2024九年级语文上学期期中学情评估试卷（附答案部编版）

这是一份2024九年级语文上学期期中学情评估试卷（附答案部编版），共12页。试卷主要包含了积累与运用，古文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

任务群一
同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！
一、积累与运用(28分)
【文化探源·文人情怀】
(一)
观湖光山色，领lüè自然之美。多少亭台楼阁，因自然与人文的完美融合而更具魅力。
春和景明，登楼览物，心旷神怡，《岳阳楼记》带我们感受范仲淹的古仁人之心；四时朝暮，变幻无穷，泉香酒liè，官民同乐，《醉翁亭记》让我们体会到欧阳修的清明之治……
千百年来，胜境名楼，吸引着无数文人雅士慕名而往，黄鹤楼的诗、岳阳楼的记、滕王阁的序……无数名篇佳句，撩人心弦。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)
领lüè( ) 酒liè( ) 撩( )人心弦
(二)
在这座千年的古城里，人们观看了轻歌曼舞的表演，欣赏了绚丽多彩的美景。________的游客们登临着这座城市的亭台楼阁，眺望着周围的湖光山色。夜幕降临时，由于灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。来来往往的游客、载歌载舞的人们、矗立在岸边的高楼大厦和停泊在湖面的船只组成了一幅美丽的画卷。置身其中，时间仿佛静止了，一切都变得那么美好、那么宁静。
2．在文中横线处填入词语，最恰当的一项是( )(2分)
A．前呼后拥 B．姗姗来迟
C．纷至沓来 D．突如其来
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )(2分)
A．夜幕降临时，由于灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，不禁驻足观赏。
B．夜幕降临时，灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，不禁驻足观赏。
C．夜幕降临时，灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。
D．夜幕降临时，因为灯火辉煌的亭台楼阁在月光下熠熠生辉，让人不禁驻足观赏。
4．根据语境填写合适的古诗文。(8分)
登亭台楼阁，抒文人情怀。范仲淹畅想登岳阳楼，览洞庭胜状，“________，________，浩浩汤汤，横无际涯”；张岱夜访湖心亭，赏西湖冬景，“湖上影子，____________________、湖心亭一点”；欧阳修宴饮醉翁亭，笑谈“____________________，在乎山水之间也”，言在此而意在彼；陈子昂驻足幽州台，吟咏“__________________，__________________”，写天地之广，抒孤独之悲；崔颢置身黄鹤楼，慨叹“______________？____________”，寄托日暮怀乡的愁情。
5．古代文人登楼抒情怀，现代文人常借诗歌抒情达意。下列两首诗是艾青在不同时期所作，流露出的情感各有不同，请结合内容简要分析。(4分)
(甲) 阳光在远处
阳光在沙漠的远处，船在暗云遮着的河上驰去，暗的风，暗的沙土，暗的/旅客的心啊。——阳光嬉笑地/射在沙漠的远处。
(乙) 盼 望
一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发/一个盼望到达
【文化探源·亭之蕴】
6．“亭”的字义是盖在路旁或花园里供人休息用的建筑物，面积较小，大多只有顶，没有墙。请根据字义，推测“亭”字的甲骨文写法可能是( )(2分)
A. B. C. D.
7．安徽滁州醉翁亭、北京西城陶然亭、湖南长沙爱晚亭、浙江杭州湖心亭被称为中国古代“四大名亭”。下面是一位同学收集的有关“四大名亭”的楹联，请你任选一副判断它属于哪座名亭，并说明理由。(3分)
A．云里帝城双凤阙 雨中春树万人家
B．平添枫叶三分艳 难写江天一色秋
C．酒洌泉香招客饮 山光水色入樽来
D．波涌湖光远 山催水色深
【文化探源·览亭台楼阁之境】
8．班级准备开展一次探访宁波古迹研学活动，主题设定为“古城春秋”和“文脉流芳”。请你根据表格中已搜集的资料，借助示意图，按要求为同学们做一个“宁波城市一日游”行程规划。(4分)
要求：①选择其中一个主题，设计一条路线，起点为“范宅”。②安排符合主题的三个景点，并简要说明理由。③120字左右。
任务群二
同学，下面你将进入“古文阅读”模块。徜徉于古文中，你会感受到文字之美、意境之美，品味中华经典作品，体会古圣品格志趣，理解先贤风骨节操。现在开启你的智慧之旅吧！
二、古文阅读(20分)
登亭台楼阁，观湖光山色，在古文阅读中体悟文人的情感志趣。阅读古文，完成练习。(20分)
【甲】丰乐亭记①(节选)
欧阳修
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲，既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
【注释】①因上书为范仲淹等辩护被贬至滁州期间所作。
【乙】黄州快哉亭记①(节选)
苏 辙
盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视……西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数：此其所以为快哉者也。
士生于世使其中不自得将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君②不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。(有删改)
【注释】①上书营救因“乌台诗案”下狱的苏轼被贬，作于贬官期。②张君：张梦得，苏轼友人，与苏轼同谪居黄州。本文应张君邀请所写。
9．解释下列加点词的意思。(2分)
10.用“/”为下面句子断句。(限断两处)(2分)
士 生 于 世 使 其 中 不 自 得 将 何 往 而 非 病
11．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
(2)使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？
12．虚词在语句中可起衔接作用，还可以突显作者的情感。比如【甲】文中“乃日与滁人仰而望山，俯而听泉”一句中的“而”字，我读出______________的情感；又如【乙】文中“而自放山水之间”一句中的“而”字，我读出____________的思想感情。(4分)
13．对比阅读《丰乐亭记》与《黄州快哉亭记》节选部分，完成下面的表格。(8分)
任务群三
同学，下面你将进入“现代文阅读”模块。高品质的阅读，总能让人在“究天人之际，通古今之变”中得到启迪，在“思接千载，视通万里”中保持活力，在“博学而笃志，切问而近思”中滋养正气。现在开启你的阅读之旅吧！
三、现代文阅读(12分)
班级正在开展“文学阅读与创意表达”学习任务群探究活动，请你也来参与吧！(12分)
最是杭州品不够
劳 罕
①杭州可观可赏的，哪里会只是花草呢！这个人杰地灵的地方，哪怕是树上的青苔，也有一种独特的韵味。
②杭州多古木，因为多雨，树干、枝丫上无不布满毛茸茸的青苔。【甲】春芽初萌时，嫩芽、青苔都是那种鹅黄色的绿，一树树鹅黄铺排下去，撩拨着你的心。
③对了，告诉你一个鲜为人知的事情：连西湖的水底，也别有洞天。西湖水质好，除了活水这一因素外，与西湖水底有一片“大草原”不无关系。三面山中溪流不断注入，泥沙淤积在所难免。怎样提高湖水的清洁度？通过反复摸索，聪明的杭州人终于找到了诀窍：用水生植物固定淤泥，一棵棵草变成了一个个“净水器”。
④游人到杭州，大多是在断桥、苏堤、雷峰塔或柳浪闻莺、花港观鱼、曲院风荷这些热门景点照个相。时间充裕的，顶多在湖里荡个舟、吃顿杭帮菜。如果这样就结束了杭州之行，那可真是暴殄天物了。其实，杭州的绝妙处，还在西湖的背后呢。
⑤不知你是否去过“九溪十八涧”？“九溪十八涧”位于西湖西边群山中的鸡冠垅下，景色天然，少有匠气。“九溪”得名，按照清代散文家张岱所说：“其水屈曲洄环，九折而出，故称九溪。”
⑥这泓溪流在草丛、岩隙中穿行，千淘万漉，水质晶莹剔透。【乙】遇有落差，千珠万珠飞流直下，泠泠击石，状如飞雪，声如筝簧。一条很有沧桑感的小路绕溪涧蜿蜒，小路用拳头大小的石头铺就，不知经过多少代人的踩踏，路面磨得锃光闪亮。在溪涧漫过路面的地方，以石当桥，游人蹿蹦而过，乐不可支。尽管离西湖不远，由于山岭阻隔，周遭幽阒静悄。
⑦清末学者俞樾认为，“九溪十八涧乃西湖最胜处。”他曾作了叠字诗盛赞九溪：“重重叠叠山，曲曲环环路；叮叮咚咚泉，高高下下树。”
⑧九溪与十八涧在八觉山下汇合，呈“Y”字形，由北而南注入钱塘江，由此往东沿溪而上就到了杨梅岭村。
⑨杨梅岭村坐落在峡谷里，一条小溪穿村而过，房舍依山势布局，白墙黑瓦、毛石勒脚、小青瓦披檐，典型的江南民居特色。沿着弯弯曲曲石板村道往下走，越走林木越茂盛，周边的山坡、山脊、山峰上除了树还是树，都有合抱粗、几十米高。
⑩这些树很有些名堂——大名鼎鼎的浙江楠。浙江楠，是我国名贵树种楠木的一种，九溪、杨梅岭一带就是它的原产地。
⑪蓊蓊郁郁的大树遮蔽了天日，光影经无数枝叶跌宕过滤，投到地面时，已有气无力，越往林的深处走，树荫越浓，有一种“在昼犹昏”的感觉。酷暑，不管外面多热，来到这里，身上的汗立马消失殆尽。再待下去，会觉得身上的热量被一点一点抽走，恨不得赶紧逃到阳光下去。
⑫因为生态条件太好，我每次来这里散步，几乎都能碰上野猪。有天傍晚，从杨梅岭村到理安寺那段一千多米的路上，竟先后碰到三群野猪。还有一次，骤雨初歇，我散步至杨梅村口那片茶田旁时，就听脚下那条溪沟里窸窣有声，探头一看：可了不得了，一头足有两三百斤重的野猪正在路边的小溪里喝水。见人来，“嗷”地大叫一声，就往岸上蹿，可能是泥土湿滑，又重重跌回水里。野猪抖一抖身上的水，再次狂蹿，再次跌回溪中。野猪愈发惊怒，没头没脑发了疯般猛蹿，扯着嗓子嘶吼，溪岸的泥土纷纷崩塌，溪边的竹子哗啦啦倒了一大片。
⑬民间俗语：“一猪二熊三老虎，最猛不过野猪王。”那天，我算是真正领教了野猪的厉害。
(有删改)
14．“最是杭州品不够”，结合全文谈谈杭州哪些特色让作者眷恋不已，品赏不够。(3分)
15．散文的语言是精粹的文学语言。请自选角度，任选【甲】【乙】中的一句进行赏析。(3分)
16．巧妙的引用能使散文更具魅力，请简析本文引用名家名句和俗语的作用。(4分)
17．教材中，《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》中用表示颜色的词语来表达情感，令人印象深刻。请结合选文和自己的阅读感受，运用至少两种手法(叠词、句式、表色彩的词语、陌生化手法或者修辞手法)，创作一首赞美九溪且不少于四句的小诗。(2分)
【课本链接】雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 /水光浮动着你梦期待中白莲。
任务群四
同学，下面你将进入“作文”模块。作文，是一种比口语更深刻、更规范的表达。你首先要阅读下面的材料，明确本次作文的表达主题、表达对象(读者)，然后确定表达方式、表达顺序。现在开启你的写作之旅吧！
四、作文(40分)
18．根据要求，完成写作。(40分)
一个城市的魅力不仅源于其闻名遐迩的美誉，还体现在城市的各个角落。生活于此，只要留心观察，你或能发现自然风景之美、名胜古迹之美；或能感受风土人情之美、精神品格之美……
请你以《城市一角》为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。
要求：①自选文体(诗歌除外)。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名等。
答案
一、1. 略 洌 liá 2. C 3. C
4. 衔远山 吞长江 惟长堤一痕 醉翁之意不在酒 念天地之悠悠 独怆然而涕下 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
5. 示例：(甲)《阳光在远处》中“船在暗云遮着的河上驰去，暗的风，暗的沙土，暗的/旅客的心啊”是对黑暗的诅咒和批判，“阳光嬉笑地/射在沙漠的远处”是对光明的歌颂。(乙)《盼望》中的“起锚”和“抛锚”代表着一次航行的开始和结束，具体生动地写出了海员对工作的渴望以及完成航行后的愉快心情，歌颂了海员所代表的劳动人民，充满对劳动人民追求梦想、收获希望的赞美。
6. A 点拨：A.观察字形，上方形似有顶无墙的建筑，下方“丁”字像直立的亭柱，又象征着“人”。再结合字义推测，故选A。
7. 示例：A.云里帝城双凤阙 雨中春树万人家——陶然亭，因为陶然亭位于北京，上联中的“帝城”是判断的依据。
8. 示例一：我选择“古城春秋”这一主题。从范宅出发，前往鼓楼，登临城楼，见证宁波1 200多年建城史的开端。然后移步不远处的永丰库遗址，了解古代仓库的建筑规模，探究“海上丝绸之路”的发展历史。随后徒步前往城隍庙，在古建筑中穿梭，感受城市的历史变迁。
示例二：我选择“文脉流芳”这一主题。从范宅出发，第一站游览月湖，欣赏湖光水色的同时，了解古代名人赋予这座城市的文化底蕴。第二站参观天一阁，访问亚洲最古老的私人藏书楼。第三站前往张苍水故居，了解民族英雄的事迹，感受其崇高气节。
二、9. (1)以……为乐 (2)忧虑，担忧(或①)
10. 士生于世/使其中不自得/将何往而非病
11. (1)又庆幸民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，所以乐意与我同游。
(2)假使胸怀坦荡，不因为外物而伤害天性(本性)，那在什么地方会不感到快乐呢？
12. 示例：与民同乐 随遇而安
13. 示例：①直接描写在丰乐亭所见的四时之景及所感与所思 ②描述在快哉亭附近的足以令人快意的景物及由此引起的感慨 ③表达作者与民同乐的政治思想和“位卑未敢忘忧国”的情怀 ④可以叙事、描写、状物，也可抒情、议论、说明，通常的写法是寓情理于事、景、物之中，或借叙事、写景、状物自然而然地抒情言理
【甲参考译文】我来到这里，喜欢这地方环境僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适，既然在山谷间找到这样的甘泉，于是每天同滁州人来游玩，抬头望山，低首听泉，春天采摘幽香的花草，夏天在茂密的乔木下乘凉，刮风、落霜、结冰、飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光无一不令人喜爱。又庆幸民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，所以乐意与我同游。为此我就根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。
【乙参考译文】在亭子里能看到(长江)南北上百里、东西三十里。波涛汹涌，风云变化不定。在白天，船只在亭前来往出没；在夜间，鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快，令人惊心骇目，不能长久地欣赏……向西眺望武昌的群山，(只见)山冈丘陵蜿蜒起伏，草木成行成列，烟消云散，阳光普照，捕鱼、打柴的村民的房舍，都可以一一数清：这就是把亭子称为“快哉”的原因。
读书人生活在世上，假使心中不坦然，那到哪里没有忧愁？假使胸怀坦荡，不因为外物而伤害天性(本性)，那在什么地方会不感到快乐呢？张梦得不把被贬官当作忧愁(之事)，利用征收钱谷的公事之余，在大自然中释放自己的身心，这表明他心中应该有超过常人的地方。
三、14. ①杭州多古木；②西湖水质好；③九溪十八涧水质晶莹剔透，曲折自然，周边幽静；④杨梅岭村有典型的江南民居特色，是名贵树种浙江楠的原产地；⑤树林幽静清凉，生态环境好，还能碰到野猪。(答出三点即可，3分)
15. 【甲】示例：“撩拨”运用了拟人的修辞手法(1分)，将嫩芽、青苔拟人化，生动形象地写出了春芽初萌时的景色之美令人神往、陶醉(2分)。
【乙】示例：运用长短句(1分)，展现了溪水飞泻而下的动态，以及水质清澈、水声清脆的特点(1分)；富有音韵美和画面感(1分)。
16. 引用名家名言和俗语可以增强文章的说服力，使文章语言精练，增添感染力，含蓄典雅，激发读者阅读兴趣(1分)。文中第⑤段引用了清代散文家张岱对九溪的描写，突出了其回环曲折的特点，引出了下文对九溪的描写(1分)。第⑦段引用了清末学者俞樾对九溪的评价，总结上文，引出下文，突出了九溪的胜景，有利于作者表达情感(1分)。最后一段引用了民间俗语，突出了野猪的凶猛，增强作者的情感表达(1分)。
17. 示例：重重山曲曲溪流，萦绕你；
筝簧起飞雪风飘，赞美你；
蓊蓊郁郁的高树，保护你；
清新自然，是溪清林静的九溪。
四、18. 略。景点
年代
特点
鼓楼
始建于唐
置州建城的标志
天封塔
始建于唐
千年地标，水运航标，“海上丝绸之路”的重要文化遗存
平桥水则碑
始建于南宋
古代水文观测设施
永丰库遗址
元
宁波唯一元代建筑遗址，国内首次发现的古代大型仓库，与“海上丝绸之路”有密切联系
城隍庙
明
明州改名宁波的标志建筑
月湖十洲
宋
名人故居林立，宁波书院制度的开端
天一阁
明
亚洲最古老私人藏书楼
张苍水故居
明末
民族英雄，宁波人的气节
白云庄
清
浙东学派代表人物黄宗羲所创“甬上证人书院”的讲学处
加点词
方法探源
(1)乐其地僻而事简________
课内迁移法：而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)
(2)今张君不以谪为患________
查阅词典法：①忧虑，担忧；②祸害，灾难；③生病，疾病；④毛病，弊病。
作品
《丰乐亭记》(节选)
《黄州快哉亭记》(节选)
作者处境
因直言上书被贬至滁州
因上书营救兄长遭贬谪
取材角度
①____________________________________________
写亭上所见、所感与所思
文本内容
记述作者与滁人间的共游之乐
②__________________________
写作目的
③____________________________________________
表达对张梦得豁达不羁的人生态度的赞赏；对兄长苏轼的慰勉之情；也表达了自己超然物外，“不以物而伤性”的人生态度
我的发现
阅读了两篇节选文章，结合课内相关篇目，我发现“记”这种文体具有以下特点：④______________________________________________________________________________