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    【新课标】物理【人教版】八年级上册(2024)【课件+教案+作业课件】第三章 (第1节 温度)(含视频)

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    第1节 温度(作业课件)第1页
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    初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)第1节 温度完美版作业课件ppt

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)第1节 温度完美版作业课件ppt,文件包含第1节温度作业课件pptx、第1节温度课件pptx、第1节温度doc、三种温标mp4、导入视频mp4、温度计的读数和使用mp4、用温度计测量水的温度mp4、自制温度计mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共71页, 欢迎下载使用。
    1.理解温度的概念。2.了解生活环境中常见的温度值。3.会用温度计测量温度。
    知识点一 温度和温度计
    物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度,用符号t表示。
    把两只手指分别放入热水和冷水中。过一会儿,再把这两只手指同时放入温水中(如图)。手指对“温水”的冷热感觉相同吗?
    人对冷热的感觉总是可靠吗?
    要准确地判断温度的高低,就要用测量温度的工具——温度计进行测量。
    【想想做做】 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根透明的细管,使橡皮塞塞住瓶口,如图所示。
    将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置,然后把小瓶放入冷水中,观察水柱的位置。
    想一想:1.自制的温度计是根据什么原理测量温度的?
    2.要想测出具体的温度值,需要怎么做?
    在细管上校对刻度,并标出相应的刻度值。
    根据液体热胀冷缩的规律制成。
    常用液体:酒精(乙醇)、煤油
    温度计上的符号℃表示的是摄氏温度。
    小资料:摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯在1742年制定的。
    1.摄氏温度的单位:摄氏度,符号是 ℃ 。
    冰水混合物的温度:0℃
    0℃~100℃之间等分100份,1份为1℃。
    人的正常体温是“37℃”左右(口腔温度),读作“37摄氏度”。
    黑龙江省漠河市2023年一月份的最低气温是“-53℃”,读作“负53摄氏度” 或 “零下53摄氏度” 。
    氢弹爆炸中心的温度超过107℃
    太阳表面的温度约为6000℃
    液氮温度可低于-196℃
    知识点三 温度计的使用
    (1)观察量程,明确它所能测量的最高温度和最低温度,所测温度不能超出此范围;
    (2)观察分度值,分度值反映了温度计的精确程度。
    量程为-20~110 ℃
    估计被测物体的温度,选择量程、分度值合适的温度计;
    ①温度计竖直放置,有刻度的一侧面向观察者。
    ②温度计的玻璃泡应全部浸入待测液体中,不要碰容器底部或容器侧壁。
    ①要待温度计的示数稳定后再读数。
    ②读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中。
    ③视线要与温度计内液柱的液面相平。
    ①首先要确定零刻度线的位置。
    ②观察液面,根据液面在零刻度线以上还是以下来读数,并记作零上或零下多少摄氏度。
    实验:用温度计测量水的温度
    【想想做做】 利用冰箱可以方便地储存食物。想一想:对于蔬菜、饮料、肉类等不同的食物,应该将它们分别放置在什么样的温度环境中保存?请你选择合适的温度计,分别测量冰箱的冷藏室和冷冻室中不同位置的温度,看看不同的食物适合放在冰箱的什么位置。
    1.如图甲所示,温度计的示数为________℃。如图乙所示,温度计的示数为________℃。
    2.两支合格的温度计,玻璃泡内水银量相等,但内径粗细不同。同时测量同一杯热水的温度,则( )。A.内径细的温度计示数大B.两支温度计示数相同C.内径粗的温度计水银柱上升高度大 D.两支温度计水银柱上升高度相同
    3.如图是某同学用温度计测水温时的情景。(1)请你指出图甲中他操作过程中的错误之处:温度计的玻璃泡接触到了_______;读数时温度计的玻璃泡______________,并且读数时视线没有和温度计中液柱的液面______。(2)图乙所示温度计的示数是________℃ 。
    使用方法:三看、一不、四要

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