《农业生物技术》 - 常考题训练卷 中职《农林牧渔类》考卷 第9卷 （原卷版+答案版）

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常考题训练卷
一、单项选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分）
1.下列关于细胞器功能的叙述，错误的是( )
A.溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”和“消化系统”
B.细胞内所有的酶都在核糖体上合成
C.线粒体被比喻为“细胞能量的动力站”
D.高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同
【答案】B
2.下列是关于基因型和表现型的叙述，其中说法错误的是( )
A.表现型相同，基因型不一定相同
B.基因型相同，表现型一般相同
C.在相同的条件下，基因型相同，表现型一定相同
D.在相同的条件下，表现型相同，基因型一定相同
【答案】D
3.基因型为AaBb(这两对基因不连锁)的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( )
A.1/8 B.1/4
C.3/8D.1/2
【答案】B
4.下列说法正确的是( )
A.三系杂交水稻利用的是细胞核雄性不育
B.类型细胞质基因主要分布在叶绿体和线粒体上
C.不育系与恢复系杂交后，两种植株上结的种子都是杂交种
D.数量性状的遗传与细胞质遗传一样都是受细胞质基因控制
【答案】B
5.下列有关品种的说法不正确的是( )
A.品种是经过人工选育获得的
B.品种是自然进化来的
C.品种具有一定的地区适应性和时间性
D.品种是经济学上的术语，不是生物学上的分类单位
【答案】B
6.( )可以提高复种指数，满足耕作制度改革的要求，同时可减轻或避免某些自然灾害的危害
A.早熟B.优质C.高产稳产D.晚熟
【答案】A
7.基因型为AAbb和 aaBB 的个体杂交(两结基因独立遗传),其F₂ 中能稳定遗传的新类型占F, 新类型总数的( )
A.1/16 B.1/8C.1/3 D.1/5
【答案】B
8.根据生产和生活的需要经过人工选择和培育获得的，具有一定经济价值和共同遗传特点的一群生物体是( )
A.物种 B. 品种
C.种 D.原种
【答案】B
9.由于天然杂交产生的混杂称为( )
A.机械混杂 B.生物学混杂
C.品种本身的变异 D.其他因素
【答案】B
10.( )是杂交制种成败的关键
A.选择适宜的父、母本
B.使父、母本的开花期相遇良好
C.父、母本要纯合一致
D.父、母本生育期要相同
【答案】B
11.下列适合采用人工去雄的方式生产杂交种的作物是( )
A.水稻 B.小麦C.玉米 D.大豆
【答案】C
12.水稻、高粱三系育种采用空间隔离时，要求空间距离在( )以上。
A.300 m B.500 mC.1000 m D.1500 m
【答案】C
二、多项选择题（本大题共4小题，每题5分，错选、漏选、多选不得分，共20分）
1.下列关于 DNA 分子结构的叙述中，正确的有( )
A.DNA 分子由四种脱氧核苷酸组成
B.每个 DNA 分子中，碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数
C.双链 DNA 分子中的任一片段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤
D.DNA分子中，A与 T 与 G 与 C 的配对构成了DNA 分子的基本骨架
【答案】ABD
2.下列属于微生物肥料特点的有( )
A.生产成本低 B.养分全面
C.用量少 D.无毒无害，不污染环境
【答案】ACD
3.植物组织培养的特点包括( )
A.无性系遗传差异大 B.工作效率高
C.可周年连续生产或试验 D.周期短，繁殖率高
【答案】BCD
4.在细胞有丝分裂过程中，存在染色单体的时期有( )
A.间期 B.前期
C.中期 D.末期
【答案】BC
三、填空题（本大题共6题，每空2分，共20分）
1.农业生物技术是以农业生物为研究对象，以__________为目的，以现代生物技术为主体的综合性的技术体系。
【答案】农业应用
2.水稻不育系与恢复系按一定行数比例种植，不育系上收获的种子为__________
【答案】杂交
3.对于自交不亲和性的植物，可利用__________和__________杂交而获取杂交种。
【答案】自交不亲和系 正常品种(系)
4.作物品种是经过人工选择和培育获得的，具有一定的__________和共同__________的一群生物体。
【答案】经济价值 遗传特点
5.一个已分化的细胞要表达出全能性，就要经过___________和___________的过程。
【答案】脱分化 再分化
6.植物组织培养根据其培养方式可分为___________和___________
【答案】固体培养 液体培养
四、分析说明题（本题共2小题，第一题10分，第二题6分，共计16分）
1.在小麦中，抗锈病(T) 对易患锈病(t) 为显性，该对基因位于一对同源染色体上；易倒伏(D)对抗倒伏(d)为显性，位于另一对同源染色体上。现用纯种的抗病易倒伏品种和易病抗倒伏品种杂交，欲培育出既抗病又抗倒伏的高产品种，请分析回答：
(1)F₁的表现型和基因型是__________和__________
(2)F₂ 的可选育的数量大约占F₂ 的__________
A.9/16 B.3/16 C.1/16 D.4/16
(3)抗倒伏又抗病的个体理想的基因型是__________
(4)理想的基因型占该表现型的__________
A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/16
【答案】
(1)抗病易倒 TtDd (2)B (3)TTdd (4)B
2.植物组织培养发展起步于20世纪80年代前后，仅仅几十年时间，该项技术已经广泛应用于植物生产的各个方面，尤其是应用在“名、优、特、新、奇”的植物 种类上发展更为迅猛。请根据所学知识谈谈出现这种势头的原因是什么。
【答案】
植物组织培养发展迅猛、应用广泛的主要原因是：因为其具有以下其他植物栽培过程所不可比拟的优点：
(1)研究材料来源单一，无性系遗传信息相同。
植物组织培养材料均比较微小，来自单一的植物体，遗传高度一致，极大提高了实验的精度。
(2)实验经济，管理方便，工作效率高。
植物组织培养材料取材经济，培养效果好，对于新品种的推广和良种复壮更新，都有重大的实践意义。
(3)培养条件人为控制，可周年连续进行实验或生产。
植物组织培养材料在人为提供的培养基及小气候环境条件下生长，完全实现人为控制，不受季节影响，可全年连续实验和生产。
(4)生长快、周期短、繁殖率高。
外植体在适宜的环境条件下，一般1个月左右就可以完成一个生长周期。
五、实践题（本题8分）
生产上如何利用标记性状生产杂交种的种子?
【答案】
(1)给杂交父本选育或转育一个苗期出现的显性标志性状，或给杂交母本选育或转育一个苗期出现的隐性标志性状。
(2)用选育这样的父、母本进行不去雄放任杂交，从母本上可收获自交和杂交两类种子。
(3)将收获种子播种后，根据标志性状，在间苗时拔除具有隐性性状的幼苗，即假种子或母本苗，留下的具有显性性状的幼苗就是杂交种植株。