开关S1在L2所在的支路上，S1控制灯泡L2，电路图如图所示。
【例题3】如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于40℃。感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达40℃及以上，感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是（　　）
A B C D
感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流，说明开关S1与绿灯串联；感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，说明开关S2与红灯串联。且红灯和绿灯工作时互不影响，则红灯和绿灯并联。符合以上要求的电路连接方式只有B图，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
【例题4】随着科技发展，智慧设备影响着我们的日常生活，包括日常出行。（1）如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路，虚线框内元件一个是灯泡，一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合，灯泡都能发光，则 _____（选填“a”或“b”）是灯泡。当车位未被占用时，开关S断开；当车位被占用时，开关S闭合，此时灯泡______ （选填“变亮”或“变暗”）；（2）为了节约电能，人们利用声控开关和光控开关设计了自动控制楼道路灯的电路，声控开关的作用是：有人经过发声时，开关闭合；没有人经过时，开关断开。光控开关的作用是：白天开关断开，夜晚开关闭合。如果要求只有夜晚有人经过发声时，灯才会亮。请设计符合这一要求的自动电路图。
（1）由图知，S断开时，a、b处的元件串联在电路中，S闭合时，a处的元件短路，电路为b元件的简单电路。根据设计要求无论开关是否闭合，灯都发光可知，a处是定值电阻，b处灯泡。开关闭合后，只有b处灯泡连入电路中，由串联电路特点和欧姆定律知，通过灯泡的电流和其两端电压增大，由 知，灯泡的实际功率变大，所以灯泡变亮。（2）根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关都闭合才噶光，说明两个开关是串联，即用导线将各元件依次连接起来，如图所示：
1. 盛放在油罐车内的石油产品运送过程中易产生静电，引起火灾或爆炸，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是一种常见的静电现象。下列关于电的说法正确的是（　　）A．将丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带负电B．摩擦起电实质上是产生了新的电子C．毛皮摩擦过的橡胶棒吸引了轻质泡沫小球，则泡沫小球带正电D．冬季摸门把手，有时会被“电”一下，这实质上是一种静电现象
A．丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，故A错误； B．摩擦起电实质上是电子的转移，不是产生了新的电子，故B错误； C．带电体有吸引轻小物体的性质，毛皮摩擦过的橡胶棒吸引了轻质泡沫小球，泡沫小球可能带正电、也可能不带电，故 C错误； D．人接触汽车有时会被“电”一下，这是因为汽车行驶时与空气摩擦带电，是摩擦起电现象，故D正确。 故选D。
2. 如图，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，下列说法不正确的是（ 　）A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B．金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥C．金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷由玻璃棒移动到金属箔片上D．金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔片
A．用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，丝绸带等量的负电，故A正确；B．当带正电的玻璃棒（缺少电子）与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，两金属箔由于失去电子都带上正电荷，因同种电荷相互排斥而张开，故B正确，不符合题意；CD．当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子（携带负电荷）会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，因为电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流的方向是从玻璃棒流向箔片，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。
3. 根据实物图，画出电路图。
由实物图知，电流从电源正极流出分两条支路，一条流过灯L1、 开关S1流回电源负极，另一条流过灯L2、开关S2后再流过开关S1流回电源负极，故开关S1在干路上，电路图如图所示。
4. 下列电路图和所示实物图对应的是（　　）
由实物图可知，闭合开关，电流从正极出发分为两支：一支经灯泡L1、开关S1回到负极；另一支经开关S2、灯泡L2、开关S1回到负极。所以两只灯泡并联，开关S1控制干路，S2控制灯泡L2所在支路。故ABC与实物图不相符，D与实物图相符。
5. 小明按照电路图正确连接了电路，以下哪一个实物图是小明连接的（　　）
由电路图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上。A．图中两灯并联，S1在L1支路上，S2在L2支路上，与电路图不对应，A错误；B．图中两灯串联，与电路图不对应，故B错误；C．图中两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，与电路图对应，故C正确；D．图中两灯并联，两个开关都在L2支路上，与电路图不对应，故D错误。
6. 如图所示为宾馆房间的房卡，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，则房卡的作用相当于电路元件中的_______；给移动电源充电时，移动电源相当于简单电路中的_________（填“电源”或“用电器”）。
根据题意知道，房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当于家庭电路的开关。在给移动电源充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中移动电源消耗电能，相当于用电器。
7. 小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关S1并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关S2，小谢看到的现象是（　　） A．两只灯泡一直都不亮 B．两只灯泡一直亮C．两只灯泡开始都亮，后来L2不亮 D．两只灯泡开始都亮，后来L1不亮
由电路图可知，闭合开关S1后，L1、L2串联，都发光；再闭合开关S2，S2与其相连的导线将灯泡L1短路，L1熄灭，L2仍然发光。故选D。