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    浙江省丽水市五校高中发展共同体2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试卷(解析版)

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    这是一份浙江省丽水市五校高中发展共同体2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
    1. 已知复数z满足,其中为虚数单位,则z的虚部为( )
    A. 0B. C. 1D.
    【答案】B
    【解析】由题意,复数z满足,可得,
    所以z的虚部为.
    故选:B.
    2. 设,为非零向量,则“”是“与共线”的( )
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【解析】当时,,
    化简得,即,,即与共线,
    当与共线时,则存在唯一实数,使得,
    ,,与不一定相等,
    即不一定相等,
    故“”是“与共线”的充分不必要条件.
    故选:A.
    3. 在空间几何中下列说法正确的是( )
    A. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    C. 过一点有且只有一个平面与已知直线平行
    D. 过一点有且只有一个平面与已知直线垂直
    【答案】D
    【解析】A选项:根据空间两条直线的垂直关系有相交垂直和异面垂直两种情况,故当已知点在已知直线上时,可作无数条直线与已知直线垂直;当已知点在直线外时,可以作一条或者无数条直线与已知直线垂直,故A选项错误;
    B选项:当已知点在已知直线上时,不能作出与已知直线平行直线;当已知点在已知直线外时,可以作一条与已知直线平行的直线,故B选项错误;
    C选项:当已知点已知直线上时,不能作出平面与已知直线平行;当已知点在已知直线外时,可作出无数个平面与已知直线平行,故C选项错误;
    D选项:无论已知点在已知直线上还是已知直线外,假设过一点能作出两个平面与已知直线垂直,则这两个平面平行,显然与两平面经过一个点相互矛盾,故过一点有且只有一个平面与已知直线垂直,故D正确.
    故选:D.
    4. 已知在中,三个内角的对边分别为,若,,边上的高等于,则的面积为( )
    A. B. 9C. D.
    【答案】A
    【解析】由,即,得,
    所以.
    故选:A.
    5. 已知点O为所在平面内一点,且,,,则为( )
    A. 直角三角形B. 等腰三角形
    C. 等边三角形D. 等腰直角三角形
    【答案】C
    【解析】如图所示,取BC中点D,连接并延长OD至E,使DE=OD,
    于是四边形BOCE是平行四边形,
    ,又,
    ,四点共线,AD是中线,
    同理可证BO、CO延长线均为的中线,O是的重心.
    又,,


    ,,,O是的垂心,
    又,O是的外心,
    有上述可知:,,
    同理可证,,△ABC是等边三角形.
    故选:C.
    6. 已知、为异面直线,平面,平面,若直线满足,,,,则( )
    A. ,B. ,
    C. 直线,D. 直线,
    【答案】C
    【解析】选项A,假设,则,与、为异面直线矛盾,故A错误;
    选项B,假设,结合,得到,与矛盾,故B错误;
    选项C、D,因为、为异面直线,所以在空间内过一点可以作,
    则,,即垂直于与所在的平面,
    又因为平面,平面,所以平面,平面,
    所以平面既垂直于平面,又垂直于平面,
    所以平面与平面 相交,且交线垂直于平面,故平行于,故C正确.
    故选:C.
    7. 已知三点在以为圆心,1为半径的圆上运动,且,为圆所在平面内一点,且,则下列结论错误的是( )
    A. 的最小值是1B. 为定值
    C. 的最大值是10D. 的最小值是8
    【答案】D
    【解析】A选项,因为,所以点在以为圆心,2为半径的圆上运动,
    又因为点在以为圆心,2为半径的圆上运动,
    所以当三点共线时,取得最小值,为,故A正确;
    B选项,因为三点在圆上,所以圆是的外接圆,
    又因为,所以是圆的直径,
    所以,

    是定值,故B正确;
    选项C、D,

    所以


    因为,所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    即的最大值是10,最小值是6,故C正确,D错误.
    故选:D.
    8. 设A、B、C是函数与函数的图象连续相邻的三个交点,若是锐角三角形,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】由已知条件及三角函数诱导公式得:

    所以函数,的周期,
    在同一直角坐标系中作出函数,的图像,如图所示:
    因为A、B、C为连续三交点,(不妨设B在x轴下方),D为AC的中点,
    由对称性知,是以AC为底边的等腰三角形,
    所以,
    由展开整理得:,
    又,所以,
    设点A、B的纵坐标分别为,则,即,
    要使为锐角三角形,则,又,
    所以当且仅当时满足要求,
    此时,解得,
    所以的取值范围是.
    故选:B.
    二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分.)
    9. 已知钝角中,若,则下列命题中正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】AC
    【解析】对于A,由题意可知,且,则,
    当为锐角时,由在上单调递增,则,
    当为钝角时,即,则,
    所以,故A正确;
    对于B,当为钝角时,则,此时,故B错误;
    对于C,由题意可知,且函数在上单调递减,
    则,故C正确;
    对于D,当,,时,符合题意,
    则,,即,故D错误.
    故选:AC.
    10. 若复数,满足(为虚数单位),则下列结论正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】ABD
    【解析】对于A,,所以,故A正确;
    对于B,由已知,,所以,故B正确;
    对于C和D,由,设,
    则,故C错误,D正确.
    故选:ABD.
    11. 已知正方体的棱长为2,点P是的中点,点M是正方体内(含表面)的动点,且满足,下列选项正确的是( )
    A. 动点M在侧面内轨迹的长度是
    B. 三角形在正方体内运动形成几何体的体积是2
    C. 直线与所成的角为,则的最小值是
    D. 存在某个位置M,使得直线与平面所成的角为
    【答案】ABC
    【解析】如图所示,取中点,连接,
    取中点,连接,
    在立方体中,因为,为中点,所以,
    所以,,,四点共面,
    又因为平面,且平面,所以,
    又因为,且平面,,
    所以平面,
    又因为平面,所以,
    因为,
    且,且均为锐角,
    所以,
    又因为平面,且平面,
    所以,
    又因为平面,且,
    所以平面,
    又因为平面,所以,
    又因为平面,且,
    所以平面,
    又因为,则平面,所以的轨迹为截面,
    对于A,因为平面,且平面平面,
    所以动点在平面内的轨迹长度为的长,且,故A正确;
    对于B,三角形在正方体内运动形成几何体为四棱锥,
    且,
    又因为,
    所以,,
    所以四棱锥的体积为,故B正确;
    对于C,因为,所以直线与直线所成角为,
    在直角三角形中,当时,,
    所以,故C正确;
    对于D,易知与或重合时,直线与平面所成角最大,
    且为或,
    因为,所以,
    所以不存在某个位置,使得直线与平面所成角为,故D错误.
    故选:ABC.
    三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)
    12. 已知向量,,且,则______.
    【答案】
    【解析】因为,所以,
    所以,
    .
    故答案为:.
    13. 高为1的圆锥,侧面积为,则过其顶点的截面面积最大值为______.
    【答案】2
    【解析】设底面半径为,则母线长为,
    因为侧面积为,
    所以,解得,
    当截面为中轴面时顶角最大,截面的顶角设为,
    则,,
    所以最大面积为,此时,顶角为.
    故答案为:2.
    14. 已知在锐角中,三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,则的取值范围是______.
    【答案】
    【解析】根据正弦定理,,又因为,
    所以:

    因为三角形为锐角三角形,因此,解得,
    所以,所以,
    因此的范围为,
    所以得的范围为.
    四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
    15. 已知在中,三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.
    (1)若,,求b;
    (2)求证:.
    解:(1)由,得:,
    ∴,结合余弦定理得:,
    ∵,,∴.
    (2)由(1)得,∴,
    ∴,,
    ∴,,
    由可知,,即,
    ∴,即.
    16. 如图在三棱台中,四边形是等腰梯形,平面平面,,.
    (1)求三棱台的体积;
    (2)求平面与平面夹角的余弦值.
    解:(1)记与的面积分别为和,则由题可得,,
    如图过点作,垂足为O,
    平面平面且交线为,平面,
    ,,,
    .
    (2)过点O作,垂足为E,连接,
    由(1)得平面,平面,,又,
    平面,平面,
    平面,,
    为平面与平面夹角的平面角,
    是上靠近的四等分点,由得,

    平面与平面ABC所成角的余弦值为.
    17. 欧拉公式:(为虚数单位,),是由瑞士著名数学家欧拉发现的.它将指数函数的定义域扩大到了复数,建立了三角函数和指数函数之间的关系,它被誉为“数学中的天桥”.
    (1)根据欧拉公式计算;
    (2)设函数,求函数在上的值域.
    解:(1).
    (2)

    因,所以,,,
    即.
    18. 如图在平行四边形中,,,分别为和上的动点(包含端点),且,.
    (1)若,
    ①请用,表示;
    ②设与相交于点,求.
    (2)若,求的取值范围.
    解:(1)①,

    ,.
    ②设,则,
    三点共线,,.
    (2),,

    ,.
    19. “风筝”是中国传统文化中不可或缺的一部分,距今已有2000多年的历史.相传在东周春秋时期,墨翟以木头制成木鸟,是人类最早的风筝起源.后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”.到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动.风筝主要由骨架、风筝面、尾翼、提线、放飞线五部分组成.如图(1)就是一个由菱形的风筝面ABCD和两个直角三角形尾翼和所组成的风筝.其中,,,,.现将此风筝的两个尾翼分别沿折起,使得点P与点Q重合于点S,并连接,得到如图(2)所示的四棱锥.
    (1)求证:平面;
    (2)若E为棱上一点,记,
    ①若求直线与平面所成角的正切值;
    ②是否存在点E使得直线与直线所成角为,若存在请求出的值,若不存在请说明理由.
    解:(1)①连接AC,交BD于点O,又∵底面为菱形,∴,
    由题可得,,
    且平面,平面,
    ∴平面,又平面∴,
    ∵,平面 ,平面,
    ∴平面.
    (2)①连接SO交CE于点G,由(1)得平面,
    ∴为直线CE与平面SBD所成角,
    ∵,AD=CD=1,,
    ∴,
    ∵,∴,
    在三角形中,由,,所以由余弦定理得:


    ∴,
    即,
    ∴,
    ∴直线与平面所成角的正切值为.
    ②连接,∵,
    ∴或其补角为直线与直线所成角,
    则假设存在点,满足,
    由得,,
    在三角形中,由,所以由余弦定理得:

    过点作,交于,
    由平面,平面,得,所以,
    由可得,
    因为,所以,,
    在三角形中,由余弦定理得:

    再由,平面可得平面,
    又因为平面,所以,
    在直角三角形中,由勾股定理得:

    在三角形中,又因为,所以由余弦定理得:

    解得,
    ∴存在使得直线与直线所成角为.

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