广东省江门市新会区七堡镇南竹柏顺小学2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题

这是一份广东省江门市新会区七堡镇南竹柏顺小学2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题，共5页。试卷主要包含了基础知识，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
1．读拼音，写字词。(7分)
他带上一hé（ ） yán lià（ ），沿着pū（ ）满shuǐ ní（ ）的shí jìnɡ（ ）来到山上，绘画着散发着dàn dàn（ ）清香的jú huā（ ）。
用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
（1）我穿着一双棕（zhōnɡ zōnɡ ）红色的小雨靴（xuē xiē），开心地踩着小水洼（wā wá）中的积水，在马路上留下凌（línɡ lín ）乱的脚印。
（2）马蹄声掠（lüè nüè）过草尖，回响在辽阔（ huó kuò ）的草原上。
（3）小明的数学很好，他想挑（tiā tiǎ）几道难题挑（tiā tiǎ）战自己。
3．我会将下面的词语按季节特点归类，把序号写在横线上。（4分）
①春光明媚 ②烈日炎炎 ③秋色宜人 ④天寒地冻
⑤鸟语花香 ⑥暑气逼人 ⑦落叶纷飞 ⑧冰天雪地
春天： 夏天： 秋天： 冬天：
4．把词语补充完整，并选词填空。(10分)
（ ）高（ ）淡 一（ ）知（ ） 金桂（ ）（ ）
（ ）林（ ）染 五谷（ ）（ ） 果实（ ）（ ）
我发现这些词语描写的都是 季的景色。其中， 、
是描写丰收景象的词语。
（2）深秋的香山，树上挂满红叶，林间飞舞着红叶，真可谓 。
（3）看到落叶，我才切实感受到秋天来临，这真是 啊！
（4）转眼又到了 的季节，空气中弥漫着阵阵浓郁的桂花香。
5．按要求完成句子练习。(9分)
（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌（仿写比喻句）
那棵茂密的大树像_____________________________________。
（3）它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写句子）（3分）
它把 给了 ， 像 ，
， 。
（4）操场上挂满了五颜六色的红旗。(修改病句)

6．根据课文内容填空。(9分)
（1）“萧萧梧叶送寒声， ”。这两句诗出自 （作者）写的《 》。
（2）秋天来了，看到满山红艳艳的枫叶，我想起了唐代诗人杜牧写的《山行》中的诗句“ ， ”。
《赠刘景文》中，作者通过“ ， ”勉励朋友，告诉他要珍惜大好时光，积极进取，切莫意志消沉。
《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是 。作者用优美的语言表达了门前铺满金色巴掌的水泥道的 之情。
二、阅读理解。(24分)
(一)课内阅读。(12分)
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头
每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌熨帖地平展地粘在水泥道上它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
给文中却标点的地方加上标点符号。（2分）
2．在选文中找出下列词语的近义词。(3分）
增加——（ ） 认真——（ ） 欢快——（ ）
3. 我会运用多种方法理解难懂的词语。（1分）
（1）通过查字典，我知道“尽”的意思有：①完毕；②达到极端；③全部用出。在“尽头”一词中“尽”的意思应该解释 。（填序号）
4.“彩色的地毯”指的是 ，这是一块 的地毯。（2分）
5.读文中画“ ”的句子，这句话中“ ”的比喻写出了法
国梧桐树落叶的形状，“ ”写出了法国梧桐树落叶的颜色。“ ”“ ”说明落叶与水泥道紧密地粘在一起。（4分）
6.语言实践应用。（3分）
读了《铺满金色巴掌的水泥道》，我们知道作者的上学时发现门前水泥道的美，你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写一写。


(二)课外阅读。(13分)
题目：
①秋，是四季中最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
②秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场。放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。
③走到郊外，悦耳的鸟鸣声正此起彼落地传来。抬头一看，天空中飘着三三两两的白云。深吸一口气，淡淡的桂花香已隐隐传来。
④夜晚来临了。树木下、草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王。飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着……
⑤秋天，是个诗情画意的季节。它带给人们收获的喜悦，一段美好的时光。
1.给文段加个题目。（1分）
2.照样子写词语。（3分）
如诗如画
3. 在文中找出下列词语的近义词。（3分）
出现——（ ） 勤劳——（ ） 丰富多彩——（ ）
4．联系上下文和生活实际，我能猜出"汗流浃背"的意思是（ ）（1分）
A．形容衣服湿得厉害 B．形容汗流得很快 C．形容汗出得很多
5．文中画“ ”的句子写得真好，把 当作人来写。文中还有类似的句子，再找一处，用“ ”画出来。（2分）
6．关于文章内容的理解，下面说法不正确的一项是（ ）（1分）
A．作者写了秋天所见到的、所听到的
B．作者先写天上，再写地上；先写夜晚，再写白天
C．短文表达了作者对秋天的赞美和喜爱之情
7．品读第④段，秋天的夜晚还会有什么虫儿？它们会做些什么？写一写。（2分）


三、习作（30分）
生活每天都会发生变化，我们会遇到不一样的人，不一样的事、不一样的景请你把自己看到的或想到的记录下来，把它写成一则日记（注意用上日记的格式），300字以上。