2022年高中政治哲学与生活第二单元第六课求索真理的历程导学案新人教版必修4

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第六课 求索真理的历程一、高考考点。1、理解实践的基本含义和特点2、说明实践是认识的基础3、理解真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性4、理解认识具有反复性、无限性、上升性、坚持在实践中不断追求真理二、知识梳理。1、实践及其特点（1）实践的基本含义（2）实践的特点①②③2、实践是认识的基础（1）（2）（3）（4）3、真理的含义及其特点（1）真理的含义（2）真理的特点①②③4、追求真理是一个过程：（1）认识的特点①②③（2）认识特点的方法论要求：［总结］［认识论］基本原理及方法论1、实践和认识的辩证关系及方法论： 世界观原理：实践对认识具有决定作用（实践是认识的基础）实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。 方法论：实践和认识的辨证关系原理要求我们要坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。分析和解决重大的现实问题时，要研究新情况，解决新问题。做到理论和实践的具体的历史的统一，与时俱进。反对教条主义地对待理论，反对思想僵化的观点；反对只强调实践决定认识，否定认识对实践具有反作用的形而上学，也反对片面夸大认识的反作用，否定实践决定作用的唯心主义。2、真理的条件性和具体性及方法论：世界观原理：任何真理都有自己的适用条件和范围；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 方法论：真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行。不顾历史条件的变化，不顾过程的推移，真理也会变成谬误。在人们的认识活动中，谬误往往是人们获得真理的一个必经环节，因此在人们探索真理的过程中错误是难免的，我们可以通过分析谬误、克服谬误而发现真理和发展真理。所以犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。3、认识的反复性和无限性及方法论：世界观原理：①认识具有反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。 ②认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 ③认识的上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 方法论：认识的反复性和无限性表明人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式、螺旋式的前进或上升。因此追求真理是一个永无止境的过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。三、巩固练习1、崇尚和谐，企盼稳定，追求政通人和、安居乐业的平安社会，是中华民族文化的重要组成部分。从认识论角度看，之所以要发展先进文化，是因为A．实践决定认识 B．正确的价值观具有导向作用C．正确的认识对实践具有指导作用 D．物质决定意识，意识对物质具有能动作用2、据报道，近些年来，针对困扰人类的生态问题，日本一些科学家在经历长久的探索和论证后，提出了“零排放”的概念，认为世界上没有“无用之物”，一切废弃物都能被利用起来，并把实施“零排放”的社会称为“循环型经济社会”。日本发展“循环型经济社会”，经政府、企业和科技界三方面的共同努力，取得了显著成效。日本科学家提出这一概念，说明（ ）①实践是认识的来源 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③实践是认识发展的动力 ④真理是主观的，人可以发明自己需要的真理A．①② B．①③ C．②③ D．①④3、面对转基因产品的问世，有人庆幸科学给人类带来福音也有人担心它给人类带来不良影响。日本甚至宣布禁止进口美国的转基因大豆产品。这表明（ ）①认识有待于实践的检验 ②人的认识受主观条件制约 ③应该一分为二地看待事物 ④实践是认识的目的A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③4、“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这句名言是指（ ）A．真理与权威是相互排斥的 B．真理是靠历史和实践来检验的C．真理与权威是相互依存的 D．只有服从真理，才能具有权威5、“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只是在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”从认识论的角度看，这段话表明（   ） A．矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 B．在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行 C．要分清主次，善于把握重点 D．真理和谬误是无法分开的6、在凹曲面上，三角形内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。这说明（   ） ①真理是无条件的 ②真理是有条件的 ③真理是具体的 ④任何真理都有自己适用的条件和范围 A．①②③   B．②③④    C．①②④     D．①③④7、“实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容都比较的进入了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。上述论断主要说明了（ ） A．认识具有反复性和无限性 B．认识的对象是无限的变化着的物质世界 C．认识主体的人类是世代延续的 D．实践是不断发展的8、2003年2月1日，美国“哥伦比亚号”航天飞机失事，一天后，俄罗斯成功发射了运货飞船。10月15日，我国“神舟”五号载人飞船发射成功。这说明（ ） ①人类追求真理的过程并不是一帆风顺的 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③事物之间没有必然的联系 ④人类探索宇宙的脚步永远也不会停止 A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④9、在知识经济时代，知识比劳动更重要。这种说法对吗？为什么？