山东省青岛大学附属中学 2021-2022学年七年级上学期期末质量检测道德与法治试卷

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21. (1)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
(2)①要提高自我保护意识，在网络交往中注意保护个人隐私，避免泄露过多个人信息。②对于网友的讽刺评论不要过于在意，要保持理性和冷静。
(3)①主动参与、勤学好问，真诚、恰当的向老师表达观点和见解。②正确对待老师的表扬和批评，面对老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。③尊重老师的“不同”，认识到每位老师都有自己的教学风格和特点。④尊重老师的人格尊严，老师在讲课中出现错误时，要选择合适的时机，以恰当的方式指出。
22. (1)①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。②父母给予我们生命，抚养我们长大，为我们付出了很多，我们应该以爱和孝敬来回报他们。
(2)示例：帮助父母做一些力所能及的家务事，如洗碗、扫地等。
(3)①爱是需要呵护的。我们要学会与父母进行有效的沟通，尝试理解父母的想法和感受，同时也让父母了解我们的需求和想法。②我们要学会换位思考，站在父母的角度去思考问题，体谅父母的用心。③我们要尊重父母，尊重他们的意见和建议，不与父母顶嘴。④我们要学会控制自己的情绪，避免在情绪激动时与父母发生冲突。
23. (1)①我们要守住自己的心灵，不过度追求物质享受，在精神上不断充盈自己。②我们要传承优秀传统文化，弘扬民族精神，守护我们的精神家园。
(2)①生命是脆弱的、艰难的，同时生命又是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。在疫情面前，人的生命显得尤为脆弱，所以我们要敬畏生命。②生命至上，我们要尊重、关注、关怀和善待每一个生命，把人民的生命健康放在第一位，这是对生命的尊重和敬畏，也是我们的道德责任和法律义务。③生命是平等的，每个人的生命都有价值，我们不能因为一个人的身份、地位、财富等因素而区别对待生命，要平等地对待每一个生命。
(3)①敬畏生命，我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人的生命都与我们息息相关。②我们要尊重、保护、拯救生命，当他人生命遭遇危险时，我们要尽力去帮助他们。③我们要树立正确的生命观，不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，让生命之花绽放得更加绚烂。
24. (1)①他们的生命伟大在于创造和贡献。他们在抗疫过程中，运用自己的专业知识和技能，为抗击疫情作出了巨大贡献，为保护人民的生命健康付出了努力。②他们在面对疫情时，不顾个人安危，挺身而出，体现了生命的坚韧和顽强，彰显了生命的价值和意义。
(2)①开展主题班会，让同学们分享身边关心他人生命的事例，引导同学们认识到关切他人生命的重要性。②组织志愿者活动，鼓励同学们参与到关爱他人生命的实际行动中，如去敬老院看望老人、为贫困地区的儿童捐赠物品等。