物理八年级上册（2024）第三章 物态变化复习与提高单元测试同步练习题

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注意事项：
1．测试范围：人教版八年级上册第3章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．如图西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见珍品。制作鸟尊青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（ ）
A．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量
B．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量
C．青铜液冷却到固态是熔化过程，需吸收热量
D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变
2．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计分别连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（ ）
A．三个人体温都是39.5℃
B．甲的体温一定是39.5℃
C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D．乙、丙两人的体温可能会高于39.5℃
3．两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，同时测量同一杯热水的温度。下列说法正确的是（ ）
A．两支温度计示数相同 B．内径细的温度计示较大
C．两支温度计水银上升高度相同 D．内径粗的温度计水银上升高度大
4．下列给出的数据中最接近实际的是（ ）
A．一般教室的长度约为100mB．人行走的速度约为1.1m/s
C．马边冬季的平均气温接近-40℃D．大多数初中生百米赛跑的时间约为1.5min
5．关于生活中的四个热现象，下列说法正确的是（ ）
A．水烧开时，壶嘴的周围冒“白气”，这属于汽化现象
B．用高压锅煮食物熟得快，是因为高压锅内气压高沸点低
C．冷链运输时使用干冰保鲜，这是因为干冰容易升华吸热
D．北方冬天清晨，玻璃上会形成冰花，冰花形成在玻璃的外表面
6．“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列选项中关于节气所涉及的物态变化及吸放热情况说法正确的是（ ）
A．“雨水”节气，雨的形成是升华现象B．“寒露”节气，露的形成要吸收热量
C．“霜降”节气，霜的形成是液化现象D．“大雪”节气，雪的形成要放出热量
7．水的蒸发是自然界中常见的一种物态变化，某科学小组想通过实验探究影响水蒸发快慢与液体表面空气流动的关系，在图中应选用哪两个装置进行实验（ ）
A．甲和乙B．甲和丙C．甲和丁D．乙和丁
8．关于刻度尺或温度计的使用，下列图形反映的操作中正确的是（ ）
A．用刻度尺测方木块的水平长度
B．用刻度尺测方木块的水平长度
C．用温度计测杯中水的温度D．用温度计测杯中水的温度
9．小东在做水的沸腾实验时，发现水沸腾一段时间后，烧杯里的水太少了，温度计的玻璃泡不能浸没在水中，于是他往烧杯中迅速加了一些冷水（水量比烧杯中的少），用同样大的火加热直到水再次沸腾。忽略气压变化，下面能大致反映小东实验过程中烧杯里的水温度随时间变化的图像是（ ）
A． B． C． D．
10．雪天路面上积有厚厚的一层白雪，为了使雪很快熔化，常看到洒水车往路面上喷洒盐水（ ）
A．盐水使冰的凝固点升高
B．盐水使冰的熔点降低
C．使冰的温度升高到0℃而熔化
D．洒上盐水后雪变成了冰水混合物，温度为0℃，而使水熔化
11．将一盆冰水混合物放在太阳光下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时（ ）
A．冰、水的温度都升高B．冰、水的温度都不变
C．冰的温度升高，水的温度不变D．冰的温度不变，水的温度升高
12．如图所示是海波和蜂蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法正确的是（ ）
A．甲在第6min时是固态B．甲在ab段不需要吸热
C．甲是海波，乙是蜂蜡D．甲和乙熔化过程所用的时间相同
13．下列有关物态变化现象成因的分析中正确的是（ ）
A．①图中草叶上的“露珠”是天空下的雪熔化形成的
B．②图中菜叶上的“霜”是空中的水蒸汽遇冷凝华形成的
C．③图中的“树挂”是树叶上的水凝固形成的
D．④图中高速公路上的“大雾”是地面上的水升华形成的
14．如图甲所示是金属镓，把10℃的固态镓放入如图乙所示的装置进行加热，水的温度恒定为50℃，测得镓的温度随时间的变化图像如图丙所示。第6min时，镓已完全变成了液态，则下列说法中正确的是（ ）
A．镓的熔点为30℃
B．镓的沸点为30℃
C．镓在熔化的过程中温度一直在升高，是非晶体
D．镓熔化用时4min，此过程中既不吸热也不放热
15．如图，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了，由此可以判断（ ）
A．试管中的液体可能是水B．试管中液体的沸点低于水的沸点
C．试管中的液体可能是水银D．试管中液体的沸点高于水的沸点
16．如图是醉汉扶着墙走的漫画，图上题有“一斤酒扶墙走，墙走我不走”。喝酒有害健康但也不是一无是处。下列关于酒的说法不正确的是（ ）
A．“扶墙走”时醉汉相对于墙是静止的
B．感觉“墙走人不走”是以醉汉为参照物的
C．40°的白酒在-25℃左右的低温才会结冰，说明酒精的凝固点比水的低
D．发热的病人可以用酒精擦拭，利用了蒸发过程会从身上吸收热量
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共6小题，每题2分，共14分）
17．小明同学按图（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是 。纠正错误后，温度计示数如图（乙）所示，则液体温度为 ℃。丙温度计的示数为 ℃。
18．舞台上利用干冰制造白雾，原理是干冰 （填物态变化名称）吸热，使周围环境温度降低，空气中的水蒸气 （填物态变化名称）成小水滴悬浮在空气中形成白雾。
19．航天器在太空中向阳的一面被太阳暴晒，温度很高，为了维持正常运转（依靠充满液态氨的流体导热），就是为了减小温差、均衡温度，既能给被太阳照射的一面散热，又能给背阴面保暖。液态氨先在太阳照射的一面热管内发生 ，再移动到温度低的一端发生 给背阴面保暖（选填物态变化名称）。
20．如图所示是 A、B两种物质的熔化图像。由图可知 （选填“A”或“B”）物质是晶体，加热至第8min时，A物质的状态是 （选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
21．北京冬奥会期间为保证降雪量，使雪上项目顺利进行，比赛场地利用造雪机来实现人工造雪。人工造雪时“雪”是雾化后的小水滴 （填物态变化名称）成冰晶形成的，这个过程会 热量。
22．如图所示，该装置是由甲、乙两支相同的温度计组成的，甲是干燥的，我们发现 （选填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，若将它们放置通风口，则示数相差变 （选填“大”或“小”）。
三．实验题（本题共4小题，共26分）
23．李明在“探究碘升华”实验中用了两个方案进行实验：
A．用水浴法，将碘锤放入酒精灯加热的水中，看到碘锤中出现紫色碘蒸气；
B．用酒精灯直接对碘锤加热，碘锤中出现浓重的紫色碘蒸气；
同时他查询了一些小资料：酒精灯火焰的温度大约为800℃，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃。
（1）A方案中碘经历的物态变化是 ；
（2）根据上述小资料分析，你认为 （填“A”或“B”）方案好，因为 ；
（3）为了进一步探究此类现象，李明在烧杯中放入适量的温水，再放入一块干冰（固态二氧化碳），观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中的气泡内是 （选填“二氧化碳”或“水蒸气”），水面上大量的白雾是由水蒸气遇冷 （填物态变化名称，下同）形成的，若放入温水中的干冰较多，还能看到靠近干冰的部分水 。
24．在做“海波熔化”的实验时，小李采用如图甲的实验装置。将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。
（1）实验所使用的海波是 （选填“粉末”或“块状”），图示方法加热海波的好处是 ；
（2）由图像可知，曲线 （选填“①”或“②”）表示沸水的温度变化，海波和 （选填“玻璃”或“冰”）属于同一类固体，熔化时温度 ；
（3）在第8min时，大试管内的海波处于 （选填“固”、“液”或“固液共存”）态；第10min后，海波的熔化将 （填“继续”或“停止”）。
（4）小李将海波换成另一种固态物质，用同样的方法加热，绘制出了该物质和热水的温度随时间变化的图像（如图丙），该物质 （选填“一定”、“可能”或“不”）是晶体。
25．小明在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。星期天，他做了一次家庭实验进一步验证：在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，然后进行如图1所示的实验探究：
（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与 有关；
（2）通过 （填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；
（3）通过 （填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与液体表面上方气流速度有关；
（4）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴一滴和两滴水（如图2），结果发现甲图中水先蒸发完，水越少蒸发越快。这个结论 （选填“正确”或“不正确”），原因是没有控制水的 相同。
（5）在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图3所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发 -
①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度
A．①② B．①③ C．②③
26．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）根据描绘的图线，该物质在第时处于 态，该物质的熔点为 ；
（3）熔化过程经历了 。
四．简答题（本题共2小题，共12分）
27．爱劳动的小明经常帮妈妈做一些力所能及的事，他到超市买菜时，发现海鲜柜台上常用冰块来给海鲜保鲜。请用所学的物理知识解答下列问题。
(1)用冰块保鲜运用了什么物理原理？
(2)冰块应该放在海鲜上面保鲜效果好，还是放在海鲜下面保鲜效果好？请说明理由。
28．某物理实践小组发现一支完好的温度计示数已经不准确，在标准大气压下，放入冰水混合物中示数为-5℃，放入沸水中示数则为105℃。
（1）若测一个物体温度，温度计的示数为17℃，其所对应的实际温度是多少？
（2）如果一杯热水的实际温度为50℃，则显示温度为多少？
五．综合题（共2小题，共16分）
29．10月25日，开封、商丘出现神秘巨响！响声非常大，门窗都在抖动，不少居民误以为发生地震。巨响产生的原因可能是什么？官方辟谣：“可能是飞机突破音速时产生的音爆”！“音爆”通常是由超音速战斗机等超音速飞行时造成的。本次巨响也不是由地震引起的，科学家在海岸线已经建立了接收地震产生的次声波的预警系统。问：
(1)巨响能震碎门窗玻璃，说明声音可以传递 ；如图产生的“音爆”伴随的一个奇特现象便是“音爆云”，这是由于超音速飞行器后方的气压降低而引起温度降低，水气凝结形成微小的水珠，看上去就像云雾似的。这种云雾发生的物态变化是 。
(2)喷气式飞机从上空飞过，为什么沿声音传来的方向却看不见飞机？原来喷气式飞机的最大速度为3马赫（即3倍的音速，声音在空气中传播的速度约340米/秒），假如喷气式飞机发出的声音传到人耳需要10s，在这段时间内，飞机已经离开原来的位置多少千米？
(3)如果某次发生海啸的地震中心离海岸150km，地震产生的海浪推进速度为120m/s，次声波在海水中的传播速度为1500m/s，海岸上的预警系统接收到地震波发出报警信号到海浪登陆还有多少时间？
30．请阅读《载人航天》并回答问题。
载人航天
我国的载人航天事业虽然起步晚，但进步快，现在已处于国际先进水平。要将飞船、空间站等航天器送上太空，而火箭在上升过程中需要消耗一定的燃料，早期的火箭使用氢气作为燃料，所以人们采取将氢气和氧气液化，以此减小燃料和助燃剂的体积。同时，以便在燃料一定的情况下增大火箭的运送载荷（即运送的有用质量大小），从而提高火箭的发射效率。航天器在穿过大气层的过程中，从而可能会将航天器烧毁。特别是航天员在太空完成任务后要乘飞船返回舱返回地面，当返回舱以数千米每秒的速度穿过稠密大气层时，如图所示。如果不采取有效的防热降温措施，整个返回舱将会被烧为灰烬。
飞船返回舱的“防热衣”，主要通过三种方式将返回舱内部的温度控制在30℃以下：一是吸热式防热，在返回舱的某些部位采用熔点高、比热容大的金属作为吸热材料；二是辐射式防热，用外表面具有高辐射性能的涂层；三是烧蚀式防热，利用高分子材料在高温环境下的熔化、汽化、升华或分解带走大量的热量。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）火箭使用氢气作为燃料，用氧气作为助燃剂。为使一定质量的氢气和氧气的体积小一些，人们采取 的方法使其液化；
（2）航天器外壳要求轻巧、耐高温，所以航天器外壳材料应具有的物理属性是 （选填“熔点高”或“熔点低”）。