四川省宜宾市兴文县共乐初级中学校2024-2025学年七年级上学期10月考试语文试题

这是一份四川省宜宾市兴文县共乐初级中学校2024-2025学年七年级上学期10月考试语文试题，共6页。试卷主要包含了 答非选择题时，务必使用0， 根据语境，仿照划线句子续写， 写景要抓住景物特点， 请自选角度对下列语句进行赏析等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
2. 答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3. 答非选择题时，务必使用0. 5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4. 所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言知识及运用 (20分)
1. 下面加点的字注音无误的一项是( ) (3分)
A. 应和(hè) 窠巢 (kē) 嫩叶(nèng)
B. 池畦(qí) 棱(léng) 镜 酝酿(niàng)
C. 着落(zhuó) 粗犷(kuàng) 吝啬(lìn)
D. 贮蓄(chǔ) 澄清(chéng) 莅临(lì)
2. 下列语句中书写完全正确的一项是( ) (3分)
A. 还有地里工作的农夫，披着蓑，带着斗笠的。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
B. 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之记在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C. 但在北方干躁的城市，我们的相逢是多么稀少！ 只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。
D. 空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
3. 下列句子中加点的成语使用有误的一项是 ( ) (3分)
A. 大课间的铃声一响起，初一的同学们便争先恐后地奔向操场准备做操。
B. 桃树、杏树、梨树花枝招展的，一夜间绽出了花骨朵儿，宣告着春的来临。
C. 面对母亲咄咄逼人的质问，小瑞只好无奈地低下头，轻轻地啜泣起来。
D. 绵绵的秋雨就这么淅淅沥沥地下着，没想到不带伞居然还被淋成了落汤鸡。
4. 下列句子没有语病的一项是 ( ) (3分)
A. 一个学生考试成绩的好坏，取决于他学习的态度和努力的程度。
B. 他吞吞吐吐地向班主任解释，他迟到的原因是赖床睡过头了造成的。
C. 通过这次调研，使我发现很多小升初的孩子在行为习惯上还有不足。
D. 为防止晚交作业的现象不再发生，李老师煞费苦心地与同学们逐个约谈。
共七年级语文(一)6—1
5. 依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是 ( ) (3分)
我一直认为，在这个世界上， 。
①有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的，是纯洁无暇的真挚感情。
③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。
A. ④②③① B. ①②④③ C. ②④③① D. ④②①③
6. 根据语境，仿照划线句子续写。 (5分)
自然之美焕发勃勃生机，只要能走进自然，就会感受到生命的灿烂。请采撷一束鲜花，去咀嚼生命的芬芳； ， ； ； 。与自然亲近， 你的内心就会丰盈，思想就会发生翻天覆地的变化。
二、阅读下面的选段，完成后面的小题。(18分)
(一)
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿； 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(二)
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明 天也许就是春天了吧? 这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧? ”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
(三)
当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎不再有春的娇媚和夏的粗犷，而显出秋的端庄与沉静了。这时候，雨不大出门。 田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ 天空是暗的，但雨却闪着光； 田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思 啊！ 雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
共七年级语文 (一) 6—27. 写景要抓住景物特点。三个语段分别描写了怎样的景物? 请简要概括作答。 (6分)
8. 请自选角度对下列语句进行赏析。(6分)
(1) 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”(3分)
(2) 天空是暗的，但雨却闪着光； 田野是静的，但雨在倾诉着。 (3分)
9. 三个选段都表达了对笔下景物的喜爱之情，但细读又有些不同。请结合文章内容具体分析。 (6分)
三、阅读下列选文，完成后面的小题。(18分)
芦花雪
王洁
①大地褪去了斑斓的秋色，冬日如期而至。西安的冬日，地上堆积着枯黄的落叶，光秃秃的树枝在凛冽的风中颤抖。
②在这寒冷的季节里，总盼着温暖的春天早点到来。不由得想起城郊穆柯寨村的春天。那一望无际的芦苇荡，在和煦的暖风中，如波涛滚滚的绿色海洋，沁人心脾的芦草清香迎面扑来，一片盎然生机。
③不知道那片芦苇荡，在冬日里，又是怎样的一番景象呢?
④晨光微露，穿过茫茫的田野，路过连片的村宅，沿着小路拐过几个弯，不一会儿，一大片漫天蔽日的芦苇荡便出现在眼前。白茫茫的苇丛层层叠叠，一直延绵到视线的尽头，与天边火红的朝阳相接。
⑤一缕缕金色的霞光透过云层洒向芦苇。一株株并肩而立的苇秆挺立着，顶着饱满的穗子，芦花摇曳，妙曼多姿。叶片和花穗上挂满了晶莹的露珠，在霞光的照耀下熠熠生辉。
⑥微风过处，洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着，宛若浪漫的雪花纷飞，又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。此刻，每一朵芦花仿佛都是一个美妙的音符，在寒风中跳跃着，共同奏响一曲冬季恋歌。
⑦晨光尽洒，蓝天白云下，芦花如雪肆意飞扬，在水光中映出美丽的倒影。眼前这迷人的画卷，为秦楚古道上苍凉沉寂的冬日，增添了一抹浓浓的诗意和几分款款的柔情。闭上眼睛，耳畔，只有风的吟唱和花穗的簌簌低语，似有似无的云雀啾鸣缥缈旷远。
⑧正当我惬意地独享着这一片美好时，一阵“哗哗”的桨声由远而近。 睁开眼来，
共七年级语文 (一) 6—3只见一只小船在湖水中荡漾而来。我向划船的少年打了个招呼，便踏上了小船。船桨不紧不慢地划出圈圈涟漪，小船钻进了芦丛深处。阳光透过苇秆洒向水面，湖水如碎金子闪烁着光芒。飘扬的芦花划过我的指尖，又拂过我的头发，飘向那些在浅水里觅食的水鸟，落在它们的翅膀上，与洁白的羽毛浑然一体。那些水鸟立在芦苇丛中，优哉游哉地晒着太阳，偶尔用细长的嘴巴梳理自己的羽毛，偶尔钻进水里叼出一条小鱼。船桨惊动了那些正在栖息的鸟儿，它们扑腾着翅膀飞远，激起层层细浪，掀动丛丛芦苇，抖落出蓬蓬芦花。
⑨千百年来，时光荏苒，这片芦苇荡陪伴穆柯寨经历了漫长的岁月。穆柯寨历史悠久，村口的古树盘根错节，斑驳的树皮上写满了沧桑。如今古树历尽风霜雨雪，依然屹立不倒，陪伴着穆柯寨祖祖辈辈的乡民们，经历着一次又一次春去秋来，迎来一场又一场芦雪纷飞。
⑩相传，历史上女将穆桂英曾屯兵于此，谱写了巾帼英雄之歌。不知，穆桂英是否在村口那棵枝繁叶茂的大树下沉吟苦思兵法布阵? 是否走进过这一望无际的芦苇荡?阵阵芦花飘来，落在她的头顶，装点着她的发髻，那是一幅多么令人神往的画面。
⑪一只白鹭扑腾着翅膀飞过来，停在我们的船舷上，打断了我那无边无际的遐思。小船划出苇丛，呈现在眼前的是一片开阔的湖面。艳阳高照，水天相接，芦花纷飞。
⑫冬日的芦苇荡，虽没有春天的生机盎然，没有夏天的蓬勃绿意，不似秋天的灿灿金黄，却呈现出一种让人心旷神怡的素雅风姿和寂静之美。这种美是北方的冬日所独有的，足以打动每一颗向往宁静的心。
⑬沐浴着芦花雪，我的内心也慢慢静下来，沉醉其中。
(选自2023年12 月9 日《人民日报》)
10. 通读全文，按照提示梳理文章思路，完成表格。(6分)
11. 赏析语言。 (6分)
请从写作手法的角度，说说第⑩段画线句子与下句有何异曲同工之处。
闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 (朱自清《春》)
12. 结尾写到“沐浴着芦花雪，我的内心也慢慢静下来，沉醉其中”。联系全文，说说作者因何而“沉醉”。(6分)
共七年级语文 (一) 6—4观察角度
芦花美态
芦花特点、情味
微风过处
飘飘洒洒地飞舞
(1) _________
晨光尽洒， 蓝天白云下
(2)__________
迷人， 充满诗意、柔情
(3)__________
掀动丛丛芦苇， 抖落出蓬蓬芦花
优哉游哉， 令人陶醉
四、古代诗文阅读 (28分)
(一) 阅读下列文言文, 完成7——10题。 (16分)
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不? ”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒曰：“非人哉！ 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
选自《世说新语·方正》
【乙】客有问陈季方：“足下家君太丘有何功德而荷天下重名? ”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深； 上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深?不知有功德与无也！ ”
选自《世说新语·德行》
13. 下列句子中加点词语解释有误的一项是 ( ) (3分)
A. 陈太丘与友期行 期：约定
B. 尊君在不 不: 同“否”
C. 元方入门不顾 顾：照顾
D. 上为甘露所沾 沾：沾溉
14. 下列句子节奏划分正确的一项是 ( ) (3分)
A. 足下家君/太丘有何功德/而荷天下重名
B. 足下家君/太丘有何功德而荷/天下重名
C. 足下家君太丘/有何功德/而荷天下重名
D. 足下家君太丘/有何功德而荷/天下重名
15. 请把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 过中不至，太丘舍去，去后乃至。
(2) 当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深?
(二) 阅读下面两首诗歌, 完成11—12题。 (6分)
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(唐) 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】峨眉山月歌
(唐) 李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
16. 对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗的赏析有误的一项是( ) (3分)
A. 题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。
B. 首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，融情于景，为后面的抒情作了铺垫。
共七年级语文 (一) 6—5C. 第二句中“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D. 后两句运用了夸张的修辞方法，表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。
17. 下列对两首诗的理解分析，不恰当的一项是 ( ) (3分)
A. 从诗歌体裁上看，这两首诗都是七言绝句，一、二、四句均押韵，音韵流畅。
B. 从语言风格来看，这两首诗都语言浅近，意境清朗，体现了其浪漫主义色彩。
C. 甲诗首句于景物中独取“杨花”“子规”，融情于景，烘托一种哀伤愁恻的气氛。
D. 乙诗从“峨眉山月”写起，点出远游的时令是秋天，又以“秋”字形容月色之美。
(三) 名句名篇默写。 (6分)
18. 在空白处按要求填空。 (6分)
(1) ， 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2) 夕阳西下, 。 (马致远《天净沙·秋思》)
(3) 《观沧海》中以想象之景展现诗人博大胸襟的诗句是 ， , ; 。
五、名著阅读。(6分)
19. 以下两幅图，分别能让你联想到《朝花夕拾》中的哪两篇文章? (2分)
A B
20. 《朝花夕拾》是鲁迅的代表作，请写出其中给你留下深刻印象的一个人物，并说明理由。(4分)
六、作文 (60分)
21. 按要求作文。
步入十月，秋意渐浓。放眼望去，有“树树皆秋色，山山唯落晖”，有“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 ”，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”…… 秋也许藏在兴文的一隅，也许躲在街边的一巷，也许匿在学校的一角。秋在一片片飘落的银杏上，在一声声传来的雁声中，在一阵阵飘过的桂花香里……用心观察，秋原来已经无处不在。
请结合你的生活见闻与感受，以“秋在 ”为题目，写一篇文章。要求：(1) 要有真情实感； (2) 补全题目，自定立意，明确文体(诗歌除外) ； (3) 不得抄袭、套作; (4) 不少于 600 字。
共七年级语文 (一) 6—6