江西省南昌市江西师范大学附属中学2024-2025学年上学期九年级物理期中试卷

这是一份江西省南昌市江西师范大学附属中学2024-2025学年上学期九年级物理期中试卷，共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题(每空 1 分, 共16分)
1、功率是描述物体 的物理量，中学生在安静思考时，心脏推动血液流动的功率约为1.5w, 1.5w的物理意义是 。
2、“氢”风徐来，北京冬奥会大规模示范应用氢能源汽车。氢具有很多优点，在燃料的属性中，其 较高，另外，氢能源汽车还比燃油汽车更环保，因为燃油汽车热机在工作过程中，通过 冲程不断排放尾气，给城市带来严重空气污染。
3.指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于电路中的 ；手机在充电过程中，手机电池相当于电路中的 (均填“开关”“用电器”或“电源”)
4.如图所示，是江西省的鄱阳湖国家湿地公园。它是中国最大的淡水湖泊湿地公园，对城市居民的生活有很重要的意义，还可以有效地调节气温，这是因为水的 比沙土大，所以在同等强度的日照下，湿地湖泊较多的地区温度变化较 (选填“大”或“小”) 。
5.同学们过春节都喜欢放鞭炮，其中有一种“甩炮”，不需用火点燃，只要稍用力将它摔向地面，鞭炮就可以炸响。鞭炮与地面发生碰撞时，通过 的方式，使它的内能增加，这和柴油机的 冲程相似。
6.如图，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯 L₂两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 。
7.小明参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×10⁹J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为 J/ kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将 (选填“变大”“变小”或“不变”) 。
8.把凉的奶制品放入盛有热水的保温桶中，经过一段时间，它们的温度随时间变化的图象如图所示，奶制品与热水的质量相同，则代表奶的温度变化图象的是 (选填“甲”或“乙”)。若不考虑热损失，从图象可以发现，甲、乙的比热容之比为 。
二、选择题(共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9-12小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)
9.物理就在我们身边，下列关于身边的物理数据的估计，正确的是( )
A. 教室内电风扇的电压大约380V B. 家用空调正常工作的电流约5A
C. 对人体的安全电压大约是36V D. 教室里一盏日光灯的电流约为5A
九年级物理试卷 第 1 页 共 6 页10.古诗词是中华传统文化的瑰宝，有着极具丰富的内涵。下列诗词说法正确的是( )
A. “不知明镜里，何处得秋霜”，霜的温度虽然很低，但仍然含有热量
B、“只要功夫深，铁杵磨成针”，磨铁杵的过程中靠热传递改变铁杵的内能
C. “沙暖睡鸳鸯”，水寒沙暖，说明沙的比热容大，所具有的内能多，所以温度高
D、“会挽雕弓如满月，西北望，射大狼”，射箭过程使弓的弹性势能转化成箭的动能
11.在学习电学时，小明结合如图(甲) 、 (乙) 作出以下类比，其中不正确的是( )
A. 开关类似于阀门，可以控制电路通断
B.电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压
C. 水压使水管中形成水流； 类似地，电压使电路中形成电流
D. 电流类似于水流，电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
12.学完电路知识后，同学们热情很高，争相设计电路，如图是同学们设计出来的四个电路，你认为可以达到要求的是 ( )
A. 抢答器电路：选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于闭合开关) ，对应的灯就亮
B. 声光控电路：晚上有人走动发出声音时，灯才亮、声控开关，有声音闭合，光控开关，无光照闭合
C. 保密室电路：只有两道门都关上了(相当于开关闭合)，值班室的灯才会亮
D：击剑服电路：当甲方运动员的剑击中乙方导电服时(图中 Sm闭合) ，Lz亮； 当乙方运动员的剑击中甲方导电服时(图中 Sz闭合) ，L甲亮
13.如图所示，木块在恒定不变的拉力 F作用下沿斜面做匀速直线运动，下列物理量随时间变化的图像正确的是 ( )
A. 木块的机械能与时间的关系 B. 木块的动能与时间的关系
C. 拉力F做功的功率与时间的关系 D. 拉力F所做的功与时间的关系
九年级物理试卷 第 2 页 共 6页14.建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用如图所示的装置进行升降，已知吊篮的质量为m₁，建筑材料的质量为m₂，人对绳子的拉力为F，吊篮在拉力作用下匀速上升的距离为h。下列判断正确的是 ( )
A. 有用功为 magh
B. 额外功为(2F-m₂g) h
C. 动滑轮的重为 2F-m₁+m₂g
D. 其他条件不变时，减少建筑材料的质量，可提高滑轮组的机械效率
三、计算题(共22分, 第15、16小题各7分, 第17小题8分)
15.大锅里装有温度为30℃、质量为50kg的水，当地气压为标准大气压，某同学用煤对水加热，当水刚好沸腾时，便停止加热，用煤1.2kg； (水的比热容是 4.2×10³J/kg°C,煤的热值是: 3×10⁷J/ kg) ; 求:
(1) 水从30℃到刚沸腾时，水吸收的热量；
(2) 完全燃烧 1.2kg煤放出的热量;
(3) 此次烧水的过程中，损失的能量。
16.如图a所示电路，当闭合开关后，灯泡L₁和L₂都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均如图b所示。求：
(1) L₁和L₂两端的电压。
(2)若将L₁和L₂改接为图c所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡) L₁和 L₂都发光，此时电流表A₁的示数为0.5A，电流表 A₂的示数为1.3A，求此时通过 L₁的电流和L₂两端的电压。
九年级物理试卷 第 3 页 共 6 页17、小明学习热机知识后阅读了自家汽车发动机的说明书，将发动机的能量流向制成了如图所示的图表。某次，爸爸开车带小明和妈妈到鄱阳湖国家湿地公园游玩，期间汽车沿直线匀速行驶了60km。小明观察汽车的油量表发现，在这个过程中，发动机耗油5L。已知汽油的热值为4.7×10⁷J/ kg，汽油的密度为( 0.8×10³kg/m³,汽车在行驶过程中受到的牵引力不变。请回答下列问题：
(1) 汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的物质为 。
(2) 求汽车沿直线行驶 60km的过程中，消耗的汽油完全燃烧所释放的热量；
(3) 求汽车沿直线行驶60km的过程中，汽车受到的牵引力的大小；
(4) 提高热机效率具有哪些积极意义? (写出一条即可)
四、实验与探究题(共28分，每小题7分)
18.物理学是一门以实验为基础的学科，亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗?
(1) 如图甲所示的仪器叫做 ，它的作用是 ，原理是 。
(2)小明同学利用电压表探究水果电池电压的大小，如图乙所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池，水果电池是提供 的装置。闭合开关前，电压表的指针如图所示，这是因为 ，调整后再闭合开关，电压表的指针如图所示，则这个柠檬电池的正极是 片(选填“A”或“B”)，电压是 V。
19.科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的。
(一) 探究影响动能大小的因素
(1)小球滚下斜面的过程中，它的 能转化为动能，其动能大小是通过 (选
九年级物理试卷 第 4 页 共 6 页填“木块”或“小球”) 移动的距离来反映的。
(2) 分析比较 两次实验，可以探究动能大小与速度有关。
(3) 假如水平面光滑且足够长，则 (选填“能”或“不能”) 完成本实验。
(二)“探究不同物质吸热的情况”实验中：
(1) 用相同的酒精灯加热质量相等的沙子和水，使它们升高相同的温度，通过比较 来判断吸收热量的多少。
(2) 多次实验后得到的数据如下表，分析可得：质量相等的水和沙子升高相同的温度，水比沙子吸收更 (填“多”或“少”) 的热量。。
(3) 根据实验结论推理：沿海地区昼夜温差比内陆地区更 (填“大”或“小”) 。
20.在“连接串联电路”实验中，实验电路如图甲所示。
(1) 在连接电路时，开关应该处于 状态；
(2) 小华连接好电路后，闭合开关，两个小灯泡都能发光，任意取下其中一个小灯泡，可观察到另一个小灯泡 (选填“发光”或“不发光”) ；以上现象说明了串联电路各用电器具有 (选填“相互影响”或“不相互影响”) 这一特点；
(3)若小明连接好电路后，闭合开关，发现L₁、L₂两个小灯泡都不亮，他用手按一下小灯泡L₁，L₁、L₂仍然都不亮； 按一下小灯泡L₂，两灯都亮，松开手两个小灯泡又不亮，则故障可能是 (选填“L₁灯丝断了”、“L₂灯丝断了”、“L₁短路”或“L₂与灯座接触不良”) ；
(4)调试好电路后，如图甲所示，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用 (选填“相同”或“不相同”) ；
(5) 如图乙所示是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内，请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 ；闭合开关时，两只灯
九年级物理试卷 第 5 页 共 6 页升高的温度/℃
5
10
15
20
加热水的时间/ min
2.5
5
7.5
10
加热沙子的时间/ min
1
2
3
4
泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。小明将暗箱电路盒上的一灯泡拧下，再闭合开关，发现另一灯泡仍亮，则该暗盒内的电路连接对应的电路图(如丙图所示) 可能是 。
21.小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验
(1) 如图甲是“探究并联电路电流的特点”实验电路图：
①小明断开开关连接电路，这样做的目的是防止连接电路时因电路发生 (填短路”或‘断路’) 而导致电流过大烧坏电流表；
②在图乙所示电路中，只移动一根导线测量C处的电流，请在需移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线改接正确；
③改接后闭合开关，观察到灯L₁发光，但灯L₂不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 (选填“灯L₂断路”或“灯L₂短路”) 。
(2) 如图丙是“探究串联电路电压规律”实验电路图
①实验时，闭合开关后，小明发现两灯都发光，且L₁比L₂更亮，则通过L₁的电流 (选填“大于”“等于”“小于”) L₂的电流;
②在测量L₂两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A 接点，并改接到C接点上，闭合开关后，会出现电压表 ；
A. 超过电压表量程 B. 指针反偏 C. 正确测出灯泡L₂两端的电压.
③正确完成该实验后得到数据如表，小明分析数据得出得出两个实验结论：
结论1：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和结论2：串联电路中，各部分用电器两端电压相等。UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
老师认为结论 2 是错误的，造成结论错误的原因可能是 ，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 。
九年级物理试卷 第 6 页 共 6 页