小学数学苏教版（2024）二年级上册六 表内乘法和表内除法（二）精练

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级上册六 表内乘法和表内除法（二）精练，共10页。试卷主要包含了学习重难点，知识梳理，二八十六，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、学习重难点
1、学习重点：用8的乘法口诀进行相应的乘除法计算。
2、学习难点：用8的乘法口诀求商。
二、知识梳理
1、8的乘法口诀。
8的乘法口诀:一八得八、二八十六、三八二十四、四八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八八六十四。每相邻两句口诀的积相差8。
2、用8的乘法口诀求商。
除数是几,想几的口诀,看它和哪个数相乘得被除数,那个数就是商。
真题基础过关练
一、选择题
1．二年级一班种6行花，每行8棵；二班种8行花，每行6棵。哪个班种的棵数多？（ ）
A．二年级一班多B．二年级二班多C．同样多
2．从32里连续减8，需要减（ ）次才能减完。
A．4B．5C．24
3．联欢会上，二（1）班买了以下三种水果，其中平均每千克最贵的是（ ）。
A．3千克24元B．5千克15元C．5千克30元
4．一盒月饼有8个，_________，一共有几个月饼？横线上应该填（ ）。
请你选择一个合适的条件，使这道题目可以用8×5＝40（个）来解决。
A．妈妈买了5盒B．小胖吃了5个C．妈妈买了5个
5．有一堆桃子，比10个多一些，比20个少一些，把这堆桃子平均分给8个同学，正好分完。这堆桃子一共有（ㅤㅤ）个。
A．12B．16C．18
二、填空题
6．一个星期有( )天，4个星期有( )天，8个星期有( )天。
7．一个因数是8，另一个因数是2，积是( )。
8．铅笔原来10元一盒，现在优惠促销，一次买3盒24元。促销的铅笔每盒( )元，每盒比原来便宜( )元。
9．表示把（ ）根萝卜平均放到（ ）个篮子里，每个篮子里可以放（ ）根。
÷＝（根）
10．猜猜我有多大？
( )岁 ( )岁 ( )岁 ( )岁
三、计算题
11．看图列式。
×＝ ×＝
÷＝ ÷＝
真题拓展培优练
四、解答题
12．慈利一中计划举办2020年抗击疫情摄影作品展。如果要求每个班选出6张照片参展，高中二年级8个班一共应选出多少张照片？
13．妈妈买来32只草莓，分给小丁丁、小胖、小巧和小亚吃，他们平均每人分到几只草莓？
14．编中国结，过快乐年。
（1）一根红绳可以编3个中国结，8根红绳可以编多少个中国结？
（2）华华和聪聪要编18个中国结，需要多少根红绳？
15．环保小卫士。
（1）小林收了多少袋旧电池？
（2）小方收的袋数是小华的几倍？
参考答案
1．C
【分析】根据乘法的意义，先用6乘8，求出一班种花棵数；再用8乘6，求出二班种花棵数，最后将两个班种花棵数比较大小即可。
【详解】6×8＝48（棵）
8×6＝48（棵）
48＝48，所以两个班种的棵数一样多。
故答案为：C
【点睛】本题考查了利用表内乘法及比较数的大小解决问题，需准确分析题意。
2．A
【分析】求从32里连续减8，需要减几次才能减完，就是求32里面有几个8，用除法计算即可。
【详解】32÷8＝4
需要减4次才能减完。
故答案为：A
【点睛】本题考查表内除法的计算，注意计算的准确性。
3．A
【分析】用总钱数除以对应的数量，求出商，即可知道各种水果每千克多少钱，再比较大小，即可解决此题。
【详解】A．24÷3＝8（元），也就是苹果每千克8元；
B．15÷5＝3（元），也就是梨每千克3元；
C．30÷5＝6（元），也就是草莓每千克6元；
8＞6＞3
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，要熟练掌握乘法口诀。
4．A
【分析】一盒月饼的个数乘盒的数量，即可求出共有的月饼个数。根据这个解题思路，找出需要的条件即可。
【详解】A．妈妈买了5盒。一盒月饼有8个，妈妈买了5盒，求一共有几个月饼？也就是有5个8相加，也可用乘法表示，列式为：8×5＝40（个），故符合题意。
B．小胖吃了5个。则一盒月饼有8个，小胖吃了5个，一共有几个月饼？该题不成立，题干中已表明一共有8个月饼，故不符合题意。
C．妈妈买了5个。也就是说一盒月饼有8个，妈妈买了5个，一共有几个月饼？该题不成立，题干中已表明一共有8个月饼，故不符合题意。
故答案为：A
【点睛】解决本题要从问题出发，找到合适的条件。
5．B
【分析】把这堆桃子平均分给8个同学，正好分完，接下来分别用1，2，3乘8，找出结果在10到20之间的数即可。
【详解】1×8＝8
8＜10
2×8＝16
10＜16＜20
3×8＝24
24＞20
所以这堆桃子一共有16个。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是表内乘法的实际应用，熟记口诀是解题的关键。
6．7 28 56
【分析】一个星期有7天，求4个星期有几天及8个星期有几天，就是求4个7的和及8个7的和分别是多少，可以用乘法列式计算。
【详解】7×4＝28
7×8＝56
故，一个星期有7天，4个星期有28天，8个星期有56天。
【点睛】此题主要考查的是表内乘法计算的应用，要熟练掌握。
7．16
【分析】根据因数×因数＝积，代入计算即可。
【详解】8×2＝16
一个因数是8，另一个因数是2，积是16。
【点睛】本题主要考查乘法的初步认识及计算。
8．8 2
【分析】现在优惠促销，一次买3盒24元，根据除法的意义，用24除以3求出现在促销的价钱，再用原价减去促销的价钱就是便宜的价钱。
【详解】24÷3＝8（元）
10－8＝2（元）
故，促销的铅笔每盒8元，每盒比原来便宜2元。
【点睛】此题主要考查的是表内除法及减法计算的应用，要熟练掌握计算方法。
9．16；2；8
16÷2＝8
【分析】由题意可知，通过数一数，一共有16根萝卜，把这些萝卜平均放到两个篮子里，每个篮子放几根，相当于把16平均分成2份，求每份是多少，用除法计算即可。
【详解】由分析可得：
表示把（ 16 ）根萝卜平均放到（ 2 ）个篮子里，每个篮子里可以放（ 8 ）根。
16÷2＝8（根）
【点睛】熟练掌握用8的乘法口诀求商，是解决此题的关键。
10．12 16 20 15
【分析】由题意可知，我的年龄是6的2倍，那就用6乘2即可得到答案；我的年龄是2的8倍，那就用2乘8即可解决问题；我的年龄是5的4倍，那就用5乘4即可解决问题；我的年龄是3的5倍，那就用3乘5即可解决问题；据此解答即可。
【详解】由分析可得：
6×2＝12
2×8＝16
5×4＝20
3×5＝15
【点睛】熟练掌握5、6、8的乘法口诀是解决此题的关键。
11．3×8＝24；8×3＝24
24÷8＝3；24÷3＝8
【分析】由题意可知，一共有3个小朋友，每个小朋友手里都拿着8个气球，问一共有多少个气球，就是求3个8是多少，用乘法计算，列式为3×8＝24或8×3＝24；一共有24个气球，平均分给3个小朋友，每个小朋友能分几个气球，就是把24平均分成3份，每份是多少，用除法计算，列式为24÷3＝8；一共有24个气球，每个小朋友分8个，能分给几个小朋友，就是求24里面有几个8，用除法计算，列式为24÷8＝3，据此解答即可。
【详解】3×8＝24；8×3＝24
24÷8＝3；24÷3＝8
12．48张
【分析】由题意可知，慈利一中计划举办2020年抗击疫情摄影作品展。如果要求每个班选出6张照片参展，问题是高中二年级8个班一共应选出多少张照片，就是求8个6相加的和是多少，用乘法计算，列式为6×8＝48（张），据此解答即可。
【详解】6×8＝48（张）
答：高中二年级8个班一共应选出48张照片。
【点睛】熟练掌握8的乘法口诀是解决此题的关键。
13．8只
【分析】32只草莓，平均分给4个人，求每人分到几只，即把32平均分成4份，每份是多少，用除法计算。
【详解】32÷4＝8（只）
答：他们平均每人分到8只草莓。
【点睛】熟练掌握除法的意义及计算是解题的关键。
14．（1）24个
（2）6根
【分析】（1）根据乘法的意义，一根红绳编3个中国结，8根红绳编多少个中国结，即求3个8的和是多少，列式3×8，由此解答。
（2）根据除法的意义，一根红绳编3个中国结，18个中国结需要的红绳根数，即是求18里有几个3，用18÷3，由此解答。
【详解】（1）8×3＝24（个）
答：8根红绳可以编24个中国结。
（2）18÷3＝6（根）
答：需要6根红绳。
【点睛】本题考查乘除法的应用，熟练掌握乘、除法的意义是解答的关键。
15．（1）32袋
（2）6倍
【分析】（1）从题干可知：小林回收的旧电池是小华的4倍，要求小林收了多少袋旧电池，根据乘法的意义，列式解答即可。
（2）要求小方收的袋数是小华的几倍，根据除法的意义，列式解答即可。
【详解】（1）8×4＝32（袋）
答：小林收了32袋旧电池。
（2）48÷8＝6
答：小方收的袋数是小华的6倍。
【点睛】本题考查学生对“倍”的认识的掌握和运用。