年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

    四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题第1页
    四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题第2页
    四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题第3页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

    展开

    这是一份四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题,共7页。试卷主要包含了考试结束后将答题卡收回,有学者指出等内容,欢迎下载使用。
    本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)组成,共6页;答题卡共2页。满分100分,考试时间75分钟。
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
    2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    3.考试结束后将答题卡收回。
    第I卷(选择题,共48分)
    一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把它选出来,并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题3分,共48分)
    1.图1是1986年在浙江良渚古城遗址出土的一套玉钺。钺身两面刃部有良渚神人兽面纹图案,考古学家整体复原墓葬后发现,这是地位尊贵的墓主人的随葬品,是国王威仪和权力的象征。这一发现可佐证
    A.长江下游迈入文明社会 B.黄河上游阶级分化加剧
    C.神权与皇权的紧密结合 D.旧石器时代的社会特征2.表1是不同文献中关于夏朝王位更替的相关记载,据此可认定的史实是
    表1
    A.益将王位让之于启 B.启获得了夏的王位
    C.启攻益而获取王位 D.夏禹将王位传于启
    3.某学者强调:司母戊鼎含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%,与战国时期成书的《考工记》所记鼎的铜、锡、铅的比例基本相符。以上信息表明,该学者重视文物的
    A.经济价值 B.科学价值 C.艺术价值 D.使用价值
    4.按照周礼规定,诸侯最多只能使用七鼎六簋,但春秋时期郑国国君使用九鼎八簋。这一变化源于
    A.分封制度的崩溃 B.诸侯势力的扩张 C.社会生产的发展 D.等级观念的固化
    5.春秋战国时期,儒家强调“定于一”,墨家强调“尚同”与“执一”,庄子也提出“万物虽多,其治一也”。这反映出
    A.各派思想相互融合 B.集权思想占据主导
    C.思想解放推动变革 D.追求统一成为潮流
    6.有学者指出:“盖嬴政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点,不可谓非历史一大关键。”其中“起点”的含义是
    A.家国一体制度的构建 B.贵族政治统治的形成
    C.统一多民族国家建立 D.主流意识形态的确立
    7.中国古代皇帝死后,朝廷根据其生平事迹和地位,为他选择某个评价性的字词作为谥号。刘彻的谥号为“汉武帝”,最主要的依据是
    A.严刑峻法 B.休养生息 C.强化皇权 D.开拓疆域
    8.表2是魏晋南北朝时期各朝人口统计表(单位:万人)。据此可推知该时期
    表2
    A.南北经济趋于平衡 B.北方经济走向衰落
    C.南方社会长期动荡 D.北方更具统一优势《史记·夏本纪》
    益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。
    《战国策·燕策一》
    启与支党(同党)攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。
    朝代



    北魏
    北周
    北齐
    人口数量
    600
    400
    250
    1850
    800
    1600
    9.唐朝科举考试科目除进士和明经两科外,还包括考查律令的明法,考查数学和计算的明算,考查书法文字的明字等科。据此可知唐朝科举制
    A.废除了贵族的选官特权 B.建立了完备的教育体系
    C.确保了官员的综合素质 D.适应了国家的治理需要
    10.租庸调制规定,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役。两税法“惟以资产为宗,不以丁身为本”。这表明二者都
    A.放松了人身控制 B.提高了农民地位
    C.简化了税收名目 D.改变了征税对象
    11.图2为唐朝吴道子根据佛典所作纸本墨笔画《送子天王图》。该画意象繁富,以释迦降生为中心,天地诸界情状历历在目,令人神驰目眩。这一作品体现了
    图2
    A.宫廷生活的雍容华贵 B.市民阶层的生活情趣
    C.中外文化的交汇融通 D.君权神授的政治理念
    12.表3为汉唐时期部分地区水利工程数量统计表。据此可知汉唐时期
    表3
    A.农耕经济逐步发展 B.经济重心完成南移
    C.自然灾害趋于频繁 D.政治中心不断东移
    13.北宋欧阳修在描述某一历史现象时写道:“盖姑息起于兵骄,兵骄由于方镇,姑息愈甚而兵将愈俱骄。”据此判断,这一现象发生在
    A.春秋战国 B.东汉末年 C.唐中后期 D.北宋初年山西
    河北
    江苏
    浙江
    江西

    4
    5
    1
    4
    1

    32
    24
    18
    44
    20
    14.宋朝统治者认为“饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵”,遂将募兵制发展成为一种有意识的“养兵”政策。北宋实行募兵制的出发点在于
    A.应对北方边境战事 B.维护社会治安稳定
    C.提高军队作战能力 D.防止武将权力膨胀
    15.宋朝社会与前朝相比出现了一些重要的新变化,包括社会成员身份趋于平等,国家对社会的控制相对松弛,“贫富无定势,田宅无定主”成为普遍现象。这一系列变化推动了
    A.大一统局面形成 B.社会经济的发展
    C.土地兼并的瓦解 D.士族阶层的削弱
    16.元朝郭守敬等科学家组织了东起朝鲜半岛,西至河西走廊,北达西伯利亚的大规模天文测量,为《授时历》的编订奠定了基础。王祯编撰《农书》,集北方和南方的农业技术于一体。这说明元朝科技的发展得益于
    A.统一的政局和辽阔的疆域 B.官方的支持和政策的助推
    C.经济的发展和技术的改进 D.思想的活跃和文化的繁荣
    第II卷(非选择题,共52分)
    二、非选择题(17题18分,18题22分,19题12分。共52分。)
    17.中华文明具有突出的连续性,从源远流长的历史连续性来认识中国,有利于理解古代中国、现代中国和未来中国。阅读材料,完成下列要求。(18分)
    材料一 两河流域文明、尼罗河流域文明以及印度河流域文明因为立足于较小的地区,所以回旋的余地非常有限,一旦遭到强悍的外族入侵和战争的破坏或严重的自然灾害,就难以延续和恢复。中华文明是在一个很大的范围内展开的,回旋的余地很大,便于将不同民族的势力和文化加以吸纳与整合,所以能够传承数千年而绵亘不绝。
    -摘编自袁行霈《中华文明史》第一卷
    材料三
    材料四 民本思想是中国传统文化的重要思想资源,它肇始于夏商周三代,发展于春秋战国,后经过不断阐释,形成了系统的思想体系,并在不同的历史发展阶段呈现出共性和个性。
    -摘编自左玉河《中国传统民本思想及民生实践》
    材料五中华文明的连续性对古代社会发展意义重大。历朝政府担负起统治责任,保持政治制度的延续和稳定性。民众发展农业生产,传承推广农耕文化和农业技术。社会强调家族的重要性,崇尚孝道的观念在社会中得到广泛传承。在文化方面,中华文明以其丰富多样的文化遗产而闻名于世,如《易经》《论语》《诗经》等,这不仅体现了中华文明的连贯性,也为中国人民提供了一种文化认同和自豪感。
    -摘编自汪洋《中华文明:源远流长、历久弥新》
    (1)根据材料一并结合所学知识,分析中华文明“传承数千年而绵亘不绝”的原因。(6分)
    (2)分别指出材料二、三、四研究中华文明连续性的角度。根据材料五并结合所学知识,分析中华文明连续性对古代社会发展的重大意义。(12分)
    18.中国历代王朝均重视修史。作为少数民族建立的政权,辽、金、元三朝在史学上成就斐然。阅读材料,完成下列要求。(22分)
    材料一

    有北面朝官矣,既得燕(今北京)、代(今山西)十有六州,乃用唐制,复设南面三省、六部、台、院、寺、监、诸卫、东宫之官起居舍人院。

    国史院掌监修国史事编修官,正八品,女直(真)、汉人各四员。明昌二年添女直(真)一员。大定十八年用书写出职人。
    材料二 元朝政府主持修编的《宋史》是二十四史中篇幅最长的一部书,但其编修时间很短,其中一个重要的原因就是宋朝保留到元朝时的史料极其丰富。《宋史》的主要材料是宋朝的国史、实录、日历等书,在编修过程中,很多资料都是从宋朝的史料中原文摘取的,因此它保存了大量当时的史料。《宋史》也是迄今为止唯一一部比较系统、比较全面地记录宋朝三百余年历史的史籍。
    -摘编自陈高华《中国古代史史料学》
    (1)按序号指出材料一中修史机构(标注部分)所属的朝代或政权,并说明判断依据。(6分)
    (2)根据材料二并结合所学知识,分析元朝编修宋史的特点。结合宋朝的社会状况,分析宋朝留存史料“极其丰富”的原因。(10分)
    (3)综合上述材料并结合所学知识,概括推动中国古代史学发展的因素。(6分)
    19.历史地图反映了特定时期的历史地理状况,包含着丰富的时空信息。阅读材料,完成下列要求。(12分)
    图3
    -出自人民教育出版社普通高中教科书《历史 必修 中外历史纲要(上)》
    图3为唐朝对外主要交通路线示意图,请从图中提取一项与“唐朝对外交往”相关的信息,自拟观点,并予以简要分析。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密。)
    参考答案
    17.
    (1)地域辽阔,回旋余地大;多民族融合;中央集权制度的确立;儒家思想的影响;农耕经济的稳定性。
    (2)角度:材料二从政治制度的角度,材料三从农业发展的角度,材料四从思想文化的角度。
    重大意义:保持了社会的稳定;促进了农耕经济的发展;推动了文化的传承;增强了民族认同感和凝聚力。
    解析:
    (1)中华文明能够传承数千年而绵亘不绝的原因主要包括:地域辽阔,回旋余地大,便于吸纳与整合不同民族的势力和文化;多民族融合,增强了文化的多样性和包容性;中央集权制度的确立,保持了政治的稳定和统一;儒家思想的影响,强化了道德观念和社会秩序;农耕经济的稳定性,为文明的延续提供了物质基础。
    (2)材料二从政治制度的角度研究中华文明的连续性,通过历代行政区划的变迁来反映政治制度的演变;材料三从农业发展的角度,通过农具和农业技术的改进来展示农业文明的进步;材料四从思想文化的角度,通过民本思想的发展来体现中华文明的连续性和传承性。中华文明连续性对古代社会发展的重大意义在于:保持了社会的稳定,促进了农耕经济的发展,推动了文化的传承,增强了民族认同感和凝聚力。
    18.
    (1)①辽朝。判断依据:材料中提到的“女直(真)、汉人各四员”以及“明昌二年”等信息,符合辽朝时期的历史背景,且辽朝是由少数民族建立的政权,重视修史,设有国史院等机构。
    ②金朝。判断依据:大定十八年是金朝的年号,且金朝同样是由少数民族建立的政权,也设有修史机构。
    (2)元朝编修宋史的特点:篇幅最长,编修时间短,史料极其丰富,保存了大量原文史料,系统全面地记录了宋朝三百余年历史。
    宋朝留存史料“极其丰富”的原因:宋朝史学研究得到重视,史料的收集和整理相对完善;宋朝社会相对稳定,经济繁荣,文化昌盛,留下了大量珍贵的史料;同时,宋朝的统治者对史学的重视也促进了史料的保存和传承。

    相关试卷

    四川省成都市九县区2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题:

    这是一份四川省成都市九县区2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题,文件包含四川省成都市九县区2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题pdf、四川省成都市九县区2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    四川省绵阳市南山中学2024-2025学年高一上学期10月月考历史试题(PDF版附解析):

    这是一份四川省绵阳市南山中学2024-2025学年高一上学期10月月考历史试题(PDF版附解析),文件包含10月历史试题pdf、10月历史答案pdf、10月历史答题卡pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    四川省绵阳市三台中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题(Word版附解析):

    这是一份四川省绵阳市三台中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题(Word版附解析),共16页。试卷主要包含了考试结束后将答题卡收回等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map