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小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)10的再认识精品同步达标检测题
展开【基础导学】
知识点:10个一就是1个十,直观感知11~20各数的大小和顺序。
1.看图写数。
( )
特别提醒:在数数的时候,数到10时,可以先将这10个圈起来,然后继续数,数到几,就是十几。
【变式运用】
2.看图写数。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
3.按要求分数。
15 20 5 7 19 8 16 3 0 15 6 18
4.先用彩笔涂出10个,再数一数一共有多少个。
( )个
( )个
( )个
( )个
【拓展提升】
5.在括号里填上“<”“>”或“=”。
12( )14 16( )12 18( )20 18( )19
8( )11 15( )14 11( )10 14( )4
6.在□里填上合适的数,再回答问题。
(1)与15相邻的数是( )、( )。
(2)比12大,比16小的数有( )、( )、( )。
(3)比19小,又比15大的数有( )、( )、( )。
7.估一估是多少,再数出来。
估一估有( )颗,实际( )颗;
估一估有( )颗,实际( )颗。
参考答案:
1.12
2.16 20 15 14 12 9
3.
4. ,14;
,17;
,18;
,16
5. < > < < < > > >
6.
(1)14;16;(2)13;14;15;(3)16;17;18
7. 15 13 20 20
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