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    陕西省西安市雁塔区高新一中2024年数学九年级第一学期开学教学质量检测试题【含答案】

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    陕西省西安市雁塔区高新一中2024年数学九年级第一学期开学教学质量检测试题【含答案】

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    这是一份陕西省西安市雁塔区高新一中2024年数学九年级第一学期开学教学质量检测试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若点 P(m,n)与点 Q(-2,3)关于 y 轴对称,则 m、n 的值为( )
    A.m=2,n=3B.m=-2,n=3C.m=2,n=-3D.m=-2,n=-3
    2、(4分)矩形的对角线一定具有的性质是( )
    A.互相垂直B.互相垂直且相等
    C.相等D.互相垂直平分
    3、(4分)要使式子有意义,则x的取值范围是( )
    A.x>0B.x≥﹣3C.x≥3D.x≤3
    4、(4分)下列运算正确的是( )
    A. +=B. =2C. •=D.÷=2
    5、(4分)已知点A(1,2)在反比例函数的图象上,则该反比例函数的解析式是( )
    A.B.C.D.y=2x
    6、(4分)如果反比例函数y=的图象经过点(-1,-2),则k的值是 ( )
    A.2B.-2C.-3D.3
    7、(4分)已知反比例函数,在每个象限内y随着x的增大而增大,点P(a-1, 2)在这个反比例函数上,a的值可以是( )
    A.0B.1C.2D.3
    8、(4分)宁宁所在的班级有42人,某次考试他的成绩是80分,若全班同学的平均分是78分,判断宁宁成绩是否在班级属于中等偏上,还需要了解班级成绩的( )
    A.中位数B.众数C.加权平均数D.方差
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图∆DEF是由∆ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是__________.
    10、(4分)命题“若,则.”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”)
    11、(4分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为,,,,则成绩最稳定的是______.
    12、(4分)在一次函数y=(2﹣m)x+1中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
    13、(4分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某校八(1)班次数学测验(卷面满分分)成绩统计,有的优生,他们的人均分为分,的不及格,他们的人均分为分,其它同学的人均分为分,求全班这次测试成绩的平均分.
    15、(8分)2019年中国北京世界园艺博览会于4月28日晚在北京·延庆隆重开幕,本届世园会主题为“绿色生活、美丽家园”.自开园以来,世园会迎来了世界各国游客进园参观.据统计,仅五一小长假前来世园会打卡的游客就总计约32.7万人次.其中中国馆也是非常受欢迎的场馆.据调查,中国馆5月1日游览人数约为4万人,5月3日游览人数约为9万人,若5月1日到5月3日游客人数的日增长率相同,求中国馆这两天游客人数的日平均增长率是多少?
    16、(8分)如图,一次函数的图像与反比例函数的图像交于点,,
    (1)求反比例函数与一次函数的函数表达式
    (2)请结合图像直接写出不等式的解集;
    (3)若点P为x轴上一点,△ABP的面积为10,求点P的坐标,
    17、(10分)如图,平行四边形ABCD中,AE=CE.
    (1)用尺规或只用无刻度的直尺作出的角平分线,保留作图痕迹,不需要写作法.
    (2)设的角平分线交边AD于点F,连接CF,求证:四边形AECF为菱形.
    18、(10分)城有肥料吨,城有肥料吨,现要把这些肥料全部运往、两乡.从城运往、两乡运肥料的费用分别是每吨元和元,从城往、两乡运肥料的费用分别为每吨元和元,现在乡需要肥料吨,乡需要肥料吨,设城运往乡的肥料量为吨,总运费为元.
    (1)写出总运费元与之间的关系式;
    (2)当总费用为元,求从、城分别调运、两乡各多少吨?
    (3)怎样调运化肥,可使总运费最少?最少运费是多少?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)一组数据共有50个,分成四组后其中前三组的频率分别是0.25、0.15、0.3,则第四组数据的个数为______.
    20、(4分)数据101,98,102,100,99的方差是______.
    21、(4分)如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,M是AD的中点,若BC=8,OB=5,则OM的长为_____
    22、(4分) 分解因式:9a﹣a3=_____.
    23、(4分)如图,中,,,,则__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,利用一面墙(墙的长度不限),用20m长的篱笆围成一个面积为50m2矩形场地,求矩形的宽BC.
    25、(10分)如图所示,平行四边形中,和的平分线交于边上一点 ,
    (1)求的度数.
    (2)若,则平行四边形的周长是多少?
    26、(12分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是线段AB上的一个动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.
    (1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
    (2)填空:①当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形;
    ②当AM的值为 时,四边形AMDN是菱形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(-x,y),进而得出答案.
    【详解】
    解:∵点P(m,n)与点Q(-2,3)关于y轴对称,
    ∴m=2,n=3,
    故选:A.
    此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键.
    2、C
    【解析】
    根据矩形的性质即可判断.
    【详解】
    因为矩形的对角线相等且互相平分,所以选项C正确,
    故选C.
    本题考查矩形的性质,解题的关键是记住矩形的性质.
    3、D
    【解析】
    根据被开方数是非负数,可得答案.
    【详解】
    解:由题意,得
    3﹣x≥0,
    解得x≤3,
    故选:D.
    本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.
    4、D
    【解析】
    分析:利用二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的性质对B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.
    详解:A、与不能合并,所以A选项错误;
    B、原式=3,所以B选项错误;
    C、原式==,所以C选项错误;
    D、原式==2,所以D选项正确.
    故选:D.
    点睛:本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    5、C
    【解析】
    把点A(1,2)代入可得方程2=,解方程即可.
    【详解】
    解:∵点A(1,2)在反比例函数的图象上,
    ∴2=,
    ∴k=2,
    则这个反比例函数的解析式是.
    故选:C.
    本题考查了用待定系数法求函数解析式,正确代入是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    此题考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点.解答此题时,借用了“反比例函数图象上点的坐标特征”这一知识点.根据反比例函数图象上点的坐标特征,将(-1,-2)代入已知反比例函数的解析式,列出关于系数k的方程,通过解方程即可求得k的值.
    【详解】
    根据题意,得 -2=,即2=k-1,
    解得,k=1.
    故选D.
    考点:待定系数法求反比例函数解析式.
    7、A
    【解析】
    根据函数的增减性判断出图象所在象限,进而得出图象上点的坐标特征,将四个选项的数值代入P(a-1,2)验证即可.
    解:∵反比例函数,在每个象限内y随着x的增大而增大,
    ∴函数图象在二、四象限,
    ∴图象上的点的横、纵坐标异号.
    A、a=0时,得P(-1,2),故本选项正确;
    B、a=1时,得P(0,2),故本选项错误;
    C、a=2时,得P(1,2),故本选项错误;
    D、a=3时,得P(2,2),故本选项错误.
    故选A.
    此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,要熟悉反比例函数的性质,同时要注意数形结合.
    8、A
    【解析】
    根据中位数、众数,加权平均数和方差的定义逐一判断可得出答案。
    【详解】
    解:A.由中位数的定义可知,宁宁成绩与中位数比较可得出他的成绩是否在班级中等偏上,故本选项正确;
    B. 由众数的定义可知,众数反映同一个成绩人数最多的情况,故本选项错误;
    C.由加权平均数的性质可知,平均数会受极端值的影响,故本选项错误;
    D.由方差的定义可知,方差反映的是数据的稳定情况,故本选项错误。
    本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(0,1).
    【解析】
    试题分析:根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,可知,只要连接两组对应点,作出对应点所连线段的两条垂直平分线,其交点即为旋转中心.
    试题解析:如图,
    连接AD、BE,作线段AD、BE的垂直平分线,
    两线的交点即为旋转中心O′.其坐标是(0,1).
    考点: 坐标与图形变化-旋转.
    10、假
    【解析】
    写出该命题的逆命题后判断正误即可.
    【详解】
    解:命题“若,则.”的逆命题是若a>b,则,
    例如:当a=3,b=-2时错误,为假命题,
    故答案为:假.
    本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是交换命题的题设写出该命题的逆命题.
    11、甲
    【解析】
    根据题目中的四个方差,可以比较它们的大小,由方差越小越稳定可以解答本题.
    【详解】
    解:∵0.57<0.59<0.62<0.67,
    ∴成绩最稳定的是甲,
    故答案为:甲
    本题考查数据的波动。解答本题的关键是明确方差越小越稳定.
    12、m>1.
    【解析】
    根据一次函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=(1﹣m)x+1的函数值y随x的增大而减小,∴1﹣m<0,∴m>1.
    故答案为m>1.
    本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小.
    13、1.
    【解析】
    根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出BC,再根据菱形的周长公式列式计算即可得解.
    【详解】
    ∵E、F分别是AB、AC的中点,
    ∴EF是△ABC的中位线,
    ∴BC=2EF=2×3=6,
    ∴菱形ABCD的周长=4BC=4×6=1.
    故答案为1.
    本题主要考查了菱形的四条边都相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,求出菱形的边长是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、平均分1
    【解析】
    根据加权平均数的计算方法可计算出这次测验全班成绩的平均数.
    【详解】
    解:.
    故答案为:平均分1.
    本题考查加权平均数的计算方法,正确的计算加权平均数是解题的关键.
    15、50%.
    【解析】
    设中国馆这两天游客人数的日平均增长率为x,根据中国馆5月1日游览人数约为4万人,5月3日游览人数约为9万人,若5月1日到5月3日游客人数的日增长率相同,列出方程即可.
    【详解】
    解:设中国馆这两天游客人数的日平均增长率为x,由题意得:

    解得,(舍去)
    答:中国馆这两天游客人数的日平均增长率为50%.
    此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程.
    16、(1);;(2)或;(3)点P的坐标为(3,0)或(-5,0).
    【解析】
    (1)根据反比例函数的图象经过,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;进而求得的坐标,根据、点坐标,进而利用待定系数法求出一次函数解析式;
    (2)根据、的坐标,结合图象即可求得;
    (3)根据三角形面积求出的长,根据的坐标即可得出的坐标.
    【详解】
    解:(1)反比例函数的图象经过,

    反比例函数的解析式为.
    在上,所以.
    的坐标是.
    把、代入.得:,
    解得,
    一次函数的解析式为.
    (2)由图象可知:不等式的解集是或;
    (3)设直线与轴的交点为,
    把代入得:,

    的坐标是,
    为轴上一点,且的面积为10,,,


    当在负半轴上时,的坐标是;
    当在正半轴上时,的坐标是,
    即的坐标是或.
    本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,一次和图象上点的坐标特征,三角形的面积的应用,主要考查学生的计算能力.
    17、(1)见详解;(2)见解析.
    【解析】
    (1)只用无刻度直尺作图过程如下:①连接AC、BD交于点O,②连接EO,EO为∠AEC的角平分线;
    (2)先根据AF=EC,AF∥CE,判定四边形AECF是平行四边形,再根据AE=EC,即可得出平行四边形AECF是菱形.
    【详解】
    解:(1)如图所示,EO为∠AEC的角平分线;
    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠AFE=∠FEC,
    又∵∠AEF=∠CEF,
    ∴∠AEF=∠AFE,
    ∴AE=AF,
    ∴AF=EC,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    又∵AE=EC,
    ∴平行四边形AECF是菱形.
    本题主要考查了平行四边形的性质以及菱形的判定,解题时注意:一组邻边相等的平行四边形是菱形.
    18、(1);(2)城运往乡的肥料量为吨,城运往乡的肥料量为吨,城运往的肥料量分别为吨,城运往的肥料量分别为吨;(3)从城运往乡吨,运往乡吨;从城运往乡吨,运往乡吨,此时总运费最少,总运费最小值是元
    【解析】
    (1)设C城运往A乡的化肥为x吨,表示出A城运往D乡的化肥为吨,B城运往C乡的化肥为吨,B城运往D乡的化肥为吨,总运费为y,然后根据总运费的表达式列式整理,再根据运往各地的肥料数不小于0列式求出x的取值范围即可.
    (2)将代入(1)中求得的关系式,即可完成.
    (3)利用(1)中求得的关系式,根据一次函数的增减性解答即可.
    【详解】
    解:(1)设总运费为元,城运往乡的肥料量为吨,则运往乡的肥料量为吨;城运往C、D乡的肥料量分别为吨和吨.由总运费与各运输量的关系可知,反映与之间的函数关系为
    化简,得
    (2)将代入得:,解得:,
    ,,,
    从城运往乡的肥料量为吨,城运往乡的肥料量为吨,城运往的肥料量分别为吨,城运往的肥料量分别为吨.
    (3),

    随的增大而增大,
    当时,
    从城运往乡吨,运往乡吨;从城运往乡吨,运往乡吨,此时总运费最少,总运费最小值是元.
    本题考查了一次函数的应用,主要是运用待定系数法求关系式以及利用一次函数的增减性求最值问题,难点在于表示出运往各地的化肥吨数.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2
    【解析】
    先根据各小组的频率和是2,求得第四组的频率;再根据频率=频数÷数据总数,进行计算即可得出第四组数据的个数.
    【详解】
    解:∵一组数据共有50个,分成四组后其中前三组的频率分别是0.25、0.2、0.3,
    ∴第四组的频率为:2-0.25-0.2-0.3=0.3,
    ∴第四组数据的个数为:50×0.3=2.
    故答案为2.
    本题考查频率与频数,用到的知识点:频率=频数:数据总数,各小组的频率和是2.
    20、1
    【解析】
    先求平均数,再根据方差公式求方差.
    【详解】
    平均数 .x=(98+99+100+101+101)=100,
    方差s1= [(98-100)1+(99-100)1+(100-100)1+(101-100)1+(101-100)1]=1.
    故答案为1
    本题考核知识点:方差. 解题关键点:熟记方差公式.
    21、3.
    【解析】
    由直角三角形的性质得到AC=2OB=10,利用勾股定理求出AB=CD=6,再根据三角形的中位线得到OM的长度.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=∠D=90,AB=CD,
    ∵O是矩形ABCD对角线AC的中点,OB=5,
    ∴AC=2OB=10,
    ∴CD= ,
    ∵O是 AC的中点,M是AD的中点,
    ∴OM是△ACD的中位线,
    ∴OM= CD=3,
    故填:3.
    此题考查矩形的性质,矩形的一条对角线将矩形分为两个全等的直角三角形,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半求得AC,根据勾股定理求出CD,在利用三角形的中位线求出OM.
    22、a(3+a)(3﹣a).
    【解析】
    先提公因式,再用平方差公式,可得答案.
    【详解】
    原式=a(9﹣a2)=a(3+a)(3﹣a).
    故答案为:a(3+a)(3﹣a).
    本题考查了因式分解,利用提公因式与平方差公式是解题的关键.
    23、
    【解析】
    利用平行四边形的对角线互相平分得出AO=AC=1,BD=2BO,根据勾股定理求出BO的长,进而可求出BD的长.
    【详解】
    解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB=AC=2,
    ∴AO=CO= AC=1,BD=2BO.
    ∵AB⊥AC,
    ∴BD=2BO=,
    故答案为:.
    本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、5m
    【解析】
    设矩形的宽BC=xm.根据面积列出方程求解可得.
    【详解】
    解:设矩形的宽BC=xm.则AB=(20-2x)m,
    根据题意得: x(20-2x)=50,
    解得:,
    答:矩形的宽为5m.
    此题考查了一元二次方程的应用,列方程时要找到题目中的等量关系,所求得的解要符合实际情况.
    25、(1);(2)平行四边形的周长是.
    【解析】
    (1)根据∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB),把∠EBC+∠ECB用角平分线定义转化为∠ABC与∠DCB和的一半即可;
    (2)根据角平分线和平行线得到AE=AB,DE=DC,由此可得平行四边形ABCD周长=6AB.
    【详解】
    解:(1) ∵四边形是平行四边形

    又∵平分和
    .
    ∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=90°;
    (2)在中,.


    ,同理:
    ∵平行四边形中,,
    ∴平行四边形的周长是.
    本题主要考查了平行四边形的性质、勾股定理,解题的关键是通过角平分线和平行线转化线段.
    26、(1)见解析(2)① ②5
    【解析】
    (1)四边形ABCD是菱形,则ND∥AM,故∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.由于E是AD边的中点,则DE=AE.由全等三角形的判定定理,得出△NDE≌△MAE,故ND=MA.
    根据平行四边形的判定方法,即可得出四边形AMDN是平行四边形.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴ND∥AM,
    ∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,
    又∵点E是AD边的中点,
    ∴DE=AE,
    ∴△NDE≌△MAE,
    ∴ND=MA,
    ∴四边形AMDN是平行四边形;
    (2)解:① 若四边形AMDN是矩形,则∠DMA=90°,
    在△AMD中,∠DMA=90°,∠DAB=60°,则∠ADM=30°.
    在Rt△AMD中,∠AMD=30°,故AM=AD=.
    ②若四边形AMDN是菱形,则ADMN,
    在Rt△MEA中,∠DAB=60°,则∠EMA=30°,
    故AE=AM,即AM=2AE,
    由于E是AD的中点,则AE=,
    所以AM=2×=5.
    本题是考查平行四边形的判定方法、菱形的性质、直角三角形的性质的综合性题目.熟练掌握平行四边形、菱形、直角三角形的性质及判定方法是解决本题的关键,本题也是中考题目常考题型.
    题号





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