2023-2024学年广东省茂名市茂南区祥和中学九年级（上）月考物理试卷（12月份） (1)

这是一份2023-2024学年广东省茂名市茂南区祥和中学九年级（上）月考物理试卷（12月份） (1)，共8页。试卷主要包含了本练习有选择题等内容，欢迎下载使用。
说明：1、本练习共六大题，共8页.满分为100分。练习时间80分钟。
2、本练习有选择题、非选择题，请将答案写在答题卡指定的位置上。
3、选择题答案按要求在答题卡指定区域中填涂，填写在其它地方不得分。
一、单项选择题(本大题7小题，共21分，每题只有一个正确答案，将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，选对得3分)
1.下列用电器中，主要将电能转化为内能的是( )
A.洗衣机B.日光灯C.电烤箱D.电风扇
2.关于功率，下列叙述正确的是( )
A.做功用的时间越少，功率越大B.功率越大，做的功越多
C.在相同的时间里，做功越多，功率越大D.做功的时间越多，功率越大
3.关于物体的内能，下列说法中正确的是( )
A.物体的运动速度越大，具有的内能越多
B.静止的物体没有动能也没有内能
C.静止的物体没有动能但有内能
D.温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多
4.在一段定值电阻的两端加一可变电压U,以下说法中正确的是( )
A.由R=U/I可知，R与U成正比B.不管U如何变化，U与I的比值不变
C.由I=U/R可知，I与U成反比D.由R=U/I可知，R与U成反比
5.如图是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图象，下列说法正确的是( )
A.乙是灯泡L的I-U图象
B.定值电阻的阻值为5Ω
C.R和L串联接在5V的电源上时，L的电阻为2.5Ω
D.R和L并联接在2V的电源上，干路中的电流是0.6A

第5题图 第6题图 第7题图
6.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是( )
A.电流表A的示数变小，电压表V的示数变大
B.电流表A的示数和电压表V的示数同时变大
C.电流表A的示数和电压表V的示数同时变小
D.电流表A的示数变大，电压表V的示数变小
7.如图：两只电流表的规格相同，电流表有两个量程(0~0.6A以及0~3A).闭合开关s,电阻R1与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则R1与R2的比值为 ( )
A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1
二、填空题(每空1分，共21分，将答案填写在答题卡指定区域上)
8.电能表是测量__的仪表(选填“电功”,“电功率”)小红家的电能表写有1600imp/kW h,2月底和3月底的示数如图所示，则他家在3月份共用电为 kW·h。若电能表在10 min内指示灯闪烁了400次，则用电器消耗的电能是_ J。
9.如图所示是我国第一款空中加油机正在给歼击机加油的情形。假设加油机水平匀速飞行，那么,在加油过程中加油机的动能______,歼击机的动能_______,机械能__。 (均选填“增大” “减小”或“不变”)
10.如图所示，在50 N的水平拉力作用下，重800 N的物体沿水平地面匀速直线运动了10m,物体与地面间滑动摩擦力为120 N,绳子移动的距离为 m,拉力做功 J,滑轮组的机械效率为
11.电阻为12 Q的电铃正常工作时的电压为6V,电流为__ A若把它接在10V的电压上，则需要给它___联一个 Ω的电阻才能正常工作。
12.呼和浩特市希拉穆仁草原的冬天，常常风雪交加，异常寒冷。牧民手冷时，总喜欢双手搓几下，就感觉暖和，这是利用_____(选填“热传递”或“做功”)使手的内能增加。牧民们有时还点燃“羊砖”(草原牧民用的清洁能源)作为燃料，取暖、烧水。已知羊砖的热
值是1.5×10?J/kg,现完全燃烧4.2kg的羊砖，放出的热量为______;设该热量有10%被水吸收，能将___kg的水从5℃加热到55 ℃。[已知c水=4.2×10³J/(kg·℃)]
13.为了研究不同物质的吸热能力根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，
如图(1)所示；
①由图(1)可以看出，________液体的比热容较大；
②如果已知b液体的比热容是2.4×10³J/(kg·℃),则a液体的比热容是 J/(kg·℃);
③另一小组研究质量相等，初温不同的甲、乙两液体的吸热能力，所用其他装置完全相同，
根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图2所示；则甲、乙两液体的比热容之比为
14.小明为了延长楼道灯使用寿命，将分别标有“220V 100 W”和“220V 40W”的两只灯泡串联接入家庭电路。他观察两灯发现“220V 100 W”的灯丝较____(选填“粗”或“细”),二者串联使用时，该灯泡的亮度较________(选填“亮”或“暗”),并联在220V的电路中使用时，两灯泡消耗的总功率等于 W。
三、作图题(第(1)3分，第(2)2分，第(3)2分，共7分)
15.(1)根据如图所示的实物图，把相应的电路图画在方框内。
(2)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。 (已知流过L1和L2的电流分别为0.5A和
0.8A)要求：导线不能交叉。
(3)小明正在探究“滑轮组的机械效率和绕线方式是否有关”时，请参照小明设计的图甲补全图乙完成探究实验。
四、实验探究题(除特殊标明外，其余每空1分，共19分)
16.(6分)在“探究并联电路的电流规律”实验中。
(1)在连接电路时，开关S处于状态，电流表应与被测用电器_______联。
(2)连接电路前，电流表指针如图甲所示，此时应对_____。问题解决后，连接电路，又出现了图甲所示的情形，则连接过程中存在的错误
(3)改正错误后，连接好的实物电路如图乙所示，闭合开关，灯L1、L2均不发光，电流示数为零，电路中存在的故障可能是( )。
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.电流表内部断路 D.开关接线柱的底部相连
(4)实验中测得的数据如表所示，分析实验数据，发现流过两条支路的电流相等，出现这一现象可能是因为实验中选用的两个灯泡规格______选填(选填“相同”或“不同”)
17.(6分)在“探究电流与电阻的关系”的实验中，提供的器材如下：电源电压保持6V不变，定值电阻R的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω,滑动变阻器R1、电压表、电流表、开关各1只，导线若干。
(1)按照图甲将图乙补画完整。
(2)按图甲连接电路后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P移到最_(选填“左”或“右”)端，闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数。若电路故障只出现在R和R1上，则电路故障是
排除故障后，将R=5Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，直到电流表示数为0.4A时，读出电压表示数。
(3)将R=5Ω电阻换成10Ω电阻，接下来的操作是：闭合开关，此时电流表的示数如图丙所示为_______A,将滑动变阻器的滑片P向_____(选填“左”或“右”)移动，直到电压表示数等于______V。
18.(7分)在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、正常工作时电压为2.5V的小灯泡、标有R1“20Ω 1.5A”和R2“10 Ω 1A”的滑动变阻器，导线若干。
(1)为了顺利完成实验，应该选择变阻器 (选填“R1”或“R2”)。
(2)乙同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是_
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(3)下表是小明的实验数据：
①第4次实验时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电流是_ A,小灯泡电阻为____Ω
②老师在检查数据时，分析发现，有一组数据有编造嫌疑，是第_____组，依据是按照这组数据，此时滑动变阻器的阻值应该为____,已经超过滑动变阻器最多阻值了
(4)利用此电路 _(选填“可以”或“不可以”)来探究“电流与电压的关系”
五、计算题(19题6分，20题7分，共13分，解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分)
19.(6分)如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1=20 Ω,闭合开关S后，电流表
A的示数为0.7A,电流表A1的示数为0.2 A。求：
(1)R1两端的电压；
(2)通过R2的电流；
(3)R2的阻值。
20.(7分)如图所示电路，电源电压保持不变，灯L标有“3V 0.6A”的字样，定值电阻R的阻值为10Ω。设灯丝电阻不变，求：
(1)灯丝电阻；
(2)当开关S1闭合、S2断开，电流表示数为0.4A时，灯L两端电压；
(3)当开关S1、S2均闭合时，通电1min,定值电阻R消耗的电能。
六、综合能力题(除特殊标明外，其余每空1分，共18分)
21. (6分)实验小组在实验时，不慎将灯泡L₂的玻璃外壳碰碎。他们惊奇地发现L₂几乎不发光，与其串联的灯泡L₁不仅没有熄灭，反而更亮。开关断开后的电路如图甲，L₁和L₂都标有“”字样。针对上述现象，探究下列问题：玻璃破碎后，L2的灯丝电阻发生了什么变化?玻璃外壳究竟起什么作用?
(1)玻璃外壳破碎前L2的电压和电流分别为1.20V和0.20A;玻璃外壳破碎后，两端的电压
变为0.40V,通过的电流变为如图乙所示，则电流为___A。初步分析可知：玻璃破碎后，L₂电阻 _(选填“变大”或“变小”)。
(2)为进一步探究玻璃外壳破碎后L₂电阻变化特点，对L1、L₂的电流和电压进行测量，实验数据记录如表。分析发现，L₁的电阻 _(选填“大于”或“小于”)玻璃外壳破碎后L2的电阻。
(3)实验中，对着L2吹气，发现L2两端电压突然变小、电流突然变大，说明吹气加快L2灯丝表面空气流速，加快其散热速度，从而使灯丝电阻变小。由此推断，灯丝的电阻大小与有关，玻璃外壳可能起到__的作用。
(4)细心的同学在实验过程中发现，灯丝呈螺旋状，于是提出新的问题：为什么将灯丝设计成螺旋状?请你从影响电阻的角度进行合理的猜想。这样设计的目的是__(回答一点即可)。
22.(13分)随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展。汽车应用了许多物理知识，请你解答：
(1)汽油机是汽车的“心脏”,其中_ _冲程将机械能转化为内能。如图甲、乙所示，是我们课堂演示的两个实验，与此冲程原理相同的是___实验(选填“甲”或者“乙”),在这个实验中，改变内能的方式是____。(选填“热传递”或“做功”)
(2)当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率将____(选填“升高”“不变”或“降低”)。
(3)某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1s内，汽油机完成__个冲程，对外做功 次。
(4)如图1为传统燃油汽车的四冲程内燃机的各冲程的示意图，一个工作循环合理的顺序应为 (填字母);
(5)为保证司乘人员的安全，汽车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S₂断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S₂闭合，指示灯熄灭。如图2,设计比较合理的电路图是_____。
(6)如图3所示是燃油车测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，油量表是由 表改装而成的，当油面上升时，电路中的电阻将__(选填“变大”"变小"或“不变”)如果油量表为电压表，应该并在 (选填R0或Rx)更合理。
(7)如图4,甲图是电动汽车“油门”示意图，其实质是变阻器。脚往下踩“油门”时，滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动。通过控制流经电动机电流的大小来控制汽车速度。电动汽车速度与电流大小的关系如图乙所示。该“油门”是通过改变接入电路中电阻圈的 来改变电阻的大小。当脚踩“油门”时汽车速度加快，则电路中的a、b接点应当与变阻器中A、B、C三个接点中的哪两个相连：