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    河南省南阳市邓州市2023-2024学年八年级上学期期中质量评估数学试卷(含答案)

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    河南省南阳市邓州市2023-2024学年八年级上学期期中质量评估数学试卷(含答案)

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    这是一份河南省南阳市邓州市2023-2024学年八年级上学期期中质量评估数学试卷(含答案),共7页。试卷主要包含了下列运算正确的是,计算,观察等内容,欢迎下载使用。
    数学试卷
    注意事项:
    1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,答题时间100分钟;
    2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.
    一.选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上.
    1.有理数16的平方根是()
    A.B.4C.D.8
    2.下列各数的立方根是-2的数是()
    A.4B.-4C.8D.-8
    3.在《九章算术》一书中,对开方开不尽的数起了一个名字,叫做“面”,这是中国传统数学对无理数的最早记载,下面符合“面”的描述的数是()
    A.B.C.D.
    4.下列运算正确的是()
    A.B.C.D.
    5.在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是纳米,则个这样的细胞排成的细胞链的长是()
    A.107纳米B.106纳米C.105纳米D.104纳米
    6.计算:(14a3b2-7ab2)÷7ab2的结果是()
    A.2a2B.2a2-1C.2a2-bD.2a2b-1
    7.如图,△ABC绕点O旋转180°得到,则下列结论不成立的是()
    A.点A与点是对应点B.C.D.
    8.如下图,是利用割补法求图形面积的示意图,下列公式中与之相对应的是()
    A.(ab)2=a2b2B.(a+b)(a-b)=a2-b2
    C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.(a+b)2=a2+2ab+b2
    9.小明不慎将一块三角形玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标1,2,3,4的四块),你认为将其中的哪一块带到五金店,就能配成一块与原来一样大小的三角形()
    A.1B.2C.3D.4
    10.观察:(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1……据此规律,当(x-1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=0时,x2023的结果是()
    A.1B.-1C.1或-1D.1或-2
    二、填空(每小题3分,共15分)
    11.在实数-2,,0,1中,最小的实数是______.
    12.计算______.
    13.若(x+a)(x-4)的积中不含有x的一次项,则a的值为______.
    14.如图在3×3的方格图中,每个小方格的边长都为1,则______.
    第14题图
    15.如图,两个全等的直角三角板重叠在一起,将其中的一个三角板ABC沿着BC方向平移到△DEF的位置,AC与DE交于点O.若AB=10,DO=2,CF=3,则四边形CFDO的面积为______.
    第15题图
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16.(9分)(1)计算:
    (2)化简:
    17.(9分)因式分解
    (1)2am2-8a
    (2)(x-y)2+4xy
    18.(9分)
    (1)发现:任意五个连续整数的平方和能被5整除.
    验证:(-1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?
    (2)探索:设五个连续整数的中间一个数为m,写出它们的平方和,并说明能被5整除.
    19.(9分)如图,点D,E分别在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90°,BE,CD相交于点O,∠1=∠2,求证:OB=OC,小聪同学的证明过程如下:
    任务:
    (1)小聪同学的证明过程中依据①是______,依据②是______;
    (2)按小聪同学的思路将证明过程补充完整;
    (3)图中共有______对全等三角形,它们是______.
    20.(9分)如图①,有一个长为4a,宽为b的长方形,沿图中虚线剪开可平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图②).请观察分析后完成下列问题:
    (1)图②中,阴影部分的面积可表示为()
    A.4abB.(a+b)2C.(b-a)2D.4(b-a)
    (2)观察图②,请你归纳出(a+b)2,(a-b)2,ab之间的一个等量关系______;
    (3)运用(2)中归纳的结论:当时,求x-y的值.
    21.(9分)在综合实践课上,王老师要求同学们用所学知识测量池塘宽,如图,池塘两端A、B之间的距离无法直接测量,请同学们设计测量A、B之间距离的方案.
    (1)小明设计的方案如图①:他先在平地上选取一个可以直接到达A、B的点O,然后连接AO和BO,接着分别延长AO和BO并且使CO=AO,DO=BO,最后连接CD,测出CD的长即可.
    (2)小红设计的方案如图②:先确定直线AB,过点B作AB的垂线BE,在BE上选取一个可以直接到达点A的点D,连接AD,在线段AB的延长线上找一点C,使DC=DA,测BC的长即可.
    你认为以上两种方案可以吗?请说明理由.
    22.(10分)阅读材料;杨辉三角,又称贾宪三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,西方人帕斯卡发现时,已比宋代杨辉要迟393年.如图,根据你观察的杨辉三角的排列规律,完成下列问题.
    (1)判断(a+b)5的展开式共有______项;写出(a+b)6的第三项的系数是______;
    (2)计算与猜想:
    ①计算:
    ②猜想:的展开式中含x3项的系数是______.
    (3)运用:若今天是星期五,过7天仍是星期五,那么再过86天是星期______.
    23.(11分)已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC,作FA⊥AB于点A,且AF=BD,连结DC、DF.
    (1)自主探究:如图1,当点D在线段AB上,点F在点A右侧时,DF与DC的数量关系为______,位置关系为______;
    (2)思考拓展:如图2,当点D在线段AB的延长线上,点F在点A的左侧时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;
    (3)能力提升:当点D在线段BA的延长线上,点F在点A的______侧时,(1)中的两个结论依然成立,若此时BC=2,AB=1,则AF的长度为______.
    2023年秋期八年级数学期中试题参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.-212.8a313.414.180°15.27
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16.(9分)第(1)小题4分,第(2)小题5分
    (1)解:.
    (2)解:.
    17.(9分)
    (1)
    (2)
    18.(9分)
    (1)验证:
    ∴的结果是5的3倍
    (2)五个连续整数的平方和是:

    ∵m是整数∴是整数∴能被5整除
    即:五个连续整数的平方和能被5整除
    19.(9分)
    (1)依据①是AAS(语言表述正确也可)
    依据②是全等三角形的对应边相等
    (2)∵∠ADC=∠AEB=90°∴∠BDO=∠CEO=90°
    在△BDO和△CEO中∴(字母不对应扣1分)∴OB=OC.
    (3)4.
    △ADO和△AEO,△BDO和△CEO,△ADC和△AEB,△AOB和△AOC
    20.(9分)
    (1)C.
    (2)(a+b)2-(a-b)2=4ab(答案不唯一,恒等变形正确都给分)
    (3)由(2)可知(a-b)2=(a+b)2-4ab
    ∴∴.(少写一个扣1分)
    21.(9分)以上两种方案都可以
    小明的方案:在△COD和△AOB中
    ∴△COD≌△AOB∴CD=AB.
    小红的方案:∵BE⊥AB∴∠ABD=∠CBD=90°
    在Rt△ABD和Rt△CBD中∴Rt△ABD≌Rt△CBD∴BC=BA.(本题字母不对应只扣1分)
    22.(10分)
    (1)615
    (2)①.②-160
    (3)六.
    23.(11分)
    (1)DF=DCDF⊥DC
    (2)(1)中的结论还成立.
    理由如下:
    ∵∠ABC=90°,FA⊥AB∴∠FAD=∠DBC
    在△FAD和△DBC中∴△FAD≌△DBC∴FD=DC∠FDA=∠DCB
    又∵∠DCB+∠BDC=90°∴∠FDA+∠BDC=90°∴FD⊥DC.
    (3)左3.证明:在△ADO和△AEO中,
    ∴△ADO≌△AEO(依据①______)
    ∴OD=OE(依据②______)
    ……
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    A
    D
    A
    C
    B
    B
    C
    D
    A
    C

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