广东省韶关地区2024-2025学年四年级上学期期中课堂观测语文试题

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一、请将下列名句规范、工整地书写在格中。（3分）
博学之，审问之，慎思之，笃行之。——《礼记》
二、读语段，看拼音，写词语。（10分）
1. 一场大雨过后，这条小路变得 kēng wā （ ）不平 ，yóu rú（ ）一匹被黄色颜料浸染过的布料，就连大人kǒng pà（ ）也不好走过去，他们只能xuǎn zé（ ）走另外一条路了。
2. 童年，是记忆长河里那颗最亮的星，让人终身难忘。我们曾在水田里观察chéng shú （ ）的水稻，在草丛中寻找蟋蟀的zhù zhái（ ），也huàn xiǎng（ ）拥有téng yún jià wù（ ）的本领去探索宇宙的à mì（ ）……
三、选择题。（10分）
1.下面词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A.驻守（zhù） 浑浊（zhuō） B.船舶(bō) 花蕊(xīn)
C.叶柄（bǐng） 倾斜(qīng) D.血液（yè） 蝙蝠（biǎn）
2.下列选项中,加点字词解释错误的一项是（ ）。
A.梅须逊雪三分白(比不上) B.骚人阁笔费评章(诗人)
C.半江瑟瑟半江红(青绿色) D.可怜九月初三夜(值得怜悯)
3.“这座山上有虎 ,山下有农民搭建的牛 和马 ,田野里蛇从蛇 里爬出来。”在横线上填入合适的汉字,正确的一项是( )。
A.穴 棚 厩 洞 B.洞 棚 穴 厩 C.穴 厩 棚 洞 D.棚 厩 穴 洞
4.关于“发明”和“发现”，下列句子中使用错误的一项是( )。
A.妈妈发现阵雨来了，马上把窗户关了起来。
B.火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。
C.人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。
D.科学家仔细研究鲨鱼，发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。
5.《夜间飞行的秘密》一文让我们学会了从多角度进行提问。“雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同?”这个问题是从哪个角度进行提问的?( )
A.针对课文内容 B.从课文的写法 C.联系生活经验 D.针对人们的思考
四、补充词语，并选词填空(只填序号)。（10分）
①( )显神通 ②神( )妙算 ③愤愤不( )
④神通( )( ) ⑤风( )雨( ) ⑥鸦( )无声
我喜欢自由自在地遨游在书的海洋里。通过读书，我认识了 的诸葛亮、 的孙悟空，了解了“八仙过海， ”的故事，还知道了为了造福人类“盗”取火种，遭受
折磨的普罗米修斯。
五、按要求完成句子练习。(2+2+3=7分)
1.例：是谁开天辟地，创造了美丽的世界?是伟大的盘古!
仿写句子：
2.例：原句：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
原句：哥哥起床后、吃饭后、睡觉前都会看书。
改写：
3.在下面三个事物中选择其中一个,用上两个以上加点的词语描绘它，写成一段话。
烟花 落叶 蝴蝶 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫


六、根据所学知识填空。(11分)
1.在游历中成长。我们看到钱塘江大潮“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，
浩浩荡荡地 ”。月夜的家乡美丽温馨：“细细的溪水,流着 的香味,流着 。”白居易笔下的“ ,半江瑟瑟半江红”让我们看到了美丽的江景。夕阳西下,走进森林,看见苔藓上那细碎的日影时,我想起了王维的诗句：“ ,复照青苔上”。
2.在阅读中成长。韩愈曾说：“ ,孰能无惑?”因此我们有了疑惑要敢于向他人提问,善于向他人请教。王充的名句“智能之士， ， ”告诉我们有智慧和才能的人,不学习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。苏轼用“ ， ”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
七、口语交际。（3分）
据国家卫健委统计，我国近视人数超4.5亿，近视发病呈现年龄早、进展快、程度深的趋势。我们作为小学生，应该如何保护视力呢?请你提出三点保护视力的建议。


八、阅读理解。（16分）
“扫一室”与“扫天下”
东汉时，有个青年叫陈蕃，他志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。
有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲。正巧他父亲外出不在，陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒喧，一边随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里又脏又乱，桌子上书、杂物什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏（zāng zàng），连空气也显得污浊。薛勤看到这样的情景，不禁（jìn jīn）皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”
没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮，很有些得意的神气。
听到陈蕃的回答，薛勤心里暗想：此人年少（shǎ shà）而有大志，着实难得。但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去清扫天下呢?”
薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。
1.给加点字选择正确读音，在正确读音下面打“√”。(3分)
2.不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。（2分）
你连一间小小的屋子都不打扫，又怎么去清扫天下呢？

3.阅读时，提问可以帮助我们理解文章。读这篇短文时，你有什么问题？请你试着从不同角度提出两个问题。(4分）
①
②
4.想要概括文章的主要内容，就得弄清楚事情的起因、经过、结果，请你再次阅读这篇文章，用简洁的语言填写表格。(4分)
5.大人们常常用“一屋不扫，何以扫天下”来教育孩子。请你联系文章内容，说说大人们想用这句话告诉孩子什么道理。(3分)


九、习作。（30分）
无论我们生活在城市还是农村，只要拥有一双慧眼，就不难发现，在我们身边有不少的风景，比如小区里的小花园、乡村的田野、热闹的游乐园……请为大家推荐一个你最喜爱的地方，有条理地写出推荐理由，吸引大家去看看。题目自拟。
起因
薛勤拜访陈蕃的父亲，陈蕃的父亲不在家，陈蕃出来接待他。
经过
结果