云南省昭通市永善县2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治道德与法治试题（解析版）

这是一份云南省昭通市永善县2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治道德与法治试题（解析版），共14页。
【命题范围：第1-5课】
(全卷三个大题，共28个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题，共48分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分)
1. 九月，第一次步入初中校园的小明感到很兴奋，但当他面对陌生的同学和老师时，他又感到紧张和不安。他在思索初中与小学生活的异同。对此，请你以小明同学的身份给他答疑解惑（ ）
①初中生活和小学生活没有什么区别和变化
②初中的同学和老师比小学好
③初中生活有新的机会、挑战，能激发我们新的潜能
④主动向陌生同学和老师介绍自己，会克服紧张和不安
A ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查正确对待中学阶段的机会和挑战。③④：面对初中与小学生活的不同，小明要知道：初中生活新的机会、挑战能激发我们的潜能，主动向同学和老师介绍自己会克服紧张和不安，故③④说法正确；①：中学阶段是一个新的起点，中学生活把我们带进一个别样的天地，不是“没有什么区别和变化”，故①说法错误；②：中学阶段我们会接触新同学和新老师，初中和小学的同学、老师都是我们生命中的重要组成部分，不能说“初中的同学和老师比小学好”，故②说法错误；故本题选D。
2. 进入中学，老师说：把握好初中的学习生活，将会使一个人终生受益。老师之所以这样说，是因为初中三年的学习（ ）
A. 是提升精神境界的唯一途径
B. 为我们的一生奠定重要基础
C. 是学生努力学习的开始阶段
D. 见证了一个人从儿童到少年的生命进阶
【答案】B
【解析】本题考查中学时代的知识点。B：把握好初中的学习生活，将会使一个人终生受益，是因为初中三年的学习对我们的人生具有重要意义，将为我们的一生奠定重要基础，B正确；A：“唯一途径”的说法过于绝对，A错误；C：中学时代是学生努力学习的重要阶段，C错误；D：中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，D错误；故本题选B。
3. 某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1，1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们（ ）
A. 学习中既有苦又有乐B. 少年有梦想就有希望
C. 发现并培养学习兴趣D. 坚持不懈，聚沙成塔
【答案】D
【解析】本题考查实现理想的途径。D：题干中的公式表达的是每天要进步一点点，坚持不懈，聚沙成塔。故D正确；ABC：选项说法正确，但是不符合题意，故排除ABC；故本题选D。
4. 当前，共享自习室如雨后春笋般出现，网络自习室方兴未艾。渴望知识、寻求进步的青年掀起了一场自我提升、自我充电的时尚风潮。全民学习热潮说明了（ ）
①学习有利于提高自身素质 ②学习是生活的重要内容
③把学习作为人生唯一追求 ④学习压力影响身心健康
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】本题主要考查学习的相关知识。①②：自我提升、自我充电的全民学习风潮体现了学习有利于提高自身素质，学习是生活的重要内容，故①②选项说法正确；③：学习不是人生的唯一追求，说法过于绝对，故③选项排除；④：过度的学习压力会影响身心健康，适度的学习压力不会影响身心健康，故④选项排除；故本题选A。
5. 2022年12月13日是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日，某校开展线上研学参观活动，组织学生线上参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，观看纪录片《铭记》，并举行线上悼念仪式。对此，下列同学的观点不正确的是（ ）
A. 小杨：线上参观纪念馆能够涵养家国情怀
B. 小都：学习知识才是我们的重要任务，线上参观不算学习
C. 小林：学习不仅局限在学校，参与线上研学活动也是一种学习
D. 小鲤：悼念烈士和同胞有利于我们在体验和感悟中铭记历史，珍爱和平
【答案】B
【解析】本题考查对学习的认识和爱国主义的知识。B：参与线上研学活动也一种学习，线上参观也是学习，B符合题目要求；C：学习不仅局限在学校，C不符合题目要求；AD：线上参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆能够涵养家国情怀，有利于我们在体验和感悟中铭记历史，珍爱和平，AD不符合题目要求；故本题选B。
6. 著名文学评论家别林斯基说过，“我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。”这是因为学习（ ）
①没有终点，是轻而易举的事情
②给我们的生命添加养料
③点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
④让我们能够生存，让我们有更充实的生活
A. ①②③B. ②③④
C. ①②④D. ①③④
【答案】B
【解析】本题考查对学习重要意义的认识和把握。②③④：依据题文描述别林斯基说过，“我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。”体现了学习的重要意义，学习给我们的生命添加养料；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习让我们能够生存，让我们有更充实的生活，故②③④说法正确；①：“学习没有终点，是轻而易举的事情”说法错误，学习不是轻而易举的事情，故①说法错误；故本题选B。
7. 漫画常常会带有许多的含义和启示。那么下图的漫画带给的我们启示是（ ）
A. 读书读多了也一定可以给我们带来欢乐和喜悦
B. 读书是一个艰苦的过程，在过程中也会有喜悦
C. 在读书过程中是没有欢乐存在的
D. 读书只是一个“玩具”对于我们是毫无意义的
【答案】B
【解析】本题考查正确看待学习中的苦与乐。A：读书读多了也可能对于部分同学存在着困扰，故A说法错误；B：读书的过程虽然艰苦，但也有着欢乐和喜悦，故B符合题意；C：在读书学习过程虽然有着艰苦，但也不缺少欢乐，故C说法错误；D：人的一生都离不开学习，读书学习可以使人进步、成才，故D说法错误；故本题选B。
8. 某班级有30名学生，其中20名学生考上重点高中，被称为“优秀班”。记者采访这些学生后得知，他们的学习方法之一是合作学习。下列能体现“合作学习”的是（ ）
①共享学习经验，互相取长补短 ②独立思考问题，提升自学能力
③时常研讨交流，分享学习笔记 ④巧用方法技巧，提高解题效率
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
【答案】A
【解析】本题考查学会学习。①③：合作学习是一种学习方式，包括共享学习经验，互相取长补短，分享学习笔记等，故①③符合题意；②：“独立思考”体现的是自主学习，故②不符合题意；④：体现的是提高学习效率，故④不符合题意；故本题选A。
9. 漫画《自拍与本人》，启示我们要（ ）
A. 客观地对待他人评价B. 对自己进行恰当的评价
C. 不断激发自己的潜能D. 学会掩饰自己的不完美
【答案】B
【解析】本题考查对正确认识和评价自己的理解。B：根据题文漫画，自拍的画面和生活中有较大差距，这说明漫画中的人物没有正确认识和评价自己，没有对自己进行恰当的评价，故B说法正确；ABD：题文涉及的是自我评价，客观地对待他人评价未体现；不断激发自己的潜能未体现； 学会掩饰自己的不完美并不是漫画的寓意，漫画想传递的是要学会正确认识和评价自己，故ABD说法错误；故本题选B。
10. 中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要（ ）
①激发潜能，实现自我超越 ②确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
③走自己的路，开心就好 ④积极进取，把全部时间都用在学习上
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④
【答案】A
【解析】本题考查步入中学生活。①②：依据教材知识，进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要激发潜能，实现自我超越；确定新目标，是自己有奋斗的方向和动力，①②说法正确；③：青春是需要奋斗的，不能开心就好，③错误；④：学习的同时还要关心国家发展，④错误；故本题选A。
11. 老子说“自知者明”，能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是（ ）
A. 野火烧不尽，春风吹又生B. 要知松高洁，待到雪化时
C. 海内存知己，天涯若比邻D. 骏马能历险，犁田不如牛
【答案】D
【解析】本题考查对正确认识自己的认识和理解。D：依据教材知识并分析题干可知，骏马能历险，犁田不如牛意思是骏马奔驰千里，越过千辛万苦，却不能像牛那样耕种田地，这启示我们要正确认识自己，故D说法正确；A：野火烧不尽，春风吹又生说的是春天的力量，故A说法不符合题意；B：要想知道青松高洁的品格，就等到雪化的时候吧， 以青松表明了作者不畏艰险将革命进行到底的决心，故B说法不符合题意；C：海内存知己，天涯若比邻，体现的是友情，故C说法不符合题意；故本题选D。
12. 电影《1921》在展现波澜壮阔的建党伟大篇章的同时，也将镜头瞄准了李达和王会悟这对革命夫妻在往昔峥嵘岁月中那份可贵的真情。二人相互陪伴、扶持，给予彼此继续奋战的力量。在国家存亡之际，将夫妻小爱化为无穷力量，奉献给国家大爱，相濡以沫、奔赴共同理想的革命伴侣令人敬佩又动容。对此，理解正确的是（ ）
A. 只有伟人才能建立超越利益的友谊
B. 志同道合的友谊能经得起时间的考验和风雨的洗礼
C. 这对革命夫妻有着共同的利益，才能建立真正的友谊
D. 这告诉我们相处时间长的友谊才能奉献给国家大爱，共赴共同理想
【答案】B
【解析】本题考查对友谊的认识和理解。B：材料通过李达和王会悟这对革命夫妻在往昔峥嵘岁月中那份可贵的真情。这向我们说明了志同道合的友谊能经得起时间的考验和风雨的洗礼，故B说法正确；A：并不是只有伟人才能建立超越利益的友谊，故A说法错误；C：友谊不能带有功利色彩，故C说法错误；D：友谊不能以时间的长短来衡量，故D说法错误；故本题选B。
13. 《诗经·大雅》中说“投我以桃，报之以李。”这句话主要体现了友谊是（ ）
A. 忠诚的、信任的B. 一种亲密的关系
C. 平等的、双向的D. 可遇而不可求的
【答案】C
【解析】本题考查友谊的特质。C：题干中，投我以桃，报之以李的意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他。体现了友谊是平等的、双向的，故C符合题意；ABD：选项说法正确，但是与题干无关，故ABD不符合题意；故本题选C。
14. 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。从这句话我们可以看出（ ）
A. 朋友可以影响我们的兴趣爱好
B. 朋友对一个人的影响很大
C. 性格相同的人才能成为朋友
D. 真正的朋友应该不分彼此
【答案】B
【解析】本题考查朋友的重要性。A：朋友对我们兴趣爱好的影响在题干中没有体现，故A不符合题意；B：依据教材知识，题文中朋友对我们性格等方面的影响，表明朋友对一个人的影响很大，故B说法正确；C：才能，观点绝对化，故C说法错误；D：真正的朋友也要尊重彼此的隐私，故D说法错误；故本题选B。
15. 有个特别谈得来的网友突然消失，小凡到处打听，却怎么也联系不上，他感到既疑惑又失落。这让我们体会到（ ）
A. 网上交友都是虚假的，不能当真B. 网上交友要增强保密意识
C. 网上交往难以触摸到生活中的真实D. 友谊走进误区时要及时澄清
【答案】C
【解析】本题考查慎重结交网友。C：网络交往具有虚拟性的特点，题干表述的状况让我们体会到网上交往难以触摸到生活中的真实，故C符合题意；A：并不是所有的网络交往都是虚假的，故A说法错误；BD：题干材料表述的主旨是网上交往难以触摸到生活中的真实，并没有体现网上交友要增强保密意识，也不涉及友谊走进误区时要及时澄清，故BD不符合题意；故本题选C。
16. “赢得朋友有三大法宝：第一，接受对方；第二，赞美对方；第三，重视对方。”下列对这“三大法宝”的解读，正确的是（ ）
A. 接受朋友的任何错误B. 朋友让我们更深刻地体悟到生命的美好
C. 迎合朋友的心理来赞美他(她)D. 建立和呵护友谊需要方法和智慧
【答案】D
【解析】本题考查建立和呵护友谊。D：由题目的描述可知，得朋友有三大法宝，这告诉我们建立和呵护友谊需要方法和智慧，要想获得友谊，我们需要掌握方法，运用技巧，掌握沟通的办法，还需要坚持不懈的努力，故D正确；A：接受朋友的任何错误，观点绝对化，故排除A；B：这是友谊的作用，不符合题意，故排除B；C：观点是错误的，建立和呵护友谊并不是要迎合对方心理。故排除C；故本题选D。
17. 在和朋友同行的路上，有美好的相伴，有时也会出现无心的过失。当我们因做错事伤害友谊而被朋友疏远时，我们应当（ ）
①勇于担当，承认自己的错误 ②积极沟通，坦诚面对失误
③负荆请罪，任凭朋友责罚 ④顺其自然，接受友谊的淡出
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查呵护友谊的相关知识。①②：当我们因做错事伤害友谊而被朋友疏远时，我们应当勇于担当，承认自己的错误。积极沟通，坦诚面对失误，①②符合题意；③：任凭朋友责罚，这说法绝对，③错误；④：遇到问题不能顺其自然，④错误；故本题选A。
18. 下面甲乙两位同学认识自己的方法分别是（ ）
同学甲：我经常丢三落四，找不到东西。我意识到自己有粗心、马虎的毛病，我要想办法努力改正。
同学乙：我的同桌为人热心，爱帮助别人，与她相比我主动帮助别人的意识不够强，我要向我的同桌学习。
①通过自我观察与分析认识自己 ②通过他人的评价认识自己
③在与他人进行比较中认识自己 ④从生理、心理、社会三个方面认识自己
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】本题考查认识自己的相关知识。①③：分析可知，同学甲认识到自己有粗心、马虎的毛病，要想办法努力改正，体现了通过自我观察与分析认识自己；同学乙与同桌相比主动帮助别人的意识不够强，要向同桌学习，体现了是在与他人比较中认识自己，故①③符合题意；②：题干未涉及他人评价的内容，故②不符合题意；④：题干未涉及从生理、心理、社会三个方面认识自己，故④不符合题意；故本题选A。
19. 小韩以同学军军屡遭挫折但不言放弃的经历为素材，撰写作文并在班内分享。此事让军军非常难过，因为大家都知道了他的失败。作为军军的好朋友，你应该（ ）
A. 告诉他要无视他人评价B. 邀请他去网吧宣泄一下
C. 提醒他不要与小韩交往D. 安慰他要接纳欣赏自己
【答案】D
【解析】本题考查增强生命的韧性。D：我们要发掘生命的力量，增强生命的韧性，作为军军的好朋友，应该安慰他要接纳欣赏自己，才是正确的选择，所以D正确；A：“无视他人评价”是逃避问题的做法不可取，所以A排除；B：去网吧宣泄是错误、消极的解决方式，所以B排除；C：不要与小韩交往的做法是没有正确认识问题的本质，逃避的行为，所以C排除；故本题选D。
20. 古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们( )
①友谊是心灵的相遇 ②友谊意味着没有冲突
③友谊给人温暖与力量 ④友谊是朋友间的吹捧
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】本题考查对友谊的正确认识。①③：友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、知趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊给人温暖与力量，①③说法正确；②：友谊也存在着矛盾和冲突，我们要加以正确的认识，②说法错误；④：朋友之间需要真诚，而不是相互的吹捧，④说法错误；故本题选A。
21. 作家贾平凹曾在他的著作《游戏人间》里写道：“朋友的圈子其实就是你人生的世界。”随着年龄的增长，我们的交往范围也在不断变化。下列观点正确的是（ ）
①朋友圈的大小直接体现我们的交往能力
②进入初中，朋友圈扩大，我们可以与更多新朋友交往
③朋友圈的大小决定我们人生的高度
④朋友是我们生命中非常重要的一部分
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查对正确认识朋友圈的认识和理解。②④：依据教材知识并分析题干可知，随着年龄的增长，我们的交往范围也在不断变化，这告诉我们朋友是我们生命中非常重要的一部分；进入初中以后，朋友圈扩大，可以与更多新朋友交往，朋友是我们生命中非常重要的一部分，故②④说法正确；①：朋友圈的大小并不能直接体现我们的交往能力，故①说法错误；③：朋友圈的大小决定我们人生的高度过分夸大了朋友圈的作用，故③说法错误；故本题选C。
22. 目前，综合素质评价成为中考改革的亮点，不少学校已经开始探索。下列是昭通市某中学七年级班主任张老师给学生小文的期末评价，其中恰当的是（ ）
A. ①②B. ①C. ①③D. ③
【答案】B
【解析】本题考查对掌握科学的学习方法主、学会独立思考的认识和理解。①：依据教材知识并分析题干可知，上新课前，小文同学提前预习，并把不懂的地方用铅笔标出来，这是具有良好的学习习惯的表现，故①说法正确；②③：小文同学应该认识到抽烟喝酒是不良行为，不应该得到认同，更不是有个性的表现；看到车上有人给老人让座，小文也赶紧把自己的座位让给一位抱小孩的阿姨是关爱他人的表现，是正确的行为，不是盲目从众，应该得到表扬，故②③说法错误；故本题选B。
23. 初中生活是一段充满挑战的人生旅程，初中生活为我们提供了更多的展示机会和发展空间。下列不能促进自我发展的是（ ）
A. 积极参加集体活动，不断涵养我们的品格
B. 尽快适应初中生活，为自己的全面发展奠定基础
C. 积极参加社会实践活动，使自己在活动中不断成长
D. 不参加班干部的竞选活动，那样只会影响自己的学习成绩
【答案】D
【解析】本题考查中学生活的影响。ABC：依据教材知识，初中生活为我们的发展提供了多种机会。我们应该积极参加集体活动，不断涵养我们的品格；尽快适应初中生活，为自己的全面发展奠定基础；积极参加社会实践活动，使自己在活动中不断成长，ABC说法正确，不符合题意；D：是缺乏集体责任感的表现，是错误的，符合题意；故本题选D。
24. 小明总是一个人独来独往，与同学之间形成隔阂。每当他看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。为了摆脱苦恼，获得快乐，你应该对他说（ ）
①要一味地迁就朋友，才能交到好朋友
②依旧独来独往，以自我为中心，唯我独尊
③要敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过
④要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查建立友谊的方法。③④：小明看到其他同学一起谈笑风生时，非常羡慕。为此他应该勇敢地与同学交往，与同学建立友谊，还要敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。③④说法正确；①：友谊要讲原则，真正的友谊是不需要一味迁就的，①说法错误；②：以自我为中心，很难交到朋友，也不会摆脱苦恼，②说法错误；故本题选D。
第Ⅱ卷(非选择题，共52分)
二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共30分)
25. 【情景探究】
以下是昭通市某中学校园内发生的两个生活情景，如果你遇到这些情境，你的正确做法是什么?请说明理由。
情境一 进入中学后，小华学习非常吃力，他照搬很多学习尖子生的方法，成绩不但没有起色，反而下降更快了……
（1）小化的做法是：_____________。
理由是：_____________。
情境二 明明和好朋友小辉在一起参加学习组织的汉字听写大赛，最终小辉在比赛中脱颖而出，获得代表学校参加市里组织的汉字听写大赛的资格，而明明只得到了学校的鼓励奖。
（2）明明应该：_____________。
理田是：_____________。
【答案】（1）①. 错误的 ②. 只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。我们不能照抄照搬别人的学习方法，要积极探索适合自己的学习方法。
（2）①. 真诚地恭喜好朋友小辉取得成功 ②. 竞争并不必然伤害友谊。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
26. 阅读材料，回答问题。
王辉和刘冬是好朋友，学习上两人互相帮助，你追我赶，竞争激烈，成绩都很优秀；生活上互相关心，彼此照应。可最近刘冬在校外被一个高年级学生欺负。他找王辉寻求帮助，决定一起去把那个欺负他的人打一顿，可是王辉却说：我不能帮你去打架……
结合材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）你赞同王辉的观点吗？为什么？
（2）朋友在我们生命中越来越重要，友谊具有怎样的力量？
【答案】（1）赞同。因为，友谊不能没有原则。不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊。
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
27. 【少年有梦】
为庆祝党的二十大召开，昭通市某校七年级(3)班围绕“建功新时代，共筑中国梦”主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。
【我在思考】小丽说：“我的梦想是成为一名二胡演奏家，争取登上世界舞台，为国争光!”小峰说：“我的梦想是当一名边防战士，保家卫国。”
（1）作为青少年，我们该如何确立自己的梦想?
【我在行动】2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲。飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想。经过一代代航天人60多年的艰辛探索、砥砺前行、团结协作，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，成为世界上第三个漫步太空的国家……
（2）中国人航天圆梦的历程对我们中学生实现人生梦想有哪些启示?
【我在进步】雯雯虽是位女生，但她也是个航天迷，她的梦想就是当一名女航天员。升入初中后，雯雯的愿望更加强烈。但是，她总是控制不住自己，周六日经常追影视剧，以至于考试成绩下降。这使她深感焦虑和苦恼。
（3）请你帮助雯雯写出她的圆梦计划。(提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等方面回答。)
【答案】（1）①确立自己的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。②确立自己的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
（2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；②努力，是梦想和现实之间的桥梁；③努力，需要立志；④努力，需要坚持；⑤努力，还需要方法。
（3）①努力学习，不怕困难，要有坚强的意志；②少玩游戏、少追剧，多读书，多做题；③上好每一节课，认真完成每一次作业；等等。
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共22分)
28. 【认识自我】
材料一 漫画《骑驴》
（1）材料一中的漫画，结合所学知识，对夫妻俩行为进行评析。
材料二 进入中学，我们常常对自己满怀信心，却又担心迷失在人群中；我们期待生命的精彩，却又常常怀疑自己。我究竟是谁?我要往哪里去?我们怎样才能认识自己?对此，两位同学展开了讨论。
小嘉：最了解自己的人莫过于自己，所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。
小蒙：当局者迷，旁观者清。一个人要正确认识自己，只能听取他人评价。
（2）上述两位同学的观点正确吗?围绕讨论主题，请你发言。
材料三 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。
（3）结合实际生活，说说你打算怎样发掘自己的潜能。(至少写出两点)
材料四 昭通市七年级(3)班的小伟同学，个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中下，体育考试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己，但几经努力还是和理想中的自己相差甚远，他因此感觉很郁闷。
（4）为了帮助小强同学改变现状，请你为他“实现理想中的自己”出谋划策。
【答案】（1）夫妻俩的行为是不可取的，值得我们深思。这是面对他人评价、盲目听从的行为表现，是缺乏独立思考能力的表现。认识自己要具备判断是非的能力，不能人云亦云、被别人的意见左右，要学会用自己的大脑思考问题，漫画中夫妻俩的做法不利于个人的健康，不利于独立精神和创新能力的培养，也不利于正确全面地认识自己。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。正确对待他人评价，就要做到用心聆听，勇于面对，平静拒绝。
（2）两位同学的观点都不正确，都具有一定的片面性。我的发言如下：①我们既需要通过自我评价来认识自己，也需要通过他人评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。②他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，用理性的心态面对他人的评价。③总之，我们要通过多种途径，采用“多把尺子”量自己，要全面客观地认识自己。
（3）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域：广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务；等等。
（4）①要接纳与欣赏自己；②要扬长避短；③要主动改正缺点；④要不断激发自己的潜能；⑤在和他人共同生活的过程中不渐成长，在为他人、为社会带来福扯的过程中成为更好的自己。行为
评价
①上新课前，小文同学都会提前预习，并把不懂的地方用铅笔标出来。
这是具有良好的学习习惯的表现
②看到有同学抽烟喝酒，觉得特潇洒、有魅力，他也跟着尝试一下。
这是有个性的表现
③看到车上有人给老人让座，小文也赶紧把自己的座位让给一位抱小孩的阿姨。
这是典型的盲目从众心理