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    2025年高考物理二轮复习专题强化练三 传送带模型和滑块—木板模型(含解析)

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    2025年高考物理二轮复习专题强化练三 传送带模型和滑块—木板模型(含解析)

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    这是一份2025年高考物理二轮复习专题强化练三 传送带模型和滑块—木板模型(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1. (6分)(2024·徐州模拟)如图所示,水平方向的传送带以v1的恒定速度顺时针转动。一物块从右端以v2(v2>v1)的速度滑上传送带,物块与传送带间的动摩擦因数为μ,传送带长度L>v222μg。在物块从滑上传送带至离开传送带的过程中,物块的速度随时间变化的图像是图中的( )
    2.(6分)(2023·平谷区模拟)如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°。一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v-t图像如图乙所示,物块到传送带顶端时速度恰好为零,sin37°=0.6,cs37°=0.8。g取10 m/s2,则( )
    A.传送带的速度为16 m/s
    B.物体所受摩擦力方向一直与物块运动的方向相反
    C.物块与传送带间的动摩擦因数为0.25
    D.传送带转动的速率越大,物块到达传送带顶端时的速度就会越大
    【加固训练】
    (多选)如图所示,有一条传送带与水平面的夹角θ=37°,传送带以v=4 m/s 的速度匀速转动。现将一小物块轻放在最高点A,经过时间t小物块运动到最低点B。已知A、B之间的距离为5.8 m,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,小物块可看作质点,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8。则小物块从A到B的时间可能是( )
    A.1 sB.1.4 sC.3.2 sD.5.8 s
    3.(6分)(多选)(2023·常德模拟)如图甲所示,长木板B静止在水平地面上,在t=0时刻,可视为质点、质量为1 kg的物块A在水平外力F作用下,从长木板的左端滑上并从静止开始运动,1 s后撤去外力F,物块A、长木板B的速度—时间图像如图乙所示,g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )
    A.长木板的最小长度为2 m
    B.A、B间的动摩擦因数是0.1
    C.长木板的质量为0.5 kg
    D.外力F的大小为4 N
    4.(6分) (2023·西安模拟)滑沙运动是小孩比较喜欢的一项运动,其运动过程可类比为如图所示的模型,倾角为37°的斜坡上有长为1 m的滑板,滑板与沙间的动摩擦因数为916。小孩(可视为质点)坐在滑板上端,与滑板一起由静止开始下滑。小孩与滑板之间的动摩擦因数取决于小孩的衣料,假设图中小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5,小孩的质量与滑板的质量相等,斜坡足够长,sin37°=0.6,cs37°=0.8,g取
    10 m/s2,则下列判断正确的是( )
    A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为1.5 m/s2
    B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为0.5 m/s2
    C.经过 2 s的时间,小孩离开滑板
    D.小孩离开滑板时的速度大小为4 33 m/s
    5. (6分)(多选)(2023·荆门模拟)中国象棋是起源于我国的一种棋,属于二人对抗性游戏的一种,在我国有着悠久的历史。由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。如图所示,5颗完全相同的象棋棋子整齐叠放在水平面上,第5颗棋子最左端与水平面上的a点重合,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将水平向右的恒力F作用在第3颗棋子上,恒力作用一小段时间后,五颗棋子的位置情况可能是( )
    【加固训练】
    如图,质量为4m的货车载有质量为2m的货物,一起在水平路面上以速度v匀速运动,因紧急情况货车突然制动,货车停下后,货物继续运动后未与车厢前壁发生碰撞。已知货物与水平车厢底板间的动摩擦因数为μ,车轮与地面间的动摩擦因数为2μ,货物到车厢前壁的距离为L,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
    A.开始刹车时货车的加速度大小为2μg
    B.从开始刹车到货物停止运动的时间为v2μg
    C.货车停止时,货物的速度大小为15v
    D.货物到车厢前壁的距离应满足L≥3v210μg
    二、计算题
    6.(10分)(2023·吉安模拟)如图甲为自动人行道,常在码头、机场、展览馆和体育馆等人流集中的地方。将自动人行道抽象成图乙模型,设其逆时针匀速转动的速度为v0=1 m/s,两个完全相同的小物块A、B(可视为质点)同时以v=2 m/s的初速度相向运动。已知两物块运动的过程中恰好不会发生碰撞,加速度大小均为2 m/s2,重力加速度g取10 m/s2。求:
    (1)物块与传送带间的动摩擦因数;
    (2)小物块A、B开始相向运动时的距离。
    【加固训练】
    1.(2023·广州模拟)快递物流已经深入我们的生活,准确迅速分拣是一个重要环节,图1是快递分拣传送装置。它由两台传送机组成,一台水平传送,另一台倾斜传送,图2是该装置示意图,CD部分倾角θ=37°,B、C间距离忽略不计。已知水平传送带以4 m/s的速率顺时针转动。把一个可视为质点的货物无初速度放在A端,图3为水平传送带AB段数控设备记录的货物的运动图像,1.3 s时刚好达到B端,且速率不变滑上C端,已知两段传送带的动摩擦因数相同。g取10 m/s2。求:
    (1)水平传送带AB的长度及动摩擦因数;
    (2)若CD段的长度为2.6 m,CD部分传送带速度至少为多少,快递员才能在D端取到快件。
    2.(2023·泰安模拟)如图所示,传送带与水平方向成30°角,顺时针匀速转动的速度大小v=8 m/s,传送带长LAB=11.4 m,水平面上有一块足够长的木板。质量为m=3 kg的物块(可视为质点)以初速度v0=4 m/s,自A端沿AB方向滑上传送带,在底端B滑上紧靠传送带上表面的静止木板,木板质量为M=1 kg,不考虑物块冲上木板时碰撞带来的机械能损失。已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ1=33,物块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.3,木板与地面间的动摩擦因数为μ3=0.1。取重力加速度g=10 m/s2,求:
    (1)物块从A运动到B点经历的时间t;
    (2)物块停止运动时与B点的距离x。
    7.(10分)(2024·阜阳模拟)如图所示,水平面上有一长度为L=1 m的平板A,其正中间放置一小物块B(可视为质点),A和B的质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg,A与B之间、A与地面之间的动摩擦因数分别为μ1=0.20,μ2=0.30。开始时A和B都静止,用一个水平推力F=12 N作用到平板A上,当A的位移为x=2 m时,立即撤去推力,已知重力加速度g=10 m/s2。求:
    (1)撤去推力前,物块B和平板A的加速度;
    (2)撤去推力时,物块B和平板A的速度大小;
    (3)物块B停止运动时到平板左侧距离。
    【加固训练】
    (2023·茂名模拟)如图所示,右侧带有挡板的长木板质量M=6 kg、放在水平面上,质量m=2 kg的小物块放在长木板上,小物块与长木板右侧的挡板的距离为L。此时水平向右的力F作用于长木板上,长木板和小物块一起以v0=4 m/s的速度匀速运动。已知长木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.6,物块与长木板之间的动摩擦因数为μ2=0.4,某时刻撤去力F,最终小物块会与右侧挡板发生碰撞。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。
    (1)求力F的大小;
    (2)撤去力F时,分别求出长木板和小物块的加速度大小;
    (3)小物块与右侧挡板碰撞前物块的速度v与L的关系式。
    解析版
    一、选择题
    1.(6分)(2023·宁波模拟)如图,有一段圆管,现有一只虫子沿如图所示的圆弧曲线从A点缓慢爬到B点,关于虫子爬过去的过程,下列说法正确的是( )
    A.圆管对虫子的弹力可能不变
    B.圆管对虫子的摩擦力先减小后变大
    C.圆管对虫子的摩擦力一直减小
    D.圆管对虫子的作用力一定改变
    【解析】选B。对虫子受力分析,有重力,圆管对其的支持力和摩擦力,设虫子在圆管上某点时过该点的切线与水平方向夹角为θ,由平衡条件,可得FN=mgcsθ,虫子从位置A向位置B缓慢爬行,θ角先减小后增大,圆管对虫子的弹力先增大后减小,故A错误;由平衡条件,有Ff=mgsinθ,当虫子从位置A向位置B缓慢爬行的过程中,θ角先减小后增大,所以圆管对虫子的摩擦力先减小后变大,故B正确、C错误;圆管对虫子的作用力是支持力与摩擦力的合力,等于虫子所受重力,所以应保持不变。故D错误。
    2.(6分)(交通工具)(多选)如图为汽车的机械式手刹(驻车器)系统的结构示意图,结构对称。当向上拉动手刹拉杆时,手刹拉索(不可伸缩)就会拉紧,拉索OD、OC分别作用于两边轮子的制动器,从而实现驻车的目的。则以下说法不正确的是( )
    A.当OD、OC两拉索夹角为60°时,三根拉索的拉力大小相等
    B.拉动手刹拉杆时,拉索AO上的拉力总比拉索OD和OC中任何一个拉力大
    C.若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC拉力越大
    D.若保持OD、OC两拉索拉力不变,OD、OC两拉索越短,拉动拉索AO越省力
    【解析】选A、B、C。当OD、OC两拉索夹角为120°时,三根拉索的拉力大小才相等,A错误;拉动手刹拉杆时,当OD、OC两拉索夹角大于120°时,拉索AO上拉力比拉索OD和OC中任何一个拉力小,B错误;根据平行四边形定则可知,若在AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC拉力越小,C错误;若保持OD、OC两拉索拉力不变,OD、OC两拉索越短,则两力夹角越大,合力越小,即拉动拉索AO越省力,D正确。
    3.(6分)(2024·徐州模拟)如图所示,半径相同、质量分布均匀的圆柱体E和半圆柱体M靠在一起,E、M之间无摩擦力,E的重力为G,M下表面粗糙,E、M均静止在水平地面上。现过E的轴心施以水平作用力F,可缓慢地将E拉离地面一直滑到M的顶端,整个过程中,M始终处于静止状态,对该过程的分析,下列说法正确的是( )
    A.地面所受M的压力变大
    B.地面对M的摩擦力逐渐增大
    C.开始时拉力F最大,且为3G,以后逐渐减小到G
    D.E、M间的压力开始时最大,且为2G,以后逐渐减小到G
    【解析】选D。取整体为研究对象,在圆柱体E离地后,地面所受M的压力不变,等于二者的总重力,故A错误;圆柱体E受重力G、拉力F、半圆柱体的支持力N作用处于平衡状态,这三个力构成封闭三角形,如图所示开始时N与竖直方向成60°角,对应图中的最大三角形,此时拉力F和半圆柱体的支持力N都最大,其大小分别为Fm=Gtan60°=3G,Nm=Gcs60°=2G;随着E向上移动,三角形逐渐减小,拉力F、半圆柱体的支持力N都逐渐减小,当E移动到M顶端时,F减小到零,N减小到G,故C错误,D正确;取整体为研究对象,地面对M的摩擦力等于拉力F,所以摩擦力随拉力F的减小而减小,故B错误。
    【加固训练】
    (多选)如图所示,在水平地面上放着一个左侧截面为半圆的光滑柱状物体A,在物体A与竖直墙面之间放着一个光滑斜面体B,斜面体B未接触地面,整个装置在水平力F作用下处于静止状态,现推动物体A缓慢向左移动一小段距离,在此过程中,下列说法正确的是( )
    A.水平力F大小不变
    B.地面对物体A的支持力不变
    C.斜面体B对物体A的压力逐渐增大
    D.墙面对斜面体B的支持力逐渐减小
    【解析】选A、B。以B为研究对象,由平衡条件可知,墙对B的作用力F1=mBgtanθ,物体A对斜面体的支持力F2=mBgsinθ,现推动物体A缓慢向左移动一小段距离,角度θ保持不变,所以F1、F2保持不变,以整体为研究对象,水平力F大小等于墙对B的作用力F1且保持不变,故A正确;以整体为研究对象,地面对物体A的支持力等于A、B重力之和且保持不变,故B正确;根据牛顿第三定律,可知斜面体B对物体A的压力等于物体A对斜面体的支持力F2保持不变,故C错误;墙面对斜面体B的支持力F1保持不变,故D错误。
    4.(6分)(生活日常)(2023·重庆模拟)小李发现小区的消防通道被一质量为m的石墩挡住了,为了移开石墩小李找来一根结实的绳子,将绳的一端系在石墩上,双手紧握绳的另一端用力斜向上拖拽石墩。设绳子与水平方向的夹角为θ,小李对绳施加的最大拉力为0.6mg,石墩与水平地面间的动摩擦因数为33,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法正确的是( )
    A.无论θ取何值,小李都不可能拖动石墩
    B.小李能拖动石墩,且当θ=π3时最省力
    C.小李能拖动石墩,且当θ=π6时最省力
    D.小李能拖动石墩,且当θ=π4时最省力
    【解析】选C。对石墩进行受力分析如图所示
    Fcsθ=μFN
    FN+Fsinθ=mg
    解得2F(32csθ+12sinθ)=mg
    即F=mg2sin(π3+θ)
    可解得,当θ=π6时,F最小为0.5mg,故小李能拖动石墩,且当θ=π6时最省力。
    5.(6分)(生产生活)(2023·淄博模拟)在吊运表面平整的重型板材(混凝土预制板、厚钢板)时,如因吊绳无处钩挂而遇到困难,可用一根钢丝绳将板拦腰捆起(不必捆得很紧),用两个吊钩勾住绳圈长边的中点起吊(如图所示),若钢丝绳与板材之间的动摩擦因数为μ,为了满足安全起吊(不考虑钢丝绳断裂),需要满足的条件是( )
    A.tanα>μ B.tanα<μ
    C.sinα>μD.sinα<μ
    【解析】选B。要起吊重物,只需满足绳子张力T的竖直分量小于钢丝绳与板材之间的最大静摩擦力,一般情况最大静摩擦力等于滑动摩擦力,如图所示
    即Tcsαμ>Tsinα,化简可得tanα<μ,故B正确。
    6.(6分)(生产生活)(2023·唐山模拟)北方农村秋冬季节常用金属丝网围成圆柱形粮仓储存玉米棒,某粮仓由于玉米棒装的不匀称而发生倾斜现象,为避免倾倒,在左侧用木棍支撑,如图所示。若支撑点距水平地面的高度为3 m,木棍与水平地面间的动摩擦因数为33,木棍重力不计,粮仓对木棍的作用力沿木棍方向,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使木棍下端不发生侧滑,则木棍的长度最大为( )
    A.1.5 mB.3 m
    C.2 mD.23 m
    【解析】选C。设木棍与水平方向夹角为θ,木棍长度为L,粮仓对木棍的作用力大小为F,则为使木棍下端一定不发生侧滑,由平衡条件有Fcsθ≤μFsinθ,由几何知识有tanθ=hL2-h2,两式联立解得L≤2 m,即木棍的长度最大为2 m,故A、B、D错误,C正确。
    7.(6分)(2020·山东等级考)如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为( )
    A.13 B.14 C.15 D.16
    【解析】选C。当木板与水平面的夹角为45°时,两物块刚好滑动,对A物块受力分析如图甲,
    沿斜面方向,A、B之间的滑动摩擦力f1=μN=μmgcs45°,根据平衡条件可知T=mgsin45°+μmgcs45°①;对B物块受力分析如图乙,
    沿斜面方向,B与斜面之间的滑动摩擦力f2=μN″=μ·3mgcs45°,根据平衡条件可知2mgsin45°=T+μmgcs45°+μ·3mgcs45°②,①②两式联立,可得2mgsin45°=mgsin45° +μmgcs45°+μmgcs45°+μ·3mgcs45°,解得μ=15,A、B、D错误,C正确。故选C。
    8.(6分)竖直门闩简化结构的侧视图如图所示。下方部件A可以在水平槽内向前推进。槽表面光滑,摩擦力可以不计;部件A与部件B界面动摩擦因数为μ,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,界面与水平面呈45°夹角。部件B质量为m,重力加速度为g,为了使门闩启动,施加在部件A上的水平力F至少是( )
    A.11+μmg B.11-μmg
    C.1+μ1-μmgD.1-μ1+μmg
    【解题指南】分析本题注意以下两点;
    (1)应用临界法,研究刚好发生相对滑动的临界状态;
    (2)部件A、B均处于平衡状态,满足平衡条件。
    【解析】选C。设A、B刚好发生相对滑动,A、B的受力如图所示
    以B为对象,则有mg+fsin45°=FABcs45°
    以A为对象,则有F=fcs45°+FBAsin45°
    又f=μFAB=μFBA,联立解得施加在部件A上的水平力F的最小值为F=1+μ1-μmg,选项C正确。
    二、计算题
    9.(10分)(2023·绍兴模拟)如图所示,一只质量为m的蚂蚁从碗底沿半径为R的半球形碗壁向上缓慢爬行,若蚂蚁与碗壁间的动摩擦因数为3,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。
    (1)当蚂蚁爬到和圆心O的连线与竖直方向成30°的位置时,求它受到的摩擦力;
    答案:(1)12mg,方向垂直蚂蚁和圆心O的连线向上
    【解析】(1)蚂蚁缓慢爬行可以认为处于平衡状态,当蚂蚁爬到与圆心O的连线与竖直方向成30°的位置时,蚂蚁受到重力、支持力和静摩擦力作用,静摩擦力等于重力沿切面向下的分力,可得f=mgsin30°=12mg
    静摩擦力方向垂直蚂蚁和圆心O的连线向上。
    (2)当蚂蚁爬到和圆心O的连线与竖直方向成45°的位置时,求碗对它的作用力;
    答案:(2)mg,方向竖直向上
    【解析】(2)当蚂蚁爬到与圆心O的连线与竖直方向成45°的位置时蚂蚁处于平衡状态,碗对蚂蚁的作用力大小等于重力mg,方向竖直向上。
    (3)求蚂蚁能爬到距碗底的最大高度。
    答案: (3)R2
    【解析】(3)当蚂蚁爬到最高位置,刚好要打滑时,重力沿切面向下的分力恰好等于最大静摩擦力,重力沿切面向下的分力为F1=mgsinθ
    支持力等于重力垂直于切面的分力FN=mgcsθ
    刚打滑时满足mgsinθ=μmgcsθ
    联立解得tanθ=3
    即θ=60°
    由夹角关系可求得蚂蚁离开碗底最大高度为h=R2
    10.(12分)如图所示,质量M=2 3 kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量 m= 3 kg的小球B相连。今用与水平方向夹角α=30°的力F=10 3 N,拉着小球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,g取10 m/s2。求:
    (1)运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ;
    答案:(1)30°
    【解析】(1)对B进行受力分析,设轻绳对B的拉力为FT,
    由平衡条件可得Fcs30°=FTcsθ
    Fsin30°+FTsinθ=mg,解得FT=10 3 N,tan θ= 33,即θ=30°。
    (2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ;
    答案:(2) 35
    【解析】(2)对A进行受力分析,由平衡条件得FTsinθ+Mg=FN,FTcsθ=μFN,
    解得μ= 35。
    (3)当tanα为多大时,使小球和木块一起向右匀速运动的拉力最小。
    答案:(3) 35
    【解析】(3)对A、B进行受力分析,由平衡条件有Fsinα+FN=(M+m)g,Fcsα=μFN
    解得F=μ(M+m)gcsα+μsinα 令sinβ=1 1+μ2,csβ=μ 1+μ2,
    即tanβ=1μ,则F=μ(M+m)g 1+μ2(sinβcsα+csβsinα)=μ(M+m)g 1+μ2sin(β+α)
    显然,当α+β=90°时,F有最小值,所以tanα=μ= 35时,F的值最小。
    【解题指南】分析本题注意以下两点:
    (1)整体法与隔离法应该灵活应用;
    (2)系统处于平衡状态,根据平衡条件列式求出拉力的表达式是进一步分析最值的关键。

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