山东省威海市文登区三里河中学（五四制）2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

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1.下列说法正确的是（ ）
A.采用多次测量取平均值的方法可以避免误差
B.做匀速直线运动的物体，其速度与路程和时间无关
和6.85cm可能是同一把刻度尺测量的数据
D.判断某物体是运动还是静止，选取不同的参照物，结果相同
2. 北京时间2022年7月24日14时22分，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，如图所示，在中国文昌航天发射场点火发射，发射取得圆满成功。25日3时13分，问天实验舱成功对接于天和核心舱前向端口。下列做法正确的是（ ）
A.长征五号B运载火箭高约5m
B.中国空间站正常运行速度约为120km/h
C.成功对接后问天实验舱相对于地面是静止的
D.成功对接后问天实验舱相对于天和核心舱是静止的
3.下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A.只要物体振动，我们就能听到声音
B.声呐可以用来测量地球与月球的距离
C.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
D.橡皮筋拉得越紧，拨动时振动越快，音调越高
4.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）
A.在前5s内运动员的平均速度为4.5m/s
B.在后5s内运动员的平均速度为9.6m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s
5. 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A. B. C. D.
A.把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小
B.用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音变高
C.用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D.用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
6.如图所示，在“探究凸透镜成像规律”时，发光体“P”在图中的光屏上成了一个清晰、等大的像，此时“P”到透镜的距离是20cm.以下说法错误的是（ ）
A.凸透镜的焦距是10cm
B.为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用粗糙的平面
C.若发光体从该点远离凸透镜，则经凸透镜所成的像与照相机的成像特点相同
D.若发光体从该点逐渐靠近凸透镜，则经凸透镜始终能成放大的像
7.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.0～4s内甲、乙都做匀速直线运动
B.第4s时甲、乙两物体的速度相等
C.0～4s内甲、乙的平均速度都是2m/s
D.0～4s内乙比甲运动得始终快
8. 2022年11月8日，在我国的大部分地区都看到了“月全食”奇观。下列现象中与月食成因相同的是（ ）
A. 筷子看起来在水面处折断了 B. 用太阳灶烧水
C. 手影游戏D. 湖光倒影
9.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A.图中AB段的路程sAB＝40.0cm
B.如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C.在测量小车到达B的时间时，如果小车过了 B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏小
D.为了测量小车下滑过程中在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
10.“探究光的折射特点”实验如图所示，下列说法错误的是（ ）
A.如图甲，将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将向左移动
B.如图乙，使用可折转的光屏，是为了研究折射角与入射角是否相等
C.如图丙，光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出，调整激光笔使入射光逐步靠近法线，折射光将逐步靠近法线
D.如图丙，从水槽上方透过水看到的水槽底部比它实际位置要深
二、填空题（每空1分，共20分）
11.如图所示，被测物块长度为 cm；如图乙所示，停表的读数为 s。
12.古筝是中华民族古老的民族乐器，演奏时拨动琴弦的力度越大，琴弦发声的 就越大，听众听到的乐音是通过 传播到人耳的。
13.暑假里,小明乘火车游玩时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教乘务员,知道每节车厢长15 m，在行驶途中,他做了简单的测量:在15 s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过，已知相邻两根电线杆之间的距离为50 m，则在15 s时间内,火车的平均速度是 ；当火车以72 km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为80 s,则该隧道的长度是 。火车车身完全在隧道内的时间是 。
14.甲、乙两物体的速度之比为2：1，通过的路程之比为3：2，则运动的时间之比为
15.为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象，贵阳市交管局亮出新招：将声呐监控设备固定在道路旁，当接收到汽车鸣笛声时，声呐设备发出 （选填“超声波”或“次声波”）对鸣笛车辆进行定位，再通过视频记录该车的违法信息。禁鸣喇叭是在 处减弱噪音。
16.如图，小明通过玻璃窗看见了房间里电灯的像，当他靠近玻璃窗时，电灯的像的大小
（选填“不变”“变小”“变大”）。当他将玻璃窗左右推动时，通过玻璃窗看到灯的像 （选填“左右移动”或“不动”）。
19题图
17题图
16题图

17．如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ，响度相同的是 。
18.一束光在玻璃和空气之间传播，从图中可以看出，空气在界面的 （选填“左”或“右”），折射角的大小是 度。
19.小明在岸边透过水面看见河底一白色“鹅卵石”，他看到的“鹅卵石”是由光的 形成的虚像，若小明用激光手电对准看到的“鹅卵石”照射，则手电发出的光 （选填“能”或“不能”）照射到河底真实的鹅卵石上。
20.在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜14cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距范围是 ，实验中蜡烛由于燃烧变短，为了使像仍然呈在光屏中央，请你采取一种方法： 。
三、作图题（21题2分，22题2分，23题1分，共5分）
21.如图，光源S发出的一条光线射向水面，在水面处发生了反射和折射，反射光线经过A点，请作出反射光线准确位置及折射光线的大致位置。
23题图
22题图
21题图

22.如图所示，平行光束射向透镜，请完成光路图。
23.在乙图的虚线框内填上合适的透镜。
四、实验探究题（24题4分，25题6分，26题9分，共19分）
24.用尺子来探究乐音的特性时，小蒋同学做了以下实验：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
（1）本实验中听到的声音应该是_____（选填“A”或“B”）；
A.钢尺伸出桌面部分振动发出的 B.钢尺拍打桌面发出的
（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越______，发出声音的音调越_______；
（3）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的__________与振动幅度的关系；
25.如图是探究“光的反射规律”的实验装置，
(1)实验中用到了折转的光屏，这个光屏在实验中除了能 外，另一个重要作用是可以： 。
(2)同一平面内多次改变入射光方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出
结论 ，多次实验的目的是 。
(3)当入射角为 度射向平面镜时，会发现光的径迹更亮，说明反射光线与入射光线重合
(4)调整到白板上能看到入射光和反射光后：如图甲，若将入射光贴着白板，绕底边整体再向后倾斜：如图乙，将白板绕ON向后折后。甲、乙两种操作后，下列叙述正确的是 。
A.白板上都还能看到反射光
B.反射光的方向都没有改变
C.反射角和入射角的大小关系都没有改变
D.法线的位置都没有改变
26题图
25题图
26.在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B，如图所示，烛焰高2cm。
(1)在寻找蜡烛像的位置时，应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察；
(2)实验中的平面镜用玻璃板代替，目的是 ；
(3)实验过程中运用了 研究方法；
(4)将光屏放到点燃的蜡烛A的像的位置，在 （选填“A”或“B”）这一侧观察光屏
承接到像（能或不能），说明平面镜成的像是 像。
(5)在该实验中，所用玻璃板是特制的，其中一面镀了膜，实验时应选玻璃板的 （镀膜面/不镀膜面）一面边缘与白纸上的横线重合，此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的 （反射/折射）。
(6)若无论如何移动蜡烛B都无法与A的像完全重合，其原因可能是 ；
五、计算题（27题6分，28题8分，共14分。）
27. 汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要司机经历反应和制动两个过程，在司机的反应过程中汽车做匀速运动，在制动过程中汽车做减速运动。有一辆汽车正以20m/s的速度在平直的公路上行驶，求：（1）此车10分钟行驶的路程是多少？
（2）该车突然遇到紧急情况刹车，在司机的反应过程中汽车行驶了14米，则司机的反应时间是多少秒？
（3）若制动过程用了2.3秒，汽车在两个过程中共前进了30米，求从司机发现情况到汽车停下，汽车的平均速度是多少？
28.为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为公路某路段设置的测速仪，测速仪能发射和接受超声波。一辆汽车沿远离测速仪的方向行驶，当行驶的小汽车运动到距离测速仪62m时，测速仪向小汽车发出超声波，并经0.4s后接收到汽车反射的回声信号。已知此路段为直线路段，且限速为100km/h，超声波的速度为340m/s。求：
（1）测速仪从发射到接收信号，超声波经过的路程是多少？
（2）0.4s时间内小汽车运动的路程是多少？
（3）通过计算说明小汽车在此路段是否超速？