贵州省黔东南州从江县洛香中学2024-2025学年七年级上学期期中质量监测生物学试卷

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一、单选题(每小题2分，共40分)
1．观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法，错误的是( )
A．科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的
B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器
C．观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来
D．观察时要积极思考，多问几个“为什么
2．某校老师带学生观察公园中的生物，甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是()
A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录
B．乙发现几株从未见过的小花，便将它们拔起，准备带回学校去问老师
C．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来
D．丙的观察记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了
3．风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中，属于生物生命现象的是()
A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞
4．在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长，这体现了()
A．生物能进行呼吸 B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能排出体内废物 D．生物能对外界刺激作出反应
5．下列古诗中，不是描写生物生长发育的是()
A．阴生古苔绿，色染秋烟碧 B．夜来风雨声，花落知多少
C．红豆生南国，春来发几枝 D．离离原上草，一岁一枯荣
6．《天净沙·秋思》中有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“老树”“昏鸦”“瘦马”的共同特征不包括( )
A．它们都是由细胞构成的 B．它们都需要摄入营养物质
C．它们都能进行光合作用 D．它们都能呼吸
7．下列古诗和谚语反映的生命现象，错误的是()
A．“羊入虎口”说明生物的生存需要营养
B．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明生物有遗传的特性
C．“春华秋实”说明生物能够繁殖后代
D．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内产生的废物
8．用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是( )
A．变亮 B．细胞数目增多 C．颜色变深 D．标本图像范围变小
9．小华制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤如图所示，其中不正确的是()
10．下图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是()
A．③可以调节视野光线强弱
B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．要将图2中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
D．从图3到图4，观察到的细胞数目减少，视野变暗
11．新鲜红苋菜的叶片呈红色，将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其浸泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的()
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
12．下图为动、植物细胞结构图，下列对其结构和功能的叙述，错误的是( )
A．甲、乙细胞虽然形态不同，但都有细胞膜、细胞质和细胞核
B．甲、乙细胞中都有与能量转换有关的线粒体
C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
D．乙图中的②能将无机物转化为有机物
13．在项目学习成果展示课上，小安制作了如图所示的两个细胞模型(主要材料：小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这两个细胞模型的叙述，不合理的是()
A．图1为植物细胞模型，图2为动物细胞模型
B．食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质
C．小塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞壁
D．大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核
14．下图是小明构建的有关生物体的概念图，下列有关说法错误的是( )
A．细胞结构中的B为细胞核 B．除病毒外，生物体都是由细胞构成的
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
D．细胞是物质、能量和信息的统一体
15．下图表示油菜植株的六大器官，其中属于营养器官的是( )
A．①③⑥ B．②③④ C．①②④ D．③⑤⑥
16．下列叙述正确的是()
A．细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的
B．洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体
C．与植物细胞相比，动物细胞只有线粒体这一能量转换器
D．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
17．干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。干细胞一般是指动物体的细胞，如胚胎干细胞和造血干细胞等。下列相关叙述不正确的是()
A．造血干细胞能治疗血细胞病变引起的疾病，是利用它能分化产生新的血细胞
B．胚胎干细胞形成新肝脏的过程中，需要进行细胞分裂、细胞生长和细胞分化
C．植物体的保护组织也具有类似干细胞的功能，具有持续或周期性的分裂能力
D．受精卵被称为“全能干细胞”，主要原因是它能产生生物体需要的所有类型的细胞
18．生物具有一定的结构层次，下列有关生物结构层次的叙述，正确的是( )
A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B．胃腺细胞和胃壁细胞都是组成胃的细胞，它们属于同一组织
C．苹果的果实含有丰富的营养，属于营养器官
D．同一受精卵经细胞分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的
19．下列关于草履虫的叙述，不正确的是( )
A．具有细胞膜、细胞质和细胞核B．能通过生殖器官进行繁殖
C．能够趋利避害、适应环境 D．对污水有一定的净化作用
20．下列有关单细胞生物的说法，正确的是( )
A．单细胞生物都有叶绿体
B．单细胞生物通过食物泡排出不能消化的食物残渣
C．在观察单细胞生物的实验中，为了便于观察，可以少放或者不放棉花纤维
D．都可以只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能
二、非选择题(共60分)
21．(20分)学习了显微镜后，生物兴趣小组的同学尝试跨学科实践活动，利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”，实现与光学显微镜相似的成像效果。
(1)图1中水滴相当于光学显微镜结构中的____________，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图2所示的光学显微镜的[ ] _____________。
(2)为便于观察，水滴显微镜观察的标本材料要求____________，利于图1中________(填结构名称)反射的光线穿过。
(3)图2的显微镜最大能将细胞放大________倍，如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的物像是________。要使看到的物像更加清晰，可细微调节[ ]____________。
(4)用显微镜进行观察时视野中有污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在________上。
(5)观察时，要将视野中左下方的细胞移到中央，应将装片向________方移动。
(6)在显微镜视野直径范围内，可看到图3所示的一行相连的8个细胞(已做数字标记①～⑧)，此时目镜为5×、物镜为10×。若目镜不变，只把物镜更换为20×，则在视野中可看到的细胞是其中的____________。
22．(12分)“工欲善其事，必先利其器”，显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是聪聪同学使用显微镜进行的操作技能，图1为双目显微镜的构造示意图，图2为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图，图3为观察该装片时看到的甲、乙两个视野，请据图回答问题。
(1)图2中，聪聪制作临时装片正确的操作顺序是________。(填序号)
(2)图a的操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地将盖玻片盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现________而影响观察。
(3)聪聪在使用显微镜观察临时装片时，调节粗准焦螺旋使载物台缓慢上升，此时眼睛一定要注视________，以免碰到玻片压碎玻片标本。
(4)要将图3中的甲视野换成乙视野，应转动图1中显微镜的________(填序号)，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(5)制作该临时装片时，为了能更好地观察细胞结构，需要用________对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色。
(6)如果聪聪要制作人的口腔上皮细胞临时装片，则他要将图2 c步骤中滴的清水改成____________。
23．(12分)下图是油菜叶肉细胞及其结构层次的相关概念图，其中A、B表示细胞基本结构，①②表示生理功能，a、b表示生理活动，请据图回答问题。
(1)②表示的生理功能是____________________，B表示的细胞结构是________。
(2)a表示的生理活动是细胞________，通过a新形成的两个子细胞中都含有与原细胞相同的____________________。
(3)从生物体的结构层次上看，和油菜相比，小猫多了_______。
(4)在植物体中，能终生保持分裂、分化能力的是_______组织。
24．(16分)草履虫个体微小，生活在水域环境中，结合图示，回答问题。(“[ ]”内填序号)
(1)观察图1发现，草履虫靠[ ]________的摆动，在水中________运动。
(2)观察草履虫临时装片时，在盖玻片边缘滴一滴墨汁，会观察到在草履虫的口沟处形成[ 9 ]________，其随细胞质的流动而流动，在流动过程中其内的营养物质会被消化，不能消化的食物残渣由[ ]________排出体外。
(3)草履虫通过[ 7 ]_________摄入氧气，排出二氧化碳，完成呼吸。
(4)如图2，在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察到的现象是_______________________________________________，由此得出的结论是______________________________。
(5)某同学将一定数量的草履虫平均分成三份进行分组实验(研究“环境条件对草履虫数量的影响”)，取平均值后绘制如图3所示的曲线，在培养初期(A点之前)，草履虫数量快速增多，是草履虫以________的方式进行繁殖的结果。