第一部分 第五章 课时二9 水循环（课件+讲练）-2025高考大一轮复习地理（湘教版）

这是一份第一部分 第五章 课时二9 水循环（课件+讲练）-2025高考大一轮复习地理（湘教版），文件包含第一部分第五章课时29水循环pptx、第一部分第五章训练29水循环练习docx、第一部分第五章课时29水循环教师版docx、第一部分第五章课时29水循环讲义docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
1.“水的行星”(1)水的形态：固态、 和 。(2)水体类型①海洋水：是 的，它约占全球水储量的97%。②陆地水：包括 、湖泊水、沼泽水、 、冰川等，水量还不足全球水储量的3%。③大气水：数量最少但分布最广，基本上是以 的形态存在。
思考　指出目前人类利用较多的淡水资源类型。
答案　 河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。
2.自然界的水循环(1)概念：自然界的水在地理环境中的 ，以及与之相伴的 变化。(2)动力： 和地球重力。
(3)过程①画图：在右图中添加箭头，完成水循环过程。
②填表：完成水循环的类型和主要环节。
理论蒸发量(蒸发能力)与实际蒸发量(1)理论蒸发量：下垫面有充足水分供应时的蒸发量。一个地区气温越高、风速越大、空气越干燥，它的蒸发能力就越强、理论蒸发量越大。(2)实际蒸发量：下垫面的水以水汽逸出地表进入大气的净散发量(包括水体蒸发、土壤蒸发和植物蒸腾)。(3)实际蒸发量≤理论蒸发量。
3.水循环的地理意义(1)把大气圈、水圈、 圈和 圈有机地联系成一个庞大的系统。(2)使地球上各种水体处于不断更新状态，维持全球水的 平衡。(3)缓解不同纬度 不平衡的矛盾，直接影响各地的 过程，乃至区域的基本气候特征。(4)是 间联系的主要纽带，陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。(5)形成多姿多彩的地表形态。
思考　一个地区水资源总量的影响因素有哪些？
答案　一个地区水资源总量的多少取决于两个因素：一是区域面积，一般来说，区域面积越大，集水范围越大，水资源总量越大；二是区域内的降水量和蒸发量，降水量越多，蒸发量越少，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。
1.水循环环节的主要影响因素(1)影响蒸发的因素
(2)影响水汽输送的因素
(4)影响地表径流的因素分析
(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下暗河众多，储存有大量的地下水。
2.人类活动对水循环的影响目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
3.水平衡(1)原理①某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量，即收入水量－支出水量＝蓄水变量。②一个区域长期来看水量是收支平衡的，即收入＝支出。但某个区域、某一段时期内，收支可能不平衡；如果收入>支出，则该区域、该时期水量增加；如果收入