辽宁省沈阳市新民市第一高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考 数学试题(含解析)
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这是一份辽宁省沈阳市新民市第一高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考 数学试题(含解析),共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高二数学
考试范围:选择性必修一:考试时间:120分钟
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若向量,,不共面,则下列选项中三个向量不共面的是( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
2.已知空间向量,,若,则与的夹角为( )
A.B.C.D.
3.在正方体中,是棱上一点,是棱上一点,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
4.若两直线与互相垂直,则实数的值为( )
A.B.3C.D.
5.一条光线从点射出,与轴相交于点,则反射光线所在直线在轴上的截距为( )
A.B.C.D.
6.设直线与直线的交点为P,则P到直线的距离为( ).
A.B.C.D.
7.两条平行直线和间的距离为,则分别为( )
A.B.C.D.
8.两定点A,B的距离为3,动点M满足,则M点的轨迹长为( )
A.B.C.D.
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
9.设是空间的一个基底,下列选项中正确的是( )
A.若,,则;
B.则,,两两共面,但,,不可能共面;
C.对空间任一向量,总存在有序实数组,使;
D.则,,一定能构成空间的一个基底
10.已知直线,下列说法正确的是( )
A.若,则直线的倾斜角为135°
B.若直线的在两坐标轴的截距相等,则
C.直线与直线垂直,则
D.,原点到直线的距离为5
11.已知圆C的方程为,直线的方程为,下列选项正确的是( )
A.直线恒过定点
B.直线与圆相交
C.直线被圆所截最短弦长为
D.存在一个实数,使直线经过圆心
12.在棱长为2的正方体中,分别为棱,,的中点,为侧面的中心,则( )
A.直线平面
B.直线平面
C.三棱锥的体积为
D.三棱锥的外接球表面积
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.在四面体中,是棱的中点,且,则的值为 .
14.(忽视切线斜率不存在)过点的圆的切线方程是 .
15.过点作一直线,使它与两已知直线和分别交于两点,若线段被点平分,则直线的方程是 .
16.已知直线与曲线有两个交点,则的取值范围为 .
四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.已知圆C的半径为,圆心在直线上,且过点,求圆C的标准方程.
18.已知方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,
(1)若方程C表示圆,求实数m的范围;
(2)在方程表示圆时,该圆与直线l:x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且|MN|=,求m的值.
19.如图,在四棱锥中,底面ABCD为正方形,侧面PAD是正三角形,侧面底面ABCD,M是PD的中点.
(1)求证:平面PCD;
(2)求平面BPD与平面夹角的余弦值.
20.如图所示,在几何体中,四边形为直角梯形,,,底面,,,,.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求点到直线的距离.
21.已知四棱锥的底面为直角梯形,,,底面,且,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
22.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面是棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,且为棱上一点,与平面所成角的大小为,求的值.
1.C
【分析】根据空间向量的共面定理,列出方程组,结合方程组的解,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A中,设,可得,解得,
所以向量共面,不符合题意;
对于B中,设,可得,解得
所以向量共面,不符合题意;
对于C中,设,可得,此时方程组无解,
所以向量不共面,符合题意;
对于D中,设,可得,解得
所以向量共面,不符合题意;
故选:C.
2.C
【分析】先根据数量积的坐标运算解得,进而结合模长公式以及向量夹角公式运算求解.
【详解】由题意可得:,解得,即,
可得,则,
且,可得,
所以与的夹角为.
故选:C.
3.A
【分析】
根据题意,建立空间直角坐标系,写出坐标,根据夹角的向量公式,可得答案.
【详解】由题意,如下图所示建立空间直角坐标系:
设正方体的棱长为,
则,,,,,,
设,,
由,则,由,,
则,解得,所以,
由,则,由,,
则,解得,所以,
由,,
则,,
,设异面直线与的夹角为,
则.
故选:A.
4.A
【分析】根据一般式直线方程垂直的公式,即可求解.
【详解】由题意可知,两直线垂直,则,得.
故选:A
5.C
【分析】求出点关于轴对称点坐标,直线即为反射光线所在直线,由直线方程中令得纵截距.
【详解】关于轴的对称点为,则反射光线所在直线为.
因为,所以反射光线所在直线的方程为.
令,得反射光线所在直线在轴上的截距为.
故选:C.
6.D
【分析】
先联立直线方程求出点P坐标,再利用点到直线的距离公式计算即可.
【详解】联立两直线方程,即,
由点到直线的距离公式可得P到直线的距离为.
故选:D
7.B
【分析】由两直线平行可推出,再根据平行线间距离公式可计算.
【详解】由题意可得,
再由平行线的距离公式得.
故选:B
8.A
【分析】由题意建立坐标系,由题意可得点M的轨迹方程,进而可得M点的轨迹长.
【详解】以点A为坐标原点,直线AB为x轴,建立直角坐标系,如图,
则,设点,
由,得,化简并整理得:,
于是得点M的轨迹是以点为圆心,2为半径的圆,其周长为,
所以M点的轨迹长为.
故选:A.
9.BCD
【分析】利用空间向量基底的定义可判断AB,,根据空间向量基本定理可判断CD.
【详解】由空间向量基底的定义可知,当,时,所成角不一定为,故A错误;
显然,,两两共面,但,,不可能共面,否则不能构成空间的一个基底,故B正确;
根据空间向量基本定理得到总存在有序实数组,使,故C正确;
在D中,假设向量共面,则,,
化简得,
因为不共面,所以,无解,
所以不共面,一定能构成空间的一个基底,故D正确.
故选:BCD.
10.AC
【分析】根据直线的斜率与倾斜角、两直线垂直的充要条件以及点到直线的距离公式逐一进行检验即可.
【详解】对于选项A,当时,直线可化为,因为直线的斜率为,所以倾斜角为,故选项A正确;
对于选项B,分别令得到,若截距相等,则有,解得:或,故选项B错误;
对于选项C,由直线垂直的充要条件得:,解得:,故选项C正确;
对于选项D,由点到直线的距离公式可得:原点到直线的距离,令,无解,所以不存在这样的,使得原点到直线的距离为5,故选项D错误,
故选:AC.
11.ABC
【分析】化简直线的方程为,结合方程组的解,可判定A正确;求得圆心到定点的距离,得到点在圆内,进而得到直线与圆相交,可判定B正确;根据圆的性质,得到当直线和直线垂直时,此时截得的弦长最短,求得最短弦长,可判定C正确;将圆心坐标代入直线的方程,可判定D不正确.
【详解】对于A项:由直线的方程,可化为,
联立方程组,解得,即直线恒经过定点,所以A正确;
对于B项:由圆的方程,可得圆心,半径,
又由,可得在圆内,所以直线与圆相交,所以B正确;
对于C项:由,根据圆的性质,可得当直线和直线垂直时,此时截得的弦长最短,最短弦长为,所以C正确;
对于D项:将圆心代入直线的方程,可得,所以不存在一个实数,使得直线过圆心,所以D不正确.
故选:ABC.
12.BCD
【分析】建立空间直角坐标系,写出各点的坐标,得出各直线的方向向量和平面的法向量,求出相应三棱锥的体积和外接球的表面积,即可得出结论.
【详解】由题意,
在正方体中,棱长为2,P,E,F分别为棱,,BC的中点,为侧面的中心,
建立空间直角坐标系如下图所示,
则,
,
A项,
,
设面的法向量为,
则,即解得:,
当时,,
∵,
∴直线与面不平行,A错误;
B项,
设面的法向量为,
则,即解得:,
当时,,
∵,
∴直线与平面平行,B正确;
C项,
,C正确;
D项,
如图,三棱锥恰好在长方体上,且为体对角线,
∴为三棱锥外接球的直径,
由几何知识得,
∴三棱锥的外接球表面积为,D正确;
故选:BCD.
13.0
【分析】利用空间向量加减法法则,把用表示出来,即可求出结果.
【详解】
如图所示,因为是棱的中点,
所以,
则,
所以,
故答案为:0.
14.或
【分析】根据给定的圆方程,求出圆心和半径,再利用圆的切线性质求出切线方程作答.
【详解】依题意,圆的圆心,半径,
显然点到直线的距离为1,到直线的距离也为1,
所以过点的圆的切线方程是或.
故答案为:或
15.
【分析】首先设,,根据题意得到,解方程得到,再利用斜截式即可得到答案.
【详解】设,,
因为线段被点平分,所以,
所以,,.
故答案为:
16.
【分析】
由直线与圆的位置关系数形结合计算即可.
【详解】,即过定点,
,即曲线为原点为圆心,2为半径的半圆,
如图所示,设与曲线切于点C,曲线与横轴负半轴交于点B,
则,,故.
故答案为:.
17.或
【分析】设出圆心坐标,代入点,求出圆心,得到标准方程.
【详解】因为圆心在直线上,,
所以设圆心为.
所以圆C的标准方程为.
因为圆C过点,
所以.
解得或-1.
所以圆心C的坐标是或.
所以所求圆C的标准方程是或.
18.(1)(﹣∞,5)
(2)m=4
【分析】(1)将圆的一般方程转化为标准方程,可知半径大于0,即可求出实数m的取值范围;
(2)求出圆心到直线x+2y﹣4=0的距离,结合垂径定理构建勾股定理可求出m的值.
【详解】(1)∵方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0表示圆,
∴(x﹣1)2+(y﹣2)2=5﹣m,
即5﹣m>0解得m<5,
∴实数m的取值范围是(﹣∞,5).
(2)由第一问可知圆C的标准方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=5﹣m,
圆心(1,2)到直线x+2y﹣4=0的距离,
∵圆与直线l:x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且|MN|=,
∴,
解得m=4.
19.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先根据面面垂直证线面垂直,得平面,再得线线垂直,再根据正三角形三线合一证,最后由线面垂直的判定,证得平面PCD;
(2)建系,用空间向量坐标计算面面夹角的余弦值即可.
【详解】(1)证明:在正方形中,,
又侧面底面,侧面底面,平面,
所以平面,
又平面,所以,
因为是正三角形,是的中点,所以,
又,,平面,所以平面.
(2)取中点为中点为,连接,建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设,
则,,,,,
所以,.
设平面的法向量为,则
由得
取,则,
由(1)知平面的一个法向量为,
设平面与平面的夹角为,
则.
所以平面与平面夹角的余弦值为.
20.(1)
(2)
【分析】(1)利用向量法求异面直线所成角的余弦值即可;
(2)利用向量法求点到直线的距离即可.
【详解】(1)以A为原点,AB、AD、AE分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,则,,
,
∴直线与直线所成角的余弦值为.
(2)根据(1)可知:,,,
∴,
∴点到直线的距离为:.
21.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)取的中点为,连接、,即可证明四边形是平行四边形,从而得到,即可得证;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得.
【详解】(1)证明:取的中点为,连接、,
因为、分别是、的中点,所以且,
又且,所以且,所以四边形是平行四边形,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)解:因为,底面,所以两两互相垂直,以为坐标原点,
以分别为轴,轴,轴的正方向,建立空间直角坐标系如图所示,
则,
则,
设平面的一个法向量为,所以,
即,令,则,
设直线与平面所成角为,则,
即直线与平面所成角的正弦值为.
22.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接交于点,连接,即可得到,从而得证;
(2)依题意可得,如图建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,设,利用空间向量法求出线面角的正弦值,即可得到方程,解得,即可得解;
【详解】(1)证明:如图,连接交于点,连接,
因为是的中点,是的中点,所以
又平面,平面,
所以平面
(2)解:因为,所以,所以,故以为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
则,
,
设平面的法向量为,则,即,
故取,设,则
因为直线与平面所成角的大小为,
所以,即
解得,故此时.
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