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    河北省沧州市2024--2025学年部编版七年级上学期历史第二次月考试题

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    这是一份河北省沧州市2024--2025学年部编版七年级上学期历史第二次月考试题,文件包含河北省沧州市2024--2025学年部编版七年级上学期历史第二次月考试题pdf、河北省沧州市2024--2025学年部编版七年级上学期历史第二次月考试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
    2. D
    3. A
    4. B
    5. A
    6. C
    7. A
    8. A
    9. A
    10. D
    11. B
    12. C
    13. C
    14. A
    15. B
    16. D
    17. B
    18. D
    19. B
    20. C
    二、非选择题
    21.
    (1)图一山顶洞人使用的骨针:表明山顶洞人已经掌握了钻孔技术,会缝制衣物,有了一定的审美观念。图二陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆:反映了半坡原始居民的生活,他们会制作彩陶,可能以捕鱼为生活来源之一,有一定的艺术创造力和原始宗教信仰。
    (2)证据:①城内建筑、城墙、外城以及水利系统的土石方工程量巨大;②宫殿区营建在长方形人工土台上,有35座长方形房址,排列整齐;③墓葬显示社会存在明显的等级分化和职业差别,有出土大量玉器的墓葬,可能存在掌握神权、军权和王权的统治者;④以耜、水耨技术为代表的原始稻作农业相当成熟,有大量炭化稻米出土。
    (3)作用:“史料”是研究历史的重要依据,可以帮助我们了解过去的社会生活、生产方式、文化信仰等各个方面,还原历史真相。
    22.
    (1)北京人制作石器的方式是打制,反映他们生活在旧石器时代。骨耜种植的粮食作物是水稻。
    (2)新变化:铁农具的使用和牛耕的推广。影响:①提高了农业生产效率;②促进了土地的开垦和利用;③推动了社会生产力的发展,促使井田制走向瓦解,封建土地私有制逐渐确立;④引发了社会变革,各国纷纷进行变法图强。
    23.
    (1)贵族等级名称:天子、诸侯、卿大夫、士。特点:层层分封,等级森严。作用:加强了王室对全国疆域的控制,巩固了周天子天下共主的地位。
    (2)秦朝中央集权模式内容:①确立皇帝制度,皇帝拥有至高无上的权力;②在中央实行三公九卿制;③在地方实行郡县制。措施:①统一度量衡;②统一文字;③修筑驰道,加强对地方的控制;④北击匈奴,修筑长城,抵御外敌入侵。
    (3)因素:政治制度的选择、生产工具的革新、思想文化的影响等。
    24.
    (1)孔子保存文化财富的方式:①他整理和编订了《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等文化典籍;②他开创了私人讲学之风,打破了贵族垄断教育的局面,培养了大量人才,传播了自己的思想学说。
    (2)诸子百家的治国智慧:《庄子》主张顺应自然,兼爱非攻,无容私焉;《孟子》主张民贵君轻;《墨子》主张兼爱非攻;《韩非子》主张奉法强国。
    (3)共同目的:为了实现社会的稳定和国家的治理。学习到:关注社会现实,积极思考国家发展问题,勇于提出自己的政治主张和思想学说。

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